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82 [quatre-vingt-deux]

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  Tu devais appeler une ambulance ?
¿_u_i_t_   q_e   p_d_r   u_a   a_b_l_n_i_?   
   
¿Tuviste que pedir una ambulancia?
¿_______   q__   p____   u__   a__________   
   
¿Tuviste que pedir una ambulancia?
________   ___   _____   ___   ___________   
   
¿Tuviste que pedir una ambulancia?
  Tu devais appeler le médecin ?
¿_u_i_t_   q_e   l_a_a_   a_   m_d_c_?   
   
¿Tuviste que llamar al médico?
¿_______   q__   l_____   a_   m______   
   
¿Tuviste que llamar al médico?
________   ___   ______   __   _______   
   
¿Tuviste que llamar al médico?
  Tu devais appeler la police ?
¿_u_i_t_   q_e   l_a_a_   a   l_   p_l_c_a_   
   
¿Tuviste que llamar a la policía?
¿_______   q__   l_____   a   l_   p_______   
   
¿Tuviste que llamar a la policía?
________   ___   ______   _   __   ________   
   
¿Tuviste que llamar a la policía?
 
 
 
 
  Avez-vous le numéro de téléphone ? Je l’avais à l’instant.
¿_i_n_   (_s_e_)   e_   n_m_r_   d_   t_l_f_n_?   H_c_   u_   m_m_n_o   a_n   l_   t_n_a_   
   
¿Tiene (usted) el número de teléfono? Hace un momento aún lo tenía.
¿_____   (______   e_   n_____   d_   t________   H___   u_   m______   a__   l_   t_____   
   
¿Tiene (usted) el número de teléfono? Hace un momento aún lo tenía.
______   _______   __   ______   __   _________   ____   __   _______   ___   __   ______   
   
¿Tiene (usted) el número de teléfono? Hace un momento aún lo tenía.
  Avez-vous l’adresse ? Je l’avais à l’instant.
¿_i_n_   (_s_e_)   l_   d_r_c_i_n_   H_c_   u_   m_m_n_o   a_n   l_   t_n_a_   
   
¿Tiene (usted) la dirección? Hace un momento aún la tenía.
¿_____   (______   l_   d_________   H___   u_   m______   a__   l_   t_____   
   
¿Tiene (usted) la dirección? Hace un momento aún la tenía.
______   _______   __   __________   ____   __   _______   ___   __   ______   
   
¿Tiene (usted) la dirección? Hace un momento aún la tenía.
  Avez-vous le plan de la ville ? Je l’avais à l’instant.
¿_i_n_   (_s_e_)   e_   p_a_o   (_e   l_   c_u_a_)_   H_c_   u_   m_m_n_o   a_n   l_   t_n_a_   
   
¿Tiene (usted) el plano (de la ciudad)? Hace un momento aún lo tenía.
¿_____   (______   e_   p____   (__   l_   c_______   H___   u_   m______   a__   l_   t_____   
   
¿Tiene (usted) el plano (de la ciudad)? Hace un momento aún lo tenía.
______   _______   __   _____   ___   __   ________   ____   __   _______   ___   __   ______   
   
¿Tiene (usted) el plano (de la ciudad)? Hace un momento aún lo tenía.
 
 
 
 
  Venait-il à l’heure ? Il ne pouvait pas venir à l’heure.
¿_É_)   l_e_ó   a   t_e_p_?   N_   p_d_   l_e_a_   a   t_e_p_.   
   
¿(Él) llegó a tiempo? No pudo llegar a tiempo.
¿____   l____   a   t______   N_   p___   l_____   a   t______   
   
¿(Él) llegó a tiempo? No pudo llegar a tiempo.
_____   _____   _   _______   __   ____   ______   _   _______   
   
¿(Él) llegó a tiempo? No pudo llegar a tiempo.
  Trouvait-il le chemin ? Il ne pouvait pas trouver le chemin.
¿_n_o_t_ó   e_   c_m_n_?   N_   p_d_   e_c_n_r_r   e_   c_m_n_.   
   
¿Encontró el camino? No pudo encontrar el camino.
¿________   e_   c______   N_   p___   e________   e_   c______   
   
¿Encontró el camino? No pudo encontrar el camino.
_________   __   _______   __   ____   _________   __   _______   
   
¿Encontró el camino? No pudo encontrar el camino.
  Te comprenait-il ? Il ne pouvait pas me comprendre.
¿_e   e_t_n_i_?   N_   m_   p_d_   e_t_n_e_.   
   
¿Te entendió? No me pudo entender.
¿__   e________   N_   m_   p___   e________   
   
¿Te entendió? No me pudo entender.
___   _________   __   __   ____   _________   
   
¿Te entendió? No me pudo entender.
 
 
 
 
  Pourquoi ne pouvais-tu pas venir à l’heure ?
¿_o_   q_é   n_   p_d_s_e   l_e_a_   a   t_e_p_?   
   
¿Por qué no pudiste llegar a tiempo?
¿___   q__   n_   p______   l_____   a   t______   
   
¿Por qué no pudiste llegar a tiempo?
____   ___   __   _______   ______   _   _______   
   
¿Por qué no pudiste llegar a tiempo?
  Pourquoi ne pouvais-tu pas trouver le chemin ?
¿_o_   q_é   n_   p_d_s_e   e_c_n_r_r   e_   c_m_n_?   
   
¿Por qué no pudiste encontrar el camino?
¿___   q__   n_   p______   e________   e_   c______   
   
¿Por qué no pudiste encontrar el camino?
____   ___   __   _______   _________   __   _______   
   
¿Por qué no pudiste encontrar el camino?
  Pourquoi ne pouvais-tu pas le comprendre ?
¿_o_   q_é   n_   p_d_s_e   e_t_n_e_l_?   
   
¿Por qué no pudiste entenderlo?
¿___   q__   n_   p______   e__________   
   
¿Por qué no pudiste entenderlo?
____   ___   __   _______   ___________   
   
¿Por qué no pudiste entenderlo?
 
 
 
 
  Je ne pouvais pas être à l’heure parce qu’aucun bus ne circulait.
N_   p_d_   l_e_a_   a   t_e_p_   p_r_u_   n_   p_s_b_   n_n_ú_   a_t_b_s_   
   
No pude llegar a tiempo porque no pasaba ningún autobús.
N_   p___   l_____   a   t_____   p_____   n_   p_____   n_____   a_______   
   
No pude llegar a tiempo porque no pasaba ningún autobús.
__   ____   ______   _   ______   ______   __   ______   ______   ________   
   
No pude llegar a tiempo porque no pasaba ningún autobús.
  Je ne pouvais pas trouver le chemin, parce que je n’avais pas de plan de ville.
N_   p_d_   e_c_n_r_r   e_   c_m_n_   p_r_u_   n_   t_n_a   u_   p_a_o_   
   
No pude encontrar el camino porque no tenía un plano.
N_   p___   e________   e_   c_____   p_____   n_   t____   u_   p_____   
   
No pude encontrar el camino porque no tenía un plano.
__   ____   _________   __   ______   ______   __   _____   __   ______   
   
No pude encontrar el camino porque no tenía un plano.
  Je ne pouvais pas le comprendre parce que la musique était trop forte.
N_   p_d_   e_t_n_e_l_   p_r_u_   l_   m_s_c_   e_t_b_   d_m_s_a_o   a_t_.   
   
No pude entenderlo porque la música estaba demasiado alta.
N_   p___   e_________   p_____   l_   m_____   e_____   d________   a____   
   
No pude entenderlo porque la música estaba demasiado alta.
__   ____   __________   ______   __   ______   ______   _________   _____   
   
No pude entenderlo porque la música estaba demasiado alta.
 
 
 
 
  Je devais prendre un taxi.
T_v_   q_e   c_g_r   u_   t_x_.   
   
Tuve que coger un taxi.
T___   q__   c____   u_   t____   
   
Tuve que coger un taxi.
____   ___   _____   __   _____   
   
Tuve que coger un taxi.
  Je devais acheter un plan de ville.
T_v_   q_e   c_m_r_r   u_   p_a_o   (_e   l_   c_u_a_)_   
   
Tuve que comprar un plano (de la ciudad).
T___   q__   c______   u_   p____   (__   l_   c_______   
   
Tuve que comprar un plano (de la ciudad).
____   ___   _______   __   _____   ___   __   ________   
   
Tuve que comprar un plano (de la ciudad).
  Je devais éteindre la radio.
T_v_   q_e   a_a_a_   l_   r_d_o_   
   
Tuve que apagar la radio.
T___   q__   a_____   l_   r_____   
   
Tuve que apagar la radio.
____   ___   ______   __   ______   
   
Tuve que apagar la radio.
 
 
 
 

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PL
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Les mots négatifs ne sont pas traduits dans la langue maternelle

Lorsqu'ils lisent, les plurilingues traduisent inconsciemment dans leur langue maternelle. Cela se passe de façon automatique, les lecteurs ne s'en rendent donc pas compte. On pourrait dire que le cerveau fonctionne comme un traducteur simultané. Mais il ne traduit pas tout ! Une étude a montré que le cerveau a un filtre intégré. Ce filtre décide ce qui doit être traduit. Et il semble que ce filtre ignore certains mots. Les mots négatifs ne sont pas traduits dans la langue maternelle. Pour leur expérience, les chercheurs ont choisi la langue chinoise. Toutes les personnes tests parlaient l'anglais comme deuxième langue. Elles devaient évaluer différents mots anglais. Ces mots avaient différents contenus émotionnels. Il s'agissait de termes positifs, négatifs ou neutres. Pendant que les personnes tests lisaient les mots, leur cerveau était examiné. C'est-à-dire que les chercheurs mesuraient l'activité électrique du cerveau. Ainsi pouvaient-ils étudier comment le cerveau travaillait. Lors de la traduction des mots, certains signaux sont créés. Ceux-ci prouvent que le cerveau est actif. Mais pour les mots négatifs, les personnes tests ne présentaient plus d'activité. Seuls les mots positifs ou neutres étaient traduits. Les chercheurs ne savent pas encore pourquoi il en est ainsi. En théorie, le cerveau devrait traiter tous les mots de façon égale. Mais il se peut que le filtre vérifie brièvement chaque mot. Il est analysé alors même qu'il est lu dans la langue étrangère. Lorsqu'un mot est négatif, la mémoire est bloquée. Ainsi, il ne peut pas recourir au mot de la langue maternelle. Les hommes peuvent réagir de façon très sensible aux mots. Le cerveau cherche peut-être à les protéger de chocs émotionnels…

 




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