français » vietnamien | 36 [trente-six] | Les transports publics

36 [Ba mươi sáu] Giao thông công cộng khu vực gần

Où est l’arrêt du bus ?	Bến / trạm xe buýt ở đâu?
Quel bus va dans le centre-ville ?	Xe buýt nào đi vào trung tâm?
Quelle ligne dois-je prendre ?	Tôi phải đi tuyến xe buýt nào?
Est-ce que je dois changer ?	Tôi có phải đổi tuyến không?
Où dois-je changer ?	Tôi phải đổi xe ở đâu?
Combien coûte un billet ?	Bao nhiêu tiền một vé xe?
Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ?	Bao nhiêu bến / trạm là đến trung tâm?
Vous devez descendre ici.	Bạn phải xuống ở đây.
Vous devez descendre à l’arrière.	Bạn phải xuống đằng sau.
Le prochain métro arrive dans cinq minutes.	Chuyến tàu điện ngầm tiếp theo 5 phút nữa đến.
Le prochain tram arrive dans dix minutes.	Chuyến tàu điện ngầm tiếp theo 10 phút nữa đến.
Le prochain bus arrive dans quinze minutes.	Chuyến xe buýt tiếp theo 15 phút nữa đến.
Quand part le dernier métro ?	Khi nào chuyến tàu điện ngầm cuối cùng sẽ chạy?
Quand part le dernier tram ?	Khi nào chuyến tàu điện ngầm cuối cùng sẽ chạy?
Quand part le dernier bus ?	Khi nào chuyến xe buýt cuối cùng sẽ chạy?
Avez-vous un billet ?	Bạn có vé xe không?
Un billet ? – Non, je n’en ai pas.	Vé xe? – Không, tôi không có.
Alors vous devez payer une amende.	Vây bạn phải trả tiền phạt.

Les génies des langues

La plupart des gens sont heureux de parler une langue étrangère. Mais il existe aussi des personnes qui maîtrisent plus de 70 langues. Elles parlent toutes ces langues couramment et les écrivent correctement. On pourrait donc dire qu'elles sont hyperpolyglottes. Le phénomène du multilinguisme est connu depuis des siècles. On trouve de nombreux rapports sur des personnes avec un tel talent. Mais on n'a pas encore précisément étudié d'où vient ce talent. Il existe plusieurs théories scientifiques à ce sujet. Certains chercheurs pensent que le cerveau des polyglottes est structuré différemment. Cette différence est particulièrement visible dans l'aire de Broca. C'est dans cette zone du cerveau que le langage est produit. Chez les polyglottes, les cellules de cette zone sont construites autrement. Il est possible que ce soit la raison pour laquelle elles traitent mieux les informations. Cependant il faudrait poursuivre la recherche dans ce domaine pour confirmer cette théorie. Il se peut aussi que ce soit juste une motivation particulière qui soit décisive. Les enfants apprennent très vite les langues étrangères au contact d'autres enfants. Cela est dû à leur volonté de s'intégrer lorsqu'ils jouent. Ils voudraient faire partie du groupe et communiquer avec les autres. Leur réussite dépend donc de leur volonté de s'intégrer. Selon une autre théorie, apprendre fait augmenter le volume du cerveau. Ainsi, plus on apprend et plus on apprend facilement. Les langues qui se ressemblent s'apprennent également plus facilement. Quand on parle danois, on apprend donc rapidement le suédois ou le norvégien. De nombreuses questions restent encore sans réponse. Mais ce qui est sûr, c'est que l'intelligence ne joue aucun rôle. Certaines personnes parlent plusieurs langues malgré une intelligence limitée. Mais même le plus grand génie des langues a besoin de beaucoup de discipline. Cela nous console quand même un peu, n'est-ce pas ?