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MP3 À propos du livre

77 [soixante-dix-sept]

argumenter qc. 3

 

77 [setenta e sete]@77 [soixante-dix-sept]
77 [setenta e sete]

justificar alguma coisa 3

 

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  Pourquoi ne mangez-vous pas la tarte ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   c_m_   a   t_r_e_   
   
Porque é que não come a tarte?
P_____   é   q__   n__   c___   a   t_____   
   
Porque é que não come a tarte?
______   _   ___   ___   ____   _   ______   
   
Porque é que não come a tarte?
  Je dois maigrir.
E_   t_n_o   q_e   e_a_r_c_r_   
   
Eu tenho que emagrecer.
E_   t____   q__   e_________   
   
Eu tenho que emagrecer.
__   _____   ___   __________   
   
Eu tenho que emagrecer.
  Je ne la mange pas parce que je dois maigrir.
E_   n_o   a   c_m_   p_r_u_   t_n_o   q_e   e_a_r_c_r_   
   
Eu não a como porque tenho que emagrecer.
E_   n__   a   c___   p_____   t____   q__   e_________   
   
Eu não a como porque tenho que emagrecer.
__   ___   _   ____   ______   _____   ___   __________   
   
Eu não a como porque tenho que emagrecer.
 
 
 
 
  Pourquoi ne buvez-vous pas la bière ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   b_b_   a   c_r_e_a_   
   
Porque é que não bebe a cerveja?
P_____   é   q__   n__   b___   a   c_______   
   
Porque é que não bebe a cerveja?
______   _   ___   ___   ____   _   ________   
   
Porque é que não bebe a cerveja?
  Je dois encore conduire.
E_   a_n_a   t_n_o   q_e   c_n_u_i_.   
   
Eu ainda tenho que conduzir.
E_   a____   t____   q__   c________   
   
Eu ainda tenho que conduzir.
__   _____   _____   ___   _________   
   
Eu ainda tenho que conduzir.
  Je ne la bois pas parce que je dois encore conduire.
E_   n_o   a   b_b_   p_r_u_   a_n_a   t_n_o   q_e   c_n_u_i_.   
   
Eu não a bebo porque ainda tenho que conduzir.
E_   n__   a   b___   p_____   a____   t____   q__   c________   
   
Eu não a bebo porque ainda tenho que conduzir.
__   ___   _   ____   ______   _____   _____   ___   _________   
   
Eu não a bebo porque ainda tenho que conduzir.
 
 
 
 
  Pourquoi ne bois-tu pas le café ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   b_b_s   o   c_f_?   
   
Porque é que não bebes o café?
P_____   é   q__   n__   b____   o   c____   
   
Porque é que não bebes o café?
______   _   ___   ___   _____   _   _____   
   
Porque é que não bebes o café?
  Il est froid.
E_e   e_t_   f_i_.   
   
Ele está frio.
E__   e___   f____   
   
Ele está frio.
___   ____   _____   
   
Ele está frio.
  Je ne le bois pas parce qu’il est froid.
E_   n_o   o   b_b_   p_r_u_   e_t_   f_i_.   
   
Eu não o bebo porque está frio.
E_   n__   o   b___   p_____   e___   f____   
   
Eu não o bebo porque está frio.
__   ___   _   ____   ______   ____   _____   
   
Eu não o bebo porque está frio.
 
 
 
 
  Pourquoi ne bois-tu pas le thé ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   b_b_s   o   c_á_   
   
Porque é que não bebes o chá?
P_____   é   q__   n__   b____   o   c___   
   
Porque é que não bebes o chá?
______   _   ___   ___   _____   _   ____   
   
Porque é que não bebes o chá?
  Je n’ai pas de sucre.
E_   n_o   t_n_o   a_ú_a_.   
   
Eu não tenho açúcar.
E_   n__   t____   a______   
   
Eu não tenho açúcar.
__   ___   _____   _______   
   
Eu não tenho açúcar.
  Je ne le bois pas parce que je n’ai pas de sucre.
E_   n_o   o   b_b_   p_r_u_   n_o   t_n_o   a_ú_a_.   
   
Eu não o bebo porque não tenho açúcar.
E_   n__   o   b___   p_____   n__   t____   a______   
   
Eu não o bebo porque não tenho açúcar.
__   ___   _   ____   ______   ___   _____   _______   
   
Eu não o bebo porque não tenho açúcar.
 
 
 
 
  Pourquoi ne mangez-vous pas la soupe ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   c_m_   a   s_p_?   
   
Porque é que não come a sopa?
P_____   é   q__   n__   c___   a   s____   
   
Porque é que não come a sopa?
______   _   ___   ___   ____   _   _____   
   
Porque é que não come a sopa?
  Je ne l’ai pas commandée.
E_   n_o   a   p_d_.   
   
Eu não a pedi.
E_   n__   a   p____   
   
Eu não a pedi.
__   ___   _   _____   
   
Eu não a pedi.
  Je ne la mange pas parce que je ne l’ai pas commandée.
E_   n_o   a   c_m_   p_r_u_   n_o   a   p_d_.   
   
Eu não a como porque não a pedi.
E_   n__   a   c___   p_____   n__   a   p____   
   
Eu não a como porque não a pedi.
__   ___   _   ____   ______   ___   _   _____   
   
Eu não a como porque não a pedi.
 
 
 
 
  Pourquoi ne mangez-vous pas la viande ?
P_r_u_   é   q_e   n_o   c_m_   a   c_r_e_   
   
Porque é que não come a carne?
P_____   é   q__   n__   c___   a   c_____   
   
Porque é que não come a carne?
______   _   ___   ___   ____   _   ______   
   
Porque é que não come a carne?
  Je suis végétarien / végétarienne.
E_   s_u   v_g_t_r_a_o   /_a_   
   
Eu sou vegetariano /-a.
E_   s__   v__________   /___   
   
Eu sou vegetariano /-a.
__   ___   ___________   ____   
   
Eu sou vegetariano /-a.
  Je ne la mange pas parce que je suis végétarien / végétarienne.
E_   n_o   a   c_m_   p_r_u_   s_u   v_g_t_r_a_o   /_a_   
   
Eu não a como porque sou vegetariano /-a.
E_   n__   a   c___   p_____   s__   v__________   /___   
   
Eu não a como porque sou vegetariano /-a.
__   ___   _   ____   ______   ___   ___________   ____   
   
Eu não a como porque sou vegetariano /-a.
 
 
 
 

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MR
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NL
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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Une langue, de nombreuses variétés

Même lorsque nous ne parlons qu'une langue, nous parlons plusieurs langages. Car aucune langue n'est un système fermé sur lui-même. De nombreuses dimensions différentes se manifestent dans chaque langue. Une langue est une construction vivante. Les locuteurs s'adaptent toujours à leurs interlocuteurs. C'est pourquoi les hommes varient la langue qu'ils parlent. Ces variétés se manifestent sous différentes formes. Par exemple, chaque langue a une histoire. Elle s'est modifiée et continuera encore à se modifier. Cela se voit au fait que les personnes âgées ne parlent pas comme les jeunes gens. Il existe aussi différents dialectes dans la majorité des langues. Mais beaucoup de dialectophones savent s'adapter à leur environnement. Ils parlent la langue standard dans des situations précises. Différents groupes sociaux ont différentes langues. La langue des jeunes ou la langue des chasseurs en sont des exemples. Dans leur métier, la plupart des gens parlent autrement qu'à la maison. Beaucoup de gens emploient aussi un langage spécialisé au travail. Des différences sont également visibles dans la langue orale et la langue écrite. La langue parlée est la plupart du temps bien plus simple que la langue écrite. Cette différence peut être très grande. C'est le cas lorsque les langues écrites restent longtemps inchangées. Alors les locuteurs doivent d'abord apprendre à utiliser la langue à l'écrit. Souvent, la langue des femmes est aussi différente de celle des hommes. Dans les sociétés occidentales, cette différence n'est pas très grande. Mais il existe des pays dans lesquels les femmes parlent très différemment des hommes. Dans certaines cultures, la politesse a également ses propres formes de langage. Il n'est donc pas si simple de parler ! Pour cela, nous devons prêter attention à beaucoup de choses différentes à la fois…

 




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