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  Je me lève des que le réveil sonne.
M_   a_z_   a_p_n_   s_o_a   l_   s_e_l_a_   
   
Mi alzo appena suona la sveglia.
M_   a___   a_____   s____   l_   s_______   
   
Mi alzo appena suona la sveglia.
__   ____   ______   _____   __   ________   
   
Mi alzo appena suona la sveglia.
  Je me fatigue des que je dois étudier.
M_   s_a_c_   a_p_n_   i_i_i_   a   s_u_i_r_.   
   
Mi stanco appena inizio a studiare.
M_   s_____   a_____   i_____   a   s________   
   
Mi stanco appena inizio a studiare.
__   ______   ______   ______   _   _________   
   
Mi stanco appena inizio a studiare.
  J’arrêterai le travail des que j’aurai 60 ans.
S_e_t_   d_   l_v_r_r_   a_p_n_   f_c_i_   s_s_a_t_a_n_.   
   
Smetto di lavorare appena faccio sessant’anni.
S_____   d_   l_______   a_____   f_____   s____________   
   
Smetto di lavorare appena faccio sessant’anni.
______   __   ________   ______   ______   _____________   
   
Smetto di lavorare appena faccio sessant’anni.
 
 
 
 
  Quand appellerez-vous ?
Q_a_d_   t_l_f_n_?   
   
Quando telefona?
Q_____   t________   
   
Quando telefona?
______   _________   
   
Quando telefona?
  Des que j’aurai le temps.
A_p_n_   h_   u_   m_m_n_o   d_   t_m_o_   
   
Appena ho un momento di tempo.
A_____   h_   u_   m______   d_   t_____   
   
Appena ho un momento di tempo.
______   __   __   _______   __   ______   
   
Appena ho un momento di tempo.
  Il appelle des qu’il a le temps.
L_i   t_l_f_n_   a_p_n_   h_   u_   p_’   d_   t_m_o_   
   
Lui telefona appena ha un po’ di tempo.
L__   t_______   a_____   h_   u_   p__   d_   t_____   
   
Lui telefona appena ha un po’ di tempo.
___   ________   ______   __   __   ___   __   ______   
   
Lui telefona appena ha un po’ di tempo.
 
 
 
 
  Combien de temps travaillerez-vous ?
Q_a_t_   t_m_o   l_v_r_r_?   
   
Quanto tempo lavorerà?
Q_____   t____   l________   
   
Quanto tempo lavorerà?
______   _____   _________   
   
Quanto tempo lavorerà?
  Je travaillerai aussi longtemps que je le peux.
L_v_r_r_   f_n_h_   p_t_ò_   
   
Lavorerò finché potrò.
L_______   f_____   p_____   
   
Lavorerò finché potrò.
________   ______   ______   
   
Lavorerò finché potrò.
  Je travaillerai aussi longtemps que je serai en bonne santé.
L_v_r_r_   f_n_h_   s_r_   s_n_.   
   
Lavorerò finché sarò sano.
L_______   f_____   s___   s____   
   
Lavorerò finché sarò sano.
________   ______   ____   _____   
   
Lavorerò finché sarò sano.
 
 
 
 
  Il reste au lit au lieu de travailler.
S_a   a   l_t_o   i_v_c_   d_   l_v_r_r_.   
   
Sta a letto invece di lavorare.
S__   a   l____   i_____   d_   l________   
   
Sta a letto invece di lavorare.
___   _   _____   ______   __   _________   
   
Sta a letto invece di lavorare.
  Elle lit le journal au lieu de faire la cuisine.
L_i   l_g_e   i_   g_o_n_l_   i_v_c_   d_   c_c_n_r_.   
   
Lei legge il giornale invece di cucinare.
L__   l____   i_   g_______   i_____   d_   c________   
   
Lei legge il giornale invece di cucinare.
___   _____   __   ________   ______   __   _________   
   
Lei legge il giornale invece di cucinare.
  Il est assis au bistrot au lieu d’aller à la maison.
L_i   s_a   a_   b_r   i_v_c_   d_   a_d_r_   a   c_s_.   
   
Lui sta al bar invece di andare a casa.
L__   s__   a_   b__   i_____   d_   a_____   a   c____   
   
Lui sta al bar invece di andare a casa.
___   ___   __   ___   ______   __   ______   _   _____   
   
Lui sta al bar invece di andare a casa.
 
 
 
 
  Autant que je le sache, il habite ici.
A   q_a_t_   s_   l_i   a_i_a   q_i_   
   
A quanto so lui abita qui.
A   q_____   s_   l__   a____   q___   
   
A quanto so lui abita qui.
_   ______   __   ___   _____   ____   
   
A quanto so lui abita qui.
  Autant que je le sache, sa femme est malade.
A   q_a_t_   s_   s_a   m_g_i_   è   m_l_t_.   
   
A quanto so sua moglie è malata.
A   q_____   s_   s__   m_____   è   m______   
   
A quanto so sua moglie è malata.
_   ______   __   ___   ______   _   _______   
   
A quanto so sua moglie è malata.
  Autant que je le sache, il est au chômage.
A   q_a_t_   s_   l_i   è   d_s_c_u_a_o_   
   
A quanto so lui è disoccupato.
A   q_____   s_   l__   è   d___________   
   
A quanto so lui è disoccupato.
_   ______   __   ___   _   ____________   
   
A quanto so lui è disoccupato.
 
 
 
 
  Si je ne m’étais pas endormi, j’aurais été à l’heure.
N_n   m_   s_n_   s_e_l_a_o   i_   t_m_o_   a_t_i_e_t_   s_r_i   s_a_o   p_n_u_l_.   
   
Non mi sono svegliato in tempo, altrimenti sarei stato puntuale.
N__   m_   s___   s________   i_   t_____   a_________   s____   s____   p________   
   
Non mi sono svegliato in tempo, altrimenti sarei stato puntuale.
___   __   ____   _________   __   ______   __________   _____   _____   _________   
   
Non mi sono svegliato in tempo, altrimenti sarei stato puntuale.
  Si je n’avais pas manqué le bus, j’aurais été à l’heure.
A_e_o   p_r_o   l_a_t_b_s_   a_t_i_e_t_   s_r_i   s_a_o   p_n_u_l_.   
   
Avevo perso l’autobus, altrimenti sarei stato puntuale.
A____   p____   l_________   a_________   s____   s____   p________   
   
Avevo perso l’autobus, altrimenti sarei stato puntuale.
_____   _____   __________   __________   _____   _____   _________   
   
Avevo perso l’autobus, altrimenti sarei stato puntuale.
  Si je ne m’étais pas perdu, j’aurais été à l’heure.
N_n   t_o_a_o   l_   s_r_d_,   a_t_i_e_t_   s_r_i   s_a_o   p_n_u_l_.   
   
Non trovavo la strada, altrimenti sarei stato puntuale.
N__   t______   l_   s______   a_________   s____   s____   p________   
   
Non trovavo la strada, altrimenti sarei stato puntuale.
___   _______   __   _______   __________   _____   _____   _________   
   
Non trovavo la strada, altrimenti sarei stato puntuale.
 
 
 
 

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LV
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MR
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NN
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PL
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RO
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RU
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SK
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SR
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TR
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UK
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VI

Apprendre les langues sur Internet

De plus en plus de gens apprennent les langues étrangères. Et de plus en plus de gens utilisent pour cela Internet ! L'apprentissage en ligne est différent du cours classique de langue. Et il offre beaucoup d'avantages ! Les utilisateurs décident eux-mêmes des moments auxquels ils veulent apprendre. Ils peuvent aussi choisir ce qu'ils veulent apprendre. Et ils décident quel volume ils veulent apprendre par jour. Quand ils apprennent sur Internet, les utilisateurs doivent apprendre de manière intuitive. C'est-à-dire qu'ils doivent apprendre la nouvelle langue tout naturellement. Tout comme ils l'ont apprise quand ils étaient enfants ou en vacances. Pour cela, les utilisateurs apprennent à partir de situations simulées. Ils vivent différentes choses en différents lieux. Ce faisant, ils doivent devenir eux-mêmes actifs. Pour certains programmes, des écouteurs et un micro sont nécessaires. Ils permettent d'apprendre avec des locuteurs natifs. Il est également possible de faire analyser sa prononciation. Ainsi, on peut s'améliorer sans cesse. On peut échanger avec d'autres utilisateurs au sein de communautés. Internet offre aussi la possibilité d'apprendre tout en étant mobile. Grâce aux techniques numériques, on peut emmener la langue partout avec soi. Les cours en ligne ne sont pas moins bons que les cours conventionnels. Lorsque les programmes sont bien faits, ils peuvent être très efficaces. Mais l'important est que le cours en ligne ne soit pas trop coloré. Trop d'animations peuvent détourner du contenu. Le cerveau doit traiter chaque impulsion. Il peut donc être rapidement dépassé. C'est pourquoi il est parfois préférable d'apprendre en toute tranquillité avec un livre. Les personnes qui combinent d'anciennes méthodes à de nouvelles font assurément des progrès rapides…

 




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