Guide de conversation

MP3 À propos du livre

84 [quatre-vingt-quatre]

Passé 4

84 [восемьдесят четыре] 84 [vosemʹdesyat chetyre]	Прошедшая форма 4 Proshedshaya forma 4

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Le bilinguisme améliore l'ouïe

Les personnes parlant deux langues entendent mieux. Elles arrivent mieux à distinguer des sons différents entre eux. Une étude américaine est parvenue à ce résultat. Des chercheurs ont testé plusieurs adolescents. Une partie de ceux-ci avait grandi dans le bilinguisme. Ces adolescents parlaient anglais et espagnol. L'autre partie ne parlait que l'anglais. Les jeunes gens devaient écouter une syllabe particulière. Il s'agissait de la syllabe ‘da’. Elle n'appartenait à aucune des deux langues. Cette syllabe était diffusée aux personnes tests par le biais d'écouteurs. En même temps, l'activité de leur cerveau était mesurée avec des électrodes. A l'issue de ce test, les adolescents devaient réécouter la syllabe. Mais cette fois, elle était accompagnée de nombreux bruits gênants. C'étaient différentes voix qui disaient des phrases insensées. Les jeunes bilingues réagissaient très fortement à la syllabe. Leur cerveau manifestait une grande activité. Ils arrivaient à identifier la syllabe avec ou sans bruits gênants. Les jeunes monolingues n'y arrivaient pas. Leur sens de l'ouïe n'était pas aussi développé que celui des jeunes bilingues. Le résultat de l'expérience a surpris les chercheurs. La seule chose connue jusqu'alors était que les musiciens ont une ouïe particulièrement bonne. Mais il semble que le bilinguisme aussi entraîne l'ouïe. Les personnes bilingues sont constamment confrontées à différents sons. Ainsi, leur cerveau doit développer de nouvelles compétences. Il apprend à différencier différents stimuli linguistiques. Les chercheurs testent actuellement l'influence des connaissances linguistiques sur le cerveau. Peut-être que l'ouïe en profite aussi quand on apprend les langues plus tard…

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

lire	Ч_т_т_ C_i_a_ʹ Читать Chitatʹ Ч_____ C______ Читать Chitatʹ ______ _______ Читать Chitatʹ
J’ai lu.	Я п_о_и_а_ /_р_ч_т_л_. Y_ p_o_h_t_l /_r_c_i_a_a_ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala. Я п_______ /__________ Y_ p________ /___________ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala. _ ________ ___________ __ _________ ____________ Я прочитал /прочитала. Ya prochital /prochitala.
J’ai lu tout le roman.	Я п_о_и_а_ / п_о_и_а_а в_с_ р_м_н_ Y_ p_o_h_t_l / p_o_h_t_l_ v_s_ r_m_n_ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman. Я п_______ / п________ в___ р_____ Y_ p________ / p_________ v___ r_____ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman. _ ________ _ _________ ____ ______ __ _________ _ __________ ____ ______ Я прочитал / прочитала весь роман. Ya prochital / prochitala vesʹ roman.

comprendre	П_н_м_т_ P_n_m_t_ Понимать Ponimatʹ П_______ P_______ Понимать Ponimatʹ ________ ________ Понимать Ponimatʹ
J’ai compris.	Я п_н_л / п_н_л_. Y_ p_n_a_ / p_n_a_a_ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala. Я п____ / п______ Y_ p_____ / p_______ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala. _ _____ _ _______ __ ______ _ ________ Я понял / поняла. Ya ponyal / ponyala.
J’ai compris tout le texte.	Я п_н_л / п_н_л_ в_с_ т_к_т_ Y_ p_n_a_ / p_n_a_a v_s_ t_k_t_ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst. Я п____ / п_____ в___ т_____ Y_ p_____ / p______ v___ t_____ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst. _ _____ _ ______ ____ ______ __ ______ _ _______ ____ ______ Я понял / поняла весь текст. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst.

répondre	О_в_ч_т_ O_v_c_a_ʹ Отвечать Otvechatʹ О_______ O________ Отвечать Otvechatʹ ________ _________ Отвечать Otvechatʹ
J’ai répondu.	Я о_в_т_л / о_в_т_л_. Y_ o_v_t_l / o_v_t_l_. Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila. Я о______ / о________ Y_ o______ / o________ Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila. _ _______ _ _________ __ _______ _ _________ Я ответил / ответила. Ya otvetil / otvetila.
J’ai répondu à toutes les questions.	Я о_в_т_л / о_в_т_л_ н_ в_е в_п_о_ы_ Y_ o_v_t_l / o_v_t_l_ n_ v_e v_p_o_y_ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy. Я о______ / о_______ н_ в__ в_______ Y_ o______ / o_______ n_ v__ v_______ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy. _ _______ _ ________ __ ___ ________ __ _______ _ ________ __ ___ ________ Я ответил / ответила на все вопросы. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy.

Je le sais. – Je l’ai su.	Я э_о з_а_ – я э_о з_а_ / з_а_а_ Y_ e_o z_a_u – y_ e_o z_a_ / z_a_a_ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____ Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. _ ___ ____ _ _ ___ ____ _ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ ______ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.
Je l’écris. – Je l’ai écrit.	Я э_о п_ш_ – я э_о н_п_с_л / н_п_с_л_. Y_ e_o p_s_u – y_ e_o n_p_s_l / n_p_s_l_. Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala. Я э__ п___ – я э__ н______ / н________ Y_ e__ p____ – y_ e__ n______ / n________ Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala. _ ___ ____ _ _ ___ _______ _ _________ __ ___ _____ _ __ ___ _______ _ _________ Я это пишу – я это написал / написала. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala.
Je l’entends. – Je l’ai entendu.	Я э_о с_ы_у – я э_о у_л_ш_л / у_л_ш_л_. Y_ e_o s_y_h_ – y_ e_o u_l_s_a_ / u_l_s_a_a_ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala. Я э__ с____ – я э__ у______ / у________ Y_ e__ s_____ – y_ e__ u_______ / u_________ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala. _ ___ _____ _ _ ___ _______ _ _________ __ ___ ______ _ __ ___ ________ _ __________ Я это слышу – я это услышал / услышала. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala.

Je vais le chercher. – Je suis allé le chercher.	Я э_о п_и_е_у – я э_о п_и_ё_ / п_и_е_л_. Y_ e_o p_i_e_u – y_ e_o p_i_ë_ / p_i_e_l_. Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla. Я э__ п______ – я э__ п_____ / п________ Y_ e__ p______ – y_ e__ p_____ / p________ Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla. _ ___ _______ _ _ ___ ______ _ _________ __ ___ _______ _ __ ___ ______ _ _________ Я это принесу – я это принёс / принесла. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla.
Je l’apporte. – Je l’ai apporté.	Я э_о н_с_ – я э_о п_и_ё_ / п_и_е_л_. Y_ e_o n_s_ – y_ e_o p_i_ë_ / p_i_e_l_. Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla. Я э__ н___ – я э__ п_____ / п________ Y_ e__ n___ – y_ e__ p_____ / p________ Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla. _ ___ ____ _ _ ___ ______ _ _________ __ ___ ____ _ __ ___ ______ _ _________ Я это несу – я это принёс / принесла. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla.
Je l’achète. – Je l’ai acheté.	Я э_о п_к_п_ю – я э_о к_п_л / к_п_л_. Y_ e_o p_k_p_y_ – y_ e_o k_p_l / k_p_l_. Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila. Я э__ п______ – я э__ к____ / к______ Y_ e__ p_______ – y_ e__ k____ / k______ Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila. _ ___ _______ _ _ ___ _____ _ _______ __ ___ ________ _ __ ___ _____ _ _______ Я это покупаю – я это купил / купила. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila.

Je l’attends. – Je l’ai attendu.	Я э_о о_и_а_ – я э_о_о о_и_а_ / о_и_а_а_ Y_ e_o o_h_d_y_ – y_ e_o_o o_h_d_l / o_h_d_l_. Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala. Я э__ о_____ – я э____ о_____ / о_______ Y_ e__ o_______ – y_ e____ o______ / o________ Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala. _ ___ ______ _ _ _____ ______ _ ________ __ ___ ________ _ __ _____ _______ _ _________ Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala.
Je l’explique. – Je l’ai expliqué.	Я э_о о_ъ_с_я_ – я э_о о_ъ_с_и_ / о_ъ_с_и_а_ Y_ e_o o_ʺ_a_n_a_u – y_ e_o o_ʺ_a_n_l / o_ʺ_a_n_l_. Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila. Я э__ о_______ – я э__ о_______ / о_________ Y_ e__ o__________ – y_ e__ o________ / o__________ Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila. _ ___ ________ _ _ ___ ________ _ __________ __ ___ ___________ _ __ ___ _________ _ ___________ Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila.
Je le connais. – Je l’ai connu.	Я э_о з_а_ – я э_о з_а_ / з_а_а_ Y_ e_o z_a_u – y_ e_o z_a_ / z_a_a_ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____ Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala. _ ___ ____ _ _ ___ ____ _ ______ __ ___ _____ _ __ ___ ____ _ ______ Я это знаю – я это знал / знала. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.

Guide de conversation

Le bilinguisme améliore l'ouïe

Menu

Liens

Téléchargez notre application