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MP3 À propos du livre

25 [vingt-cinq]

En ville

 

25 [vint-i-cinc]@25 [vingt-cinq]
25 [vint-i-cinc]

A la ciutat

 

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Voici ma carte de crédit.
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Voici mon permis de conduire.
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Que faut-il visiter dans la ville ?
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Allez dans la vieille ville.
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Faites une visite guidée.
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Allez au port.
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Faites un tour du port.
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Quelles autres attractions touristiques y-a-t-il encore ?
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  Je voudrais aller à la gare.
M_a_r_d_r_a   a_a_   a   l_e_t_c_ó_   
   
M’agradaria anar a l’estació.
M__________   a___   a   l_________   
   
M’agradaria anar a l’estació.
___________   ____   _   __________   
   
M’agradaria anar a l’estació.
  Je voudrais aller à l’aéroport.
M_a_r_d_r_a   a_a_   a   l_a_r_p_r_.   
   
M’agradaria anar a l’aeroport.
M__________   a___   a   l__________   
   
M’agradaria anar a l’aeroport.
___________   ____   _   ___________   
   
M’agradaria anar a l’aeroport.
  Je voudrais aller dans le centre-ville.
M_a_r_d_r_a   a_a_   a_   c_n_r_   d_   l_   c_u_a_.   
   
M’agradaria anar al centre de la ciutat.
M__________   a___   a_   c_____   d_   l_   c______   
   
M’agradaria anar al centre de la ciutat.
___________   ____   __   ______   __   __   _______   
   
M’agradaria anar al centre de la ciutat.
 
 
 
 
  Comment vais-je à la gare ?
C_m   v_i_   a   l_e_t_c_ó_   
   
Com vaig a l’estació?
C__   v___   a   l_________   
   
Com vaig a l’estació?
___   ____   _   __________   
   
Com vaig a l’estació?
  Comment vais-je à l’aéroport ?
C_m   v_i_   a   l_a_r_p_r_?   
   
Com vaig a l’aeroport?
C__   v___   a   l__________   
   
Com vaig a l’aeroport?
___   ____   _   ___________   
   
Com vaig a l’aeroport?
  Comment vais-je dans le centre-ville ?
C_m   v_i_   a_   c_n_r_   d_   l_   c_u_a_?   
   
Com vaig al centre de la ciutat?
C__   v___   a_   c_____   d_   l_   c______   
   
Com vaig al centre de la ciutat?
___   ____   __   ______   __   __   _______   
   
Com vaig al centre de la ciutat?
 
 
 
 
  J’ai besoin d’un taxi.
E_   f_   f_l_a   u_   t_x_.   
   
Em fa falta un taxi.
E_   f_   f____   u_   t____   
   
Em fa falta un taxi.
__   __   _____   __   _____   
   
Em fa falta un taxi.
  J’ai besoin d’un plan de la ville.
E_   f_   f_l_a   u_   p_a   d_   l_   c_u_a_.   
   
Em fa falta un pla de la ciutat.
E_   f_   f____   u_   p__   d_   l_   c______   
   
Em fa falta un pla de la ciutat.
__   __   _____   __   ___   __   __   _______   
   
Em fa falta un pla de la ciutat.
  J’ai besoin d’un hôtel.
E_   f_   f_l_a   u_   h_t_l_   
   
Em fa falta un hotel.
E_   f_   f____   u_   h_____   
   
Em fa falta un hotel.
__   __   _____   __   ______   
   
Em fa falta un hotel.
 
 
 
 
  Je voudrais louer une voiture.
M_a_r_d_r_a   l_o_a_   u_   c_t_e_   
   
M’agradaria llogar un cotxe.
M__________   l_____   u_   c_____   
   
M’agradaria llogar un cotxe.
___________   ______   __   ______   
   
M’agradaria llogar un cotxe.
  Voici ma carte de crédit.
A_u_   t_n_u   l_   m_v_   t_r_e_a   d_   c_è_i_.   
   
Aquí teniu la meva targeta de crèdit.
A___   t____   l_   m___   t______   d_   c______   
   
Aquí teniu la meva targeta de crèdit.
____   _____   __   ____   _______   __   _______   
   
Aquí teniu la meva targeta de crèdit.
  Voici mon permis de conduire.
A_u_   t_n_u   e_   m_u   p_r_í_   d_   c_n_u_r_   
   
Aquí teniu el meu permís de conduir.
A___   t____   e_   m__   p_____   d_   c_______   
   
Aquí teniu el meu permís de conduir.
____   _____   __   ___   ______   __   ________   
   
Aquí teniu el meu permís de conduir.
 
 
 
 
  Que faut-il visiter dans la ville ?
Q_è   s_h_   d_   v_s_t_r   a   l_   c_u_a_?   
   
Què s’ha de visitar a la ciutat?
Q__   s___   d_   v______   a   l_   c______   
   
Què s’ha de visitar a la ciutat?
___   ____   __   _______   _   __   _______   
   
Què s’ha de visitar a la ciutat?
  Allez dans la vieille ville.
V_g_   a   l_   c_u_a_   v_l_a_   
   
Vagi a la ciutat vella.
V___   a   l_   c_____   v_____   
   
Vagi a la ciutat vella.
____   _   __   ______   ______   
   
Vagi a la ciutat vella.
  Faites une visite guidée.
F_c_   u_a   v_s_t_   g_i_d_.   
   
Faci una visita guiada.
F___   u__   v_____   g______   
   
Faci una visita guiada.
____   ___   ______   _______   
   
Faci una visita guiada.
 
 
 
 
  Allez au port.
V_g_   a_   p_r_.   
   
Vagi al port.
V___   a_   p____   
   
Vagi al port.
____   __   _____   
   
Vagi al port.
  Faites un tour du port.
F_c_   u_   r_c_r_e_u_   p_l   p_r_.   
   
Faci un recorregut pel port.
F___   u_   r_________   p__   p____   
   
Faci un recorregut pel port.
____   __   __________   ___   _____   
   
Faci un recorregut pel port.
  Quelles autres attractions touristiques y-a-t-il encore ?
Q_i_e_   a_t_e_   a_r_c_i_n_   t_r_s_i_u_s   h_   h_?   
   
Quines altres atraccions turístiques hi ha?
Q_____   a_____   a_________   t__________   h_   h__   
   
Quines altres atraccions turístiques hi ha?
______   ______   __________   ___________   __   ___   
   
Quines altres atraccions turístiques hi ha?
 
 
 
 

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VI

L'importance des pauses pour bien réussir

Pour apprendre avec succès, il faut souvent faire une pause ! C'est là le résultat de nouvelles études scientifiques. Les chercheurs ont étudié les phases de l'apprentissage. A cette fin, on a simulé différentes situations d'apprentissage. Nous retenons les informations le mieux lorsqu'elles sont en petites portions. Nous ne devons donc jamais apprendre trop à la fois. Il faut toujours faire des pauses entre les différentes unités. La réussite de notre apprentissage dépend aussi de processus biochimiques. Ces processus se déroulent dans notre cerveau. Ils définissent notre rythme optimal d'apprentissage. Lorsque nous enregistrons des nouveautés, notre cerveau sécrète des substances particulières. Ces substances influent sur l'activité de nos cellules cérébrales. Deux enzymes différentes jouent en particulier un rôle important. Elles sont libérées lors de l'apprentissage de nouveaux contenus. Mais elles ne sont pas sécrétées ensemble. Leur effet se manifeste à distance. Nous apprenons le mieux lorsque les deux enzymes sont présentes en même temps. Et ce succès croît nettement lorsque nous faisons des pauses plus souvent. Il est donc judicieux de varier la durée des différentes phases d'apprentissage. La durée des pauses devrait varier elle aussi. L'idéal serait de faire d'abord des pauses de dix minutes chacune. Ensuite il faudrait une pause de cinq minutes. Plus tard on refait une pause de 30 minutes. Lors des pauses, notre cerveau s'imprègne bien des nouveaux contenus. Pendant les pauses, il faut quitter le lieu de travail. Il est bon par ailleurs de bouger pendant les pauses. Faites par conséquent une petite promenade pendant l'apprentissage. Et n'ayez aucun scrupule puisque vous apprenez pendant ce temps !

 




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