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14 [четрнаест] Боје

14 [četrnaest] Boje

La neige est blanche.	Снег је беo.; Sneg je beo.
Le soleil est jaune.	Сунце је жуто.; Sunce je žuto.
L’orange est orange.	Поморанџа је наранџаста.; Pomorandža je narandžasta.
La cerise est rouge.	Трешња је црвена.; Trešnja je crvena.
Le ciel est bleu.	Небо је плаво.; Nebo je plavo.
L’herbe est verte.	Трава је зелена.; Trava je zelena.
La terre est brune.	Земља је смеђа.; Zemlja je smeđa.
Le nuage est gris.	Облак је сив.; Oblak je siv.
Les pneus sont noirs.	Гуме су црне.; Gume su crne.
Quelle est la couleur de la neige ? Blanche.	Које боје је снег? Беле.; Koje boje je sneg? Bele.
Quelle est la couleur du soleil ? Jaune.	Које боје је сунце? Жуте.; Koje boje je sunce? Žute.
Quelle est la couleur d’une orange ? Orange.	Које боје је поморанџа? Наранџасте.; Koje boje je pomorandža? Narandžaste.
Quelle est la couleur d’une cerise ? Rouge.	Које боје је трешња? Црвене.; Koje boje je trešnja? Crvene.
Quelle est la couleur du ciel ? Bleu.	Које боје је небо? Плаве.; Koje boje je nebo? Plave.
Quelle est la couleur de l’herbe ? Verte.	Које боје је трава? Зелене.; Koje boje je trava? Zelene.
Quelle est la couleur de la terre ? Brune.	Које боје је земља? Смеђе.; Koje boje je zemlja? Smeđe.
Quelle est la couleur du nuage ? Gris.	Које боје је облак? Сиве.; Koje boje je oblak? Sive.
Quelle est la couleur des pneus ? Noir.	Којe боје су гуме? Црне.; Koje boje su gume? Crne.

Apprentissage et émotion

Lorsque nous arrivons à nous entretenir dans une langue étrangère, cela nous fait plaisir. Nous sommes fiers de nous-mêmes et de nos progrès. Mais lorsque nous échouons, alors nous sommes frustrés ou déçus. Différents sentiments sont donc liés à l'apprentissage. Mais de nouvelles études sont arrivées à d'autres conclusions intéressantes. Elles montrent que les sentiments jouent un rôle dès l'apprentissage. Car nos émotions influent sur la réussite de l'apprentissage. Pour notre cerveau, l'apprentissage est toujours un devoir à accomplir. Et notre cerveau veut remplir ce devoir. Sa réussite dépend de nos sentiments. Si nous croyons que nous pouvons résoudre le problème, alors nous avons confiance en nous. Cette stabilité émotionnelle nous aide lors de l'apprentissage. La pensée positive stimule nos capacités intellectuelles. En revanche, l'apprentissage sous le stress fonctionne nettement moins bien. Les doutes ou les soucis empêchent les bonnes performances. Nous apprenons particulièrement mal lorsque nous avons peur. Dans ce cas notre cerveau ne peut pas mémoriser de nouveaux contenus correctement. C'est pourquoi il est important d'être toujours motivé lors de l'apprentissage. Les sentiments influent donc sur l'apprentissage. Mais l'apprentissage influe aussi sur nos sentiments ! Les structures du cerveau qui traitent les faits traitent aussi les sentiments. Ainsi l'apprentissage peut rendre heureux, et celui qui est heureux apprend mieux. Bien sûr, l'apprentissage n'est pas toujours plaisant, cela peut aussi être laborieux. Il faut par conséquence toujours se fixer des objectifs modestes. Ainsi nous ne submergeons pas notre cerveau. Et nous garantissons la concrétisation de nos attentes. Notre réussite est alors une récompense qui nous motive à nouveau. Conclusion : apprenez et souriez !