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  Pourriez-vous me couper les cheveux ?
K_n   d_   k_y_p_   h_r_t   m_t_?   
   
Kan du klyppe håret mitt?
K__   d_   k_____   h____   m____   
   
Kan du klyppe håret mitt?
___   __   ______   _____   _____   
   
Kan du klyppe håret mitt?
  Pas trop court, s’il vous plait.
I_k_e   f_r   k_r_,   e_   d_   s_i_l_   
   
Ikkje for kort, er du snill.
I____   f__   k____   e_   d_   s_____   
   
Ikkje for kort, er du snill.
_____   ___   _____   __   __   ______   
   
Ikkje for kort, er du snill.
  Un peu plus court, s’il vous plait.
L_t_   k_r_a_e_   e_   d_   s_i_l_   
   
Litt kortare, er du snill.
L___   k_______   e_   d_   s_____   
   
Litt kortare, er du snill.
____   ________   __   __   ______   
   
Litt kortare, er du snill.
 
 
 
 
  Pourriez-vous me développer les photos ?
K_n   d_   f_a_k_l_e   d_s_e   b_l_t_?   
   
Kan du framkalle desse bileta?
K__   d_   f________   d____   b______   
   
Kan du framkalle desse bileta?
___   __   _________   _____   _______   
   
Kan du framkalle desse bileta?
  Les photos sont sur le CD.
B_l_t_   e_   p_   C_-_n_   
   
Bileta er på CD-en.
B_____   e_   p_   C_____   
   
Bileta er på CD-en.
______   __   __   ______   
   
Bileta er på CD-en.
  Les photos sont dans l’appareil photo.
B_l_t_   e_   i   k_m_r_e_.   
   
Bileta er i kameraet.
B_____   e_   i   k________   
   
Bileta er i kameraet.
______   __   _   _________   
   
Bileta er i kameraet.
 
 
 
 
  Pourriez-vous me réparer la montre ?
K_n   d_   r_p_r_r_   d_n_e   k_o_k_?   
   
Kan du reparere denne klokka?
K__   d_   r_______   d____   k______   
   
Kan du reparere denne klokka?
___   __   ________   _____   _______   
   
Kan du reparere denne klokka?
  Le verre est cassé.
G_a_e_   e_   k_u_t_   
   
Glaset er knust.
G_____   e_   k_____   
   
Glaset er knust.
______   __   ______   
   
Glaset er knust.
  La pile est vide.
B_t_e_i_t   e_   t_m_.   
   
Batteriet er tomt.
B________   e_   t____   
   
Batteriet er tomt.
_________   __   _____   
   
Batteriet er tomt.
 
 
 
 
  Pourriez-vous me repasser la chemise ?
K_n   d_   s_r_k_   s_j_r_a_   
   
Kan du stryke skjorta?
K__   d_   s_____   s_______   
   
Kan du stryke skjorta?
___   __   ______   ________   
   
Kan du stryke skjorta?
  Pourriez-vous me nettoyer le pantalon ?
K_n   d_   r_i_s_   b_k_a_   
   
Kan du reinse buksa?
K__   d_   r_____   b_____   
   
Kan du reinse buksa?
___   __   ______   ______   
   
Kan du reinse buksa?
  Pourriez-vous me réparer les chaussures ?
K_n   d_   r_p_r_r_   s_o_?   
   
Kan du reparere skoa?
K__   d_   r_______   s____   
   
Kan du reparere skoa?
___   __   ________   _____   
   
Kan du reparere skoa?
 
 
 
 
  Pourriez-vous me donner du feu ?
K_n   d_   g_e   m_g   f_r_   
   
Kan du gje meg fyr?
K__   d_   g__   m__   f___   
   
Kan du gje meg fyr?
___   __   ___   ___   ____   
   
Kan du gje meg fyr?
  Avez-vous des allumettes ou un briquet ?
H_r   d_   f_r_t_k_e_   e_l_r   e_n   l_g_t_r_   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
H__   d_   f_________   e____   e__   l_______   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
___   __   __________   _____   ___   ________   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
  Avez-vous un cendrier ?
H_r   d_   e_t   o_k_b_g_r_   
   
Har du eit oskebeger?
H__   d_   e__   o_________   
   
Har du eit oskebeger?
___   __   ___   __________   
   
Har du eit oskebeger?
 
 
 
 
  Fumez-vous des cigares ?
R_y_j_r   d_   s_g_r_r_   
   
Røykjer du sigarar?
R______   d_   s_______   
   
Røykjer du sigarar?
_______   __   ________   
   
Røykjer du sigarar?
  Fumez-vous des cigarettes ?
R_y_j_r   d_   s_g_r_t_a_?   
   
Røykjer du sigarettar?
R______   d_   s__________   
   
Røykjer du sigarettar?
_______   __   ___________   
   
Røykjer du sigarettar?
  Fumez-vous la pipe ?
R_y_j_r   d_   p_p_?   
   
Røykjer du pipe?
R______   d_   p____   
   
Røykjer du pipe?
_______   __   _____   
   
Røykjer du pipe?
 
 
 
 

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NN
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PL
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Les langues indigènes d'Amérique

De nombreuses langues différentes sont parlées en Amérique. L'anglais est la langue la plus importante en Amérique du Nord. En Amérique du Sud, l'espagnol et le portugais dominent. Toutes ces langues sont venues d'Europe en Amérique. Avant la colonisation, on y parlait d'autres langues. On appelle ces langues les langues indigènes d'Amérique. Jusqu'à aujourd'hui, elles n'ont pas encore été vraiment étudiées. La diversité de ces langues est énorme. On estime que l'Amérique du Nord compte environ 60 familles de langues. L'Amérique du Sud pourrait en compter jusqu'à 150. S'y ajoutent encore de nombreuses langues isolées. Toutes ces langues sont très différentes les unes des autres. Elles ne possèdent que très peu de structures communes. C'est pourquoi il est difficile de classifier ces langues. Le fait qu'elles soient si différentes les unes des autres s'explique par l'histoire de l'Amérique. L'Amérique a été peuplée en plusieurs étapes. Les premiers hommes arrivèrent il y a plus de 10000 ans en Amérique. Chaque population emporta sa langue sur le continent. Mais ce sont aux langues d'Asie que les langues indigènes ressemblent le plus. La situation des langues anciennes d'Amérique n'est pas la même partout. Dans le Sud de l'Amérique, de nombreuses langues indiennes sont encore vivantes aujourd'hui. Des langues telles que le Guaraní ou le Quechua ont des millions de locuteurs actifs. En revanche, dans le Nord de l'Amérique, de nombreuses langues ont pratiquement disparu. La culture des Indiens d'Amérique du Nord a été longtemps réprimée. Ainsi, leurs langues ont également été perdues. Mais depuis quelques décennies, ces langues connaissent un regain d'intérêt. Il existe de nombreux programmes pour entretenir et préserver ces langues. Elles peuvent donc quand même avoir un avenir…

 

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