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MP3 À propos du livre

73 [soixante-treize]

avoir le droit de faire qc.

 

73 [setenta y tres]@73 [soixante-treize]
73 [setenta y tres]

poder hacer algo

 

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¿_a   p_e_e_   c_n_u_i_?   
   
¿Ya puedes conducir?
¿__   p_____   c________   
   
¿Ya puedes conducir?
___   ______   _________   
   
¿Ya puedes conducir?
  Est-ce que tu peux déjà boire de l’alcool ?
¿_a   p_e_e_   b_b_r   a_c_h_l_   
   
¿Ya puedes beber alcohol?
¿__   p_____   b____   a_______   
   
¿Ya puedes beber alcohol?
___   ______   _____   ________   
   
¿Ya puedes beber alcohol?
  Est-ce que tu peux déjà aller seul à l’étranger ?
¿_a   p_e_e_   v_a_a_   s_l_   /_a   a_   e_t_a_j_r_?   
   
¿Ya puedes viajar solo /-a al extranjero?
¿__   p_____   v_____   s___   /__   a_   e__________   
   
¿Ya puedes viajar solo /-a al extranjero?
___   ______   ______   ____   ___   __   ___________   
   
¿Ya puedes viajar solo /-a al extranjero?
 
 
 
 
  avoir le droit / pouvoir
p_d_r   
   
poder
p____   
   
poder
_____   
   
poder
  Est-ce que nous pouvons fumer ici ?
¿_o_e_o_   f_m_r   a_u_?   
   
¿Podemos fumar aquí?
¿_______   f____   a____   
   
¿Podemos fumar aquí?
________   _____   _____   
   
¿Podemos fumar aquí?
  A-t-on le droit de fumer ici ?
¿_e   p_e_e   f_m_r   a_u_?   
   
¿Se puede fumar aquí?
¿__   p____   f____   a____   
   
¿Se puede fumar aquí?
___   _____   _____   _____   
   
¿Se puede fumar aquí?
 
 
 
 
  Est-ce qu’on peut payer avec une carte de crédit ?
¿_e   p_e_e   p_g_r   c_n   t_r_e_a   d_   c_é_i_o_   
   
¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?
¿__   p____   p____   c__   t______   d_   c_______   
   
¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?
___   _____   _____   ___   _______   __   ________   
   
¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?
  Est-ce qu’on peut payer par chèque ?
¿_e   p_e_e   p_g_r   c_n   c_e_u_?   
   
¿Se puede pagar con cheque?
¿__   p____   p____   c__   c______   
   
¿Se puede pagar con cheque?
___   _____   _____   ___   _______   
   
¿Se puede pagar con cheque?
  Peut-on payer seulement comptant ?
¿_ó_o   s_   p_e_e   p_g_r   e_   e_e_t_v_?   
   
¿Sólo se puede pagar en efectivo?
¿____   s_   p____   p____   e_   e________   
   
¿Sólo se puede pagar en efectivo?
_____   __   _____   _____   __   _________   
   
¿Sólo se puede pagar en efectivo?
 
 
 
 
  Est-ce que je peux téléphoner ?
¿_u_d_   t_l   v_z   h_c_r   u_a   l_a_a_a_   
   
¿Puedo tal vez hacer una llamada?
¿_____   t__   v__   h____   u__   l_______   
   
¿Puedo tal vez hacer una llamada?
______   ___   ___   _____   ___   ________   
   
¿Puedo tal vez hacer una llamada?
  Est-ce que je peux vous demander quelque chose ?
¿_u_d_   t_l   v_z   p_e_u_t_r   a_g_?   
   
¿Puedo tal vez preguntar algo?
¿_____   t__   v__   p________   a____   
   
¿Puedo tal vez preguntar algo?
______   ___   ___   _________   _____   
   
¿Puedo tal vez preguntar algo?
  Est-ce que je peux vous dire quelque chose ?
¿_u_d_   t_l   v_z   d_c_r   a_g_?   
   
¿Puedo tal vez decir algo?
¿_____   t__   v__   d____   a____   
   
¿Puedo tal vez decir algo?
______   ___   ___   _____   _____   
   
¿Puedo tal vez decir algo?
 
 
 
 
  Il ne peut pas dormir dans le parc.
É_   n_   p_e_e   d_r_i_   e_   e_   p_r_u_.   
   
Él no puede dormir en el parque.
É_   n_   p____   d_____   e_   e_   p______   
   
Él no puede dormir en el parque.
__   __   _____   ______   __   __   _______   
   
Él no puede dormir en el parque.
  Il ne peut pas dormir dans la voiture.
É_   n_   p_e_e   d_r_i_   e_   e_   c_c_e_   
   
Él no puede dormir en el coche.
É_   n_   p____   d_____   e_   e_   c_____   
   
Él no puede dormir en el coche.
__   __   _____   ______   __   __   ______   
   
Él no puede dormir en el coche.
  Il ne peut pas dormir dans la gare.
É_   n_   p_e_e   d_r_i_   e_   l_   e_t_c_ó_.   
   
Él no puede dormir en la estación.
É_   n_   p____   d_____   e_   l_   e________   
   
Él no puede dormir en la estación.
__   __   _____   ______   __   __   _________   
   
Él no puede dormir en la estación.
 
 
 
 
  Pouvons-nous prendre place ?
¿_o_e_o_   s_n_a_n_s_   
   
¿Podemos sentarnos?
¿_______   s_________   
   
¿Podemos sentarnos?
________   __________   
   
¿Podemos sentarnos?
  Pouvons-nous avoir la carte ?
¿_o_e_o_   v_r   l_   c_r_a_   
   
¿Podemos ver la carta?
¿_______   v__   l_   c_____   
   
¿Podemos ver la carta?
________   ___   __   ______   
   
¿Podemos ver la carta?
  Pouvons-nous payer séparément ?
¿_o_e_o_   p_g_r   p_r   s_p_r_d_?   
   
¿Podemos pagar por separado?
¿_______   p____   p__   s________   
   
¿Podemos pagar por separado?
________   _____   ___   _________   
   
¿Podemos pagar por separado?
 
 
 
 

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SV
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UK
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VI

Langue maternelle = émotionnelle, langue étrangère = rationnelle ?

Lorsque nous apprenons des langues étrangères, nous stimulons notre cerveau. Notre pensée est modifiée par l'apprentissage. Nous devenons plus créatifs et plus flexibles. La pensée complexe est également facilitée pour les personnes multilingues. Lors de l'apprentissage, la mémoire est entraînée. Plus nous apprenons, mieux notre mémoire fonctionne. Les personnes qui ont appris beaucoup de langues apprennent aussi d'autres choses plus rapidement. Elles peuvent se concentrer plus longuement sur une réflexion liée à un thème. C'est pourquoi elles résolvent les problèmes plus vite. Les personnes multilingues peuvent aussi mieux prendre des décisions. Mais la façon dont elles prennent les décisions dépendent aussi des langues. La langue dans laquelle nous pensons influe sur nos décisions. Des psychologues ont examiné plusieurs personnes pour une étude. Toutes les personnes tests étaient bilingues. Elles parlaient en plus de leur langue maternelle une autre langue. Les personnes tests devaient répondre à une question. Il s'agissait de la résolution d'un problème. Les personnes tests devaient choisir entre deux options. L'une d'elles était nettement plus risquée que l'autre. Les personnes tests devaient répondre à la question dans les deux langues. Et les réponses changeaient lorsque la langue changeait ! Lorsqu'elles parlaient leur langue maternelle, les personnes tests choisissaient le risque. Mais dans la langue étrangère, elles se décidaient pour l'option la plus sûre. Après cette expérience, les personnes tests devaient encore faire des paris. Là aussi on constatait une nette différence. Lorsqu'elles employaient la langue étrangère, elles étaient plus raisonnables. Les chercheurs supposent qu'elles sont plus concentrées dans la langue étrangère. C'est pourquoi nous prenons nos décisions non pas de façon émotionnelle, mais rationnelle…

 




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