français » slovaque | 53 [cinquante-trois] | Les magasins

53 [päťdesiattri] Obchody

Nous cherchons un magasin d’articles sportifs.	Hľadáme obchod so športovými potrebami.
Nous cherchons une boucherie.	Hľadáme mäsiarstvo.
Nous cherchons une pharmacie.	Hľadáme lekáreň.
C’est que nous voudrions acheter un ballon de football.	Chceli by sme totiž kúpiť futbalovú loptu.
C’est que nous voudrions acheter du salami.	Chceli by sme totiž kúpiť salámu.
C’est que nous voudrions acheter des médicaments.	Chceli by sme totiž kúpiť lieky.
Nous cherchons un magasin d’articles de sport pour acheter un ballon de football.	Hľadáme obchod so športovými potrebami, aby sme kúpili futbalovú loptu.
Nous cherchons une boucherie pour acheter du salami.	Hľadáme mäsiarstvo, aby sme kúpili salámu.
Nous cherchons une pharmacie pour acheter des médicaments.	Hľadáme lekáreň, aby sme kúpili lieky.
Je cherche un bijoutier.	Hľadám klenotníctvo.
Je cherche un magasin d’articles photographiques.	Hľadám foto predajňu.
Je cherche une pâtisserie.	Hľadám cukráreň.
C’est que j’ai l’intention d’acheter une bague.	Chcem totiž kúpiť prsteň.
C’est que j’ai l’intention d’acheter une pellicule.	Chcem totiž kúpiť film.
C’est que j’ai l’intention d’acheter une tarte.	Chcem totiž kúpiť tortu.
Je cherche un bijoutier pour acheter une bague.	Hľadám klenotníka, aby som kúpil prsteň.
Je cherche un photographe pour acheter une pellicule.	Hľadám foto predajňu, aby som kúpil film.
Je cherche une pâtisserie pour acheter une tarte.	Hľadám cukráreň, aby som kúpil tortu.

Les souvenirs ont besoin de la langue

La plupart des gens se souviennent de leur premier jour d'école. Mais ils ne se savent plus ce qui s'est passé auparavant. Nous n'avons pratiquement aucun souvenir de nos premières années de vie. Pourquoi en est-il ainsi ? Pourquoi ne nous souvenons-nous pas de ce que nous avons vécu bébé ? La raison se trouve dans notre développement. Le langage et la mémoire se développent à peu près au même moment. Et pour pouvoir se souvenir de quelque chose, l'homme a besoin du langage. C'est-à-dire qu'il doit déjà posséder des mots pour ce qu'il vit. Les scientifiques ont réalisé différents tests avec des enfants. Ils ont alors fait une découverte intéressante. Dès que les enfants apprennent à parler, ils oublient tout ce qui a eu lieu auparavant. Le début du langage est donc le début du souvenir. Dans les trois premières années de leur vie, les enfants apprennent énormément. Ils vivent chaque jour de nouvelles choses. A cet âge, ils font aussi beaucoup d'expériences importantes. Mais tout cela est quand même oublié. Les psychologues appellent ce phénomène l'amnésie infantile. Seules les choses que les enfants peuvent désigner restent. La mémoire autobiographique conserve les expériences personnelles. Elle fonctionne comme un journal intime. Elle mémorise tout ce qui est important pour notre vie. Ainsi, la mémoire autobiographique forme aussi notre identité. Mais son développement dépend de l'apprentissage de la langue maternelle. Et ce n'est qu'à travers notre langage que nous pouvons activer notre mémoire. Les choses que nous avons vécues bébé ne sont évidemment pas vraiment parties. Elles sont stockées quelque part dans notre cerveau. Mais nous ne pouvons plus les consulter… vraiment dommage, n'est-ce pas ?