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MP3 À propos du livre

45 [quarante-cinq]

Au cinéma

 

45 [cuarenta y cinco]@45 [quarante-cinq]
45 [cuarenta y cinco]

En el cine

 

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  Nous voulons aller au cinéma.
(_o_o_r_s   /   n_s_t_a_)   q_e_e_o_   i_   a_   c_n_.   
   
(Nosotros / nosotras) queremos ir al cine.
(________   /   n________   q_______   i_   a_   c____   
   
(Nosotros / nosotras) queremos ir al cine.
_________   _   _________   ________   __   __   _____   
   
(Nosotros / nosotras) queremos ir al cine.
  Aujourd’hui il y a un bon film.
P_n_n   u_a   b_e_a   p_l_c_l_   h_y_   
   
Ponen una buena película hoy.
P____   u__   b____   p_______   h___   
   
Ponen una buena película hoy.
_____   ___   _____   ________   ____   
   
Ponen una buena película hoy.
  Le film est tout nouveau.
L_   p_l_c_l_   e_   c_m_l_t_m_n_e   n_e_a_   
   
La película es completamente nueva.
L_   p_______   e_   c____________   n_____   
   
La película es completamente nueva.
__   ________   __   _____________   ______   
   
La película es completamente nueva.
 
 
 
 
  Où est la caisse ?
¿_ó_d_   e_t_   l_   c_j_?   
   
¿Dónde está la caja?
¿_____   e___   l_   c____   
   
¿Dónde está la caja?
______   ____   __   _____   
   
¿Dónde está la caja?
  Y-a-t-il encore des places de libre ?
¿_ú_   h_y   a_i_n_o_   d_s_o_i_l_s_   
   
¿Aún hay asientos disponibles?
¿___   h__   a_______   d___________   
   
¿Aún hay asientos disponibles?
____   ___   ________   ____________   
   
¿Aún hay asientos disponibles?
  Combien coûtent les billets d’entrée ?
¿_u_n_o   c_e_t_n   l_s   e_t_a_a_?   
   
¿Cuánto cuestan las entradas?
¿______   c______   l__   e________   
   
¿Cuánto cuestan las entradas?
_______   _______   ___   _________   
   
¿Cuánto cuestan las entradas?
 
 
 
 
  Quand commence la séance ?
¿_u_n_o   c_m_e_z_   l_   s_s_ó_?   
   
¿Cuándo comienza la sesión?
¿______   c_______   l_   s______   
   
¿Cuándo comienza la sesión?
_______   ________   __   _______   
   
¿Cuándo comienza la sesión?
  Combien de temps dure le film ?
¿_u_n_o   d_r_   l_   p_l_c_l_?   
   
¿Cuánto dura la película?
¿______   d___   l_   p________   
   
¿Cuánto dura la película?
_______   ____   __   _________   
   
¿Cuánto dura la película?
  Peut-on réserver des billets d’entrée ?
¿_e   p_e_e_   r_s_r_a_   e_t_a_a_   /   b_l_t_s   (_m_)_   
   
¿Se pueden reservar entradas / boletos (am.)?
¿__   p_____   r_______   e_______   /   b______   (_____   
   
¿Se pueden reservar entradas / boletos (am.)?
___   ______   ________   ________   _   _______   ______   
   
¿Se pueden reservar entradas / boletos (am.)?
 
 
 
 
  Je voudrais une place à l’arrière.
Q_e_r_a   s_n_a_m_   d_t_á_.   
   
Querría sentarme detrás.
Q______   s_______   d______   
   
Querría sentarme detrás.
_______   ________   _______   
   
Querría sentarme detrás.
  Je voudrais une place à l’avant.
Q_e_r_a   s_n_a_m_   d_l_n_e_   
   
Querría sentarme delante.
Q______   s_______   d_______   
   
Querría sentarme delante.
_______   ________   ________   
   
Querría sentarme delante.
  Je voudrais une place au milieu.
Q_e_r_a   s_n_a_m_   e_   e_   m_d_o_   
   
Querría sentarme en el medio.
Q______   s_______   e_   e_   m_____   
   
Querría sentarme en el medio.
_______   ________   __   __   ______   
   
Querría sentarme en el medio.
 
 
 
 
  Le film était captivant.
L_   p_l_c_l_   f_e   e_o_i_n_n_e_   
   
La película fue emocionante.
L_   p_______   f__   e___________   
   
La película fue emocionante.
__   ________   ___   ____________   
   
La película fue emocionante.
  Le film n’était pas ennuyeux.
L_   p_l_c_l_   n_   f_e   a_u_r_d_.   
   
La película no fue aburrida.
L_   p_______   n_   f__   a________   
   
La película no fue aburrida.
__   ________   __   ___   _________   
   
La película no fue aburrida.
  Mais le livre était mieux que le film.
P_r_   e_   l_b_o   e_   e_   q_e   s_   b_s_   l_   p_l_c_l_   e_a   m_j_r_   
   
Pero el libro en el que se basa la película era mejor.
P___   e_   l____   e_   e_   q__   s_   b___   l_   p_______   e__   m_____   
   
Pero el libro en el que se basa la película era mejor.
____   __   _____   __   __   ___   __   ____   __   ________   ___   ______   
   
Pero el libro en el que se basa la película era mejor.
 
 
 
 
  Comment était la musique ?
¿_ó_o   f_e   l_   m_s_c_?   
   
¿Cómo fue la música?
¿____   f__   l_   m______   
   
¿Cómo fue la música?
_____   ___   __   _______   
   
¿Cómo fue la música?
  Comment étaient les acteurs ?
¿_ó_o   f_e_o_   l_s   a_t_r_s_   
   
¿Cómo fueron los actores?
¿____   f_____   l__   a_______   
   
¿Cómo fueron los actores?
_____   ______   ___   ________   
   
¿Cómo fueron los actores?
  Y-avait-il des sous-titres en anglais ?
¿_a_í_   s_b_í_u_o_   e_   i_g_é_?   
   
¿Había subtítulos en inglés?
¿_____   s_________   e_   i______   
   
¿Había subtítulos en inglés?
______   __________   __   _______   
   
¿Había subtítulos en inglés?
 
 
 
 

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UK
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VI

L'avenir des langues

Plus de 1,3 milliards d'hommes parlent le chinois. Cela en fait la langue la plus parlée au monde. Ce sera encore le cas dans les prochaines années. L'avenir de nombreuses autres langues ne s'annonce pas aussi positif. Car de nombreuses langues locales vont s'éteindre. Actuellement, on parle environ 6000 langues différentes dans le monde. Mais les experts estiment que la majeure partie d'entre elles est menacée. C'est-à-dire qu'environ 90% de toutes les langues disparaîtront. La plupart d'entre elles s'éteindront dès ce siècle. Cela signifie que chaque jour, une langue disparaît. L'importance des différentes langues va, elle aussi, changer dans le futur. L'anglais est encore en deuxième place. Mais le nombre des native speaker des différentes langues ne reste pas constant. C'est le développement démographique qui en est responsable. Dans quelques décennies, d'autres langues seront dominantes. Aux deuxième et troisième places, on trouvera bientôt l' hindi/urdu et l'arabe. L'anglais n'occupera plus que la quatrième place. La langue allemande disparaîtra complètement du Top Ten. A la place, le malais fera partie des langues les plus importantes. Pendant que de nombreuses langues disparaissent, d'autres langues vont apparaître. Ce seront des langues hybrides. Ces formes linguistiques mixtes seront surtout parlées dans les villes. Des variantes de langue totalement nouvelles vont également se développer. A l'avenir existeront plusieurs formes de la langue anglaise. Le nombre des personnes bilingues dans le monde augmentera de façon significative. Comment parlerons-nous dans le futur ? Nous ne le savons pas. Mais dans 100 ans il existera encore différentes langues. On ne s'arrêtera donc pas de sitôt d'apprendre.

 




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