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52 [cinquante-deux]

Dans le grand magasin

52 [piecdesmit divi]	Veikalā

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Qui comprend qui ?

Il y a environ 7 milliards d'hommes sur la Terre. Ils ont tous une langue. Malheureusement, ce n'est pas toujours la même. Pour parler avec d'autres nations, nous devons donc apprendre des langues. C'est souvent laborieux. Mais il existe des langues qui se ressemblent beaucoup. Leurs locuteurs se comprennent sans maîtriser l'autre langue. On appelle ce phénomène l'intelligibilité mutuelle. On distingue deux variantes. La première variante est la compréhension mutuelle orale. Les locuteurs se comprennent lorsqu'ils parlent. Mais ils ne comprennent pas la forme écrite de l'autre langue. Cela est dû aux deux écritures très différentes des deux langues. C'est le cas par exemple des langues hindi et urdu. La compréhension mutuelle écrite est la deuxième variante. Là, l'autre langue est comprise dans sa forme écrite. Mais lorsque les locuteurs parlent ensemble, ils se comprennent mal. La raison est une prononciation profondément différente. Les langues allemandes et néerlandaise en sont un exemple. La plupart des langues proches contiennent les deux variantes. C'est-à-dire qu'elles sont intelligibles à l'oral et à l'écrit. Le russe et l'ukrainien ou le thaï et le laotien en sont des exemples. Mais il existe aussi une forme asymétrique de l'intelligibilité mutuelle. C'est le cas où des locuteurs ne se comprennent pas aussi bien dans les deux directions. Les Portugais comprennent mieux les Espagnols que les Espagnols xxx comprennent les Portugais. De même les Autrichiens comprennent mieux les Allemands que les Allemands les Autrichiens. Pour ces exemples, la prononciation ou le dialecte sont une barrière. Si quelqu'un veut vraiment mener de bonnes conversations, il doit encore apprendre…

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Si nous allions dans le grand magasin ?	V_i a_z_e_i_ u_ t_r_z_i_c_b_s n_m_? Vai aiziesim uz tirdzniecības namu? V__ a_______ u_ t____________ n____ Vai aiziesim uz tirdzniecības namu? ___ ________ __ _____________ _____ Vai aiziesim uz tirdzniecības namu?
Je dois faire des courses.	M_n j_i_p_r_a_. Man jāiepērkas. M__ j__________ Man jāiepērkas. ___ ___________ Man jāiepērkas.
Je veux acheter beaucoup de chose.	E_ g_i_u v_i_t l_e_u_ p_r_u_u_. Es gribu veikt lielus pirkumus. E_ g____ v____ l_____ p________ Es gribu veikt lielus pirkumus. __ _____ _____ ______ _________ Es gribu veikt lielus pirkumus.

Où sont les articles de bureau ?	K_r i_ k_n_e_e_a_ p_e_e_? Kur ir kancelejas preces? K__ i_ k_________ p______ Kur ir kancelejas preces? ___ __ __________ _______ Kur ir kancelejas preces?
J’ai besoin d’enveloppes et de papier à lettre.	M_n v_j_g a_l_k_n_s u_ v_s_u_u p_p_r_. Man vajag aploksnes un vēstuļu papīru. M__ v____ a________ u_ v______ p______ Man vajag aploksnes un vēstuļu papīru. ___ _____ _________ __ _______ _______ Man vajag aploksnes un vēstuļu papīru.
J’ai besoin de stylos et de feutres.	M_n v_j_g p_l_s_a_v_s u_ f_o_a_t_r_s_ Man vajag pildspalvas un flomasterus. M__ v____ p__________ u_ f___________ Man vajag pildspalvas un flomasterus. ___ _____ ___________ __ ____________ Man vajag pildspalvas un flomasterus.

Où sont les meubles ?	K_r i_ m_b_l_s_ Kur ir mēbeles? K__ i_ m_______ Kur ir mēbeles? ___ __ ________ Kur ir mēbeles?
J’ai besoin d’une armoire et d’une commode.	M_n v_j_g s_a_i u_ k_m_d_. Man vajag skapi un kumodi. M__ v____ s____ u_ k______ Man vajag skapi un kumodi. ___ _____ _____ __ _______ Man vajag skapi un kumodi.
J’ai besoin d’un bureau et d’une étagère.	M_n v_j_g r_k_t_m_a_d_ u_ p_a_k_u_ Man vajag rakstāmgaldu un plauktu. M__ v____ r___________ u_ p_______ Man vajag rakstāmgaldu un plauktu. ___ _____ ____________ __ ________ Man vajag rakstāmgaldu un plauktu.

Où sont les jouets ?	K_r i_ r_t_ļ_i_t_s_ Kur ir rotaļlietas? K__ i_ r___________ Kur ir rotaļlietas? ___ __ ____________ Kur ir rotaļlietas?
J’ai besoin d’une poupée et d’un ours en peluche.	M_n v_j_g l_l_i u_ r_t_ļ_ l_c_t_. Man vajag lelli un rotaļu lācīti. M__ v____ l____ u_ r_____ l______ Man vajag lelli un rotaļu lācīti. ___ _____ _____ __ ______ _______ Man vajag lelli un rotaļu lācīti.
J’ai besoin d’un ballon de foot et d’un jeu d’échec.	M_n v_j_g f_t_o_b_m_u u_ š_h_. Man vajag futbolbumbu un šahu. M__ v____ f__________ u_ š____ Man vajag futbolbumbu un šahu. ___ _____ ___________ __ _____ Man vajag futbolbumbu un šahu.

Où sont les outils ?	K_r i_ d_r_a r_k_? Kur ir darba rīki? K__ i_ d____ r____ Kur ir darba rīki? ___ __ _____ _____ Kur ir darba rīki?
J’ai besoin d’un marteau et d’une pince.	M_n v_j_g ā_u_u u_ s_a_g_s_ Man vajag āmuru un stangas. M__ v____ ā____ u_ s_______ Man vajag āmuru un stangas. ___ _____ _____ __ ________ Man vajag āmuru un stangas.
J’ai besoin d’une perceuse et d’un tournevis.	M_n v_j_g u_b_ u_ s_r_v_r_e_i_ Man vajag urbi un skrūvgriezi. M__ v____ u___ u_ s___________ Man vajag urbi un skrūvgriezi. ___ _____ ____ __ ____________ Man vajag urbi un skrūvgriezi.

Où sont les bijoux ?	K_r i_ r_t_s_i_t_s_ Kur ir rotaslietas? K__ i_ r___________ Kur ir rotaslietas? ___ __ ____________ Kur ir rotaslietas?
J’ai besoin d’une chaîne et d’un bracelet.	M_n v_j_g ķ_d_t_ u_ r_k_s_p_ā_z_. Man vajag ķēdīti un rokassprādzi. M__ v____ ķ_____ u_ r____________ Man vajag ķēdīti un rokassprādzi. ___ _____ ______ __ _____________ Man vajag ķēdīti un rokassprādzi.
J’ai besoin d’une bague et de boucles d’oreilles.	M_n v_j_g g_e_z_n_ u_ a_s_a_u_. Man vajag gredzenu un auskarus. M__ v____ g_______ u_ a________ Man vajag gredzenu un auskarus. ___ _____ ________ __ _________ Man vajag gredzenu un auskarus.

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