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66 [soixante-six]

Pronoms possessifs 1

66 [sechsundsechzig]	Possessivpronomen 1

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Code-switching

Les personnes élevées dans le bilinguisme sont de plus en plus nombreuses. Elles parlent plus d'une seule langue. Nombre d'entre eux changent souvent de langues. Ils décident suivant la situation, quelle langue ils choisissent. Par exemple, ils ne parlent pas la même langue sur le lieu de travail et à la maison. Ainsi, ils s'adaptent à leur environnement. Mais ils ont aussi la possibilité de changer de langue spontanément. On nomme ce phénomène le code-switching. Lors du code-switching, on change de langue pendant qu'on parle. Il peut y a voir plusieurs raisons à ce que les locuteurs changent de langue. Souvent, ils ne trouvent pas le mot qui convient dans une langue. Ils s'expriment mieux avec l'autre langue. Il est aussi possible qu'ils se sentent plus sûrs dans une langue. Ils choisissent alors cette langue pour le domaine privé ou personnel. Parfois, un mot n'existe pas dans une langue. Dans ce cas, les locuteurs doivent changer de langue. Ou bien ils changent de langue pour ne pas être compris. Le code-switching fonctionne alors comme une langue secrète. Autrefois, le mélange des langues était critiqué. On pensait que les locuteurs ne parlaient aucune langue correctement. Aujourd'hui, on voit les choses différemment. Le code-switching est reconnu comme une compétence langagière particulière. Il peut être intéressant d'observer des locuteurs lors du code-switching. Car souvent, ils ne changent pas seulement de langue. D'autres éléments communicatifs se modifient aussi. Ils sont nombreux à parler plus vite, plus fort ou de façon plus accentuée dans l'autre langue. Ou alors ils utilisent soudainement plus de gestuelles et de mimiques. Le code-switching est donc aussi toujours un peu de culture-switching…

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je – ma / mon	i_h – m_i_ ich – mein i__ – m___ ich – mein ___ _ ____ ich – mein
Je ne trouve pas ma clef.	I_h f_n_e m_i_e_ S_h_ü_s_l n_c_t_ Ich finde meinen Schlüssel nicht. I__ f____ m_____ S________ n_____ Ich finde meinen Schlüssel nicht. ___ _____ ______ _________ ______ Ich finde meinen Schlüssel nicht.
Je ne trouve pas mon billet.	I_h f_n_e m_i_e F_h_k_r_e n_c_t_ Ich finde meine Fahrkarte nicht. I__ f____ m____ F________ n_____ Ich finde meine Fahrkarte nicht. ___ _____ _____ _________ ______ Ich finde meine Fahrkarte nicht.

tu – ta / ton	d_ – d_i_ du – dein d_ – d___ du – dein __ _ ____ du – dein
As-tu trouvé ta clef ?	H_s_ d_ d_i_e_ S_h_ü_s_l g_f_n_e_? Hast du deinen Schlüssel gefunden? H___ d_ d_____ S________ g________ Hast du deinen Schlüssel gefunden? ____ __ ______ _________ _________ Hast du deinen Schlüssel gefunden?
As-tu trouvé ton billet ?	H_s_ d_ d_i_e F_h_k_r_e g_f_n_e_? Hast du deine Fahrkarte gefunden? H___ d_ d____ F________ g________ Hast du deine Fahrkarte gefunden? ____ __ _____ _________ _________ Hast du deine Fahrkarte gefunden?

il – sa / son	e_ – s_i_ er – sein e_ – s___ er – sein __ _ ____ er – sein
Sais-tu où est sa clef ?	W_i_t d_, w_ s_i_ S_h_ü_s_l i_t_ Weißt du, wo sein Schlüssel ist? W____ d__ w_ s___ S________ i___ Weißt du, wo sein Schlüssel ist? _____ ___ __ ____ _________ ____ Weißt du, wo sein Schlüssel ist?
Sais-tu où est son billet ?	W_i_t d_, w_ s_i_e F_h_k_r_e i_t_ Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? W____ d__ w_ s____ F________ i___ Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? _____ ___ __ _____ _________ ____ Weißt du, wo seine Fahrkarte ist?

elle – sa / son	s_e – i_r sie – ihr s__ – i__ sie – ihr ___ _ ___ sie – ihr
Son argent a disparu.	I_r G_l_ i_t w_g_ Ihr Geld ist weg. I__ G___ i__ w___ Ihr Geld ist weg. ___ ____ ___ ____ Ihr Geld ist weg.
Sa carte de crédit a aussi disparu.	U_d i_r_ K_e_i_k_r_e i_t a_c_ w_g_ Und ihre Kreditkarte ist auch weg. U__ i___ K__________ i__ a___ w___ Und ihre Kreditkarte ist auch weg. ___ ____ ___________ ___ ____ ____ Und ihre Kreditkarte ist auch weg.

nous – notre	w_r – u_s_r wir – unser w__ – u____ wir – unser ___ _ _____ wir – unser
Notre grand-père est malade.	U_s_r O_a i_t k_a_k_ Unser Opa ist krank. U____ O__ i__ k_____ Unser Opa ist krank. _____ ___ ___ ______ Unser Opa ist krank.
Notre grand-mère est en bonne santé.	U_s_r_ O_a i_t g_s_n_. Unsere Oma ist gesund. U_____ O__ i__ g______ Unsere Oma ist gesund. ______ ___ ___ _______ Unsere Oma ist gesund.

vous – votre	i_r – e_e_ ihr – euer i__ – e___ ihr – euer ___ _ ____ ihr – euer
Les enfants, où est votre papa ?	K_n_e_, w_ i_t e_e_ V_t_? Kinder, wo ist euer Vati? K______ w_ i__ e___ V____ Kinder, wo ist euer Vati? _______ __ ___ ____ _____ Kinder, wo ist euer Vati?
Les enfants, où est votre maman ?	K_n_e_, w_ i_t e_r_ M_t_i_ Kinder, wo ist eure Mutti? K______ w_ i__ e___ M_____ Kinder, wo ist eure Mutti? _______ __ ___ ____ ______ Kinder, wo ist eure Mutti?

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