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62 [soixante-deux]

Poser des questions 1

62 [шейсет и две] 62 [sheyset i dve]	Задаване на въпроси 1 Zadavane na vyprosi 1

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Les personnes aveugles sont plus efficaces dans le traitement du langage

Les personnes qui ne voient pas entendent mieux. Cela leur permet de mieux s'en sortir dans la vie de tous les jours. Mais les aveugles sont aussi mieux capables de traiter le langage ! Plusieurs études scientifiques ont abouti à cette conclusion. Des chercheurs ont fait écouter des textes à des personnes tests. On avait nettement augmenté la vitesse du langage. Malgré cela, les personnes tests non voyantes ont compris les textes. Les personnes voyantes, au contraire n'ont presque pas compris les phrases. La vitesse de la parole était trop élevée pour elles. Une autre expérience a conduit à un résultat similaire. Des personnes voyantes et non voyantes écoutaient différentes phrases. Une partie des phrases était manipulée. Le dernier mot était remplacé par un mot insensé. Les personnes tests devaient évaluer les phrases. Elles devaient décider si les phrases avaient un sens ou non. Pendant qu'elles effectuaient l'exercice, leur cerveau était examiné. Les chercheurs mesuraient différentes fréquences du cerveau. Ainsi, ils purent constater à quelle vitesse le cerveau résolvait l'exercice. Chez les personnes aveugles, un signal particulier apparaissait très rapidement. Ce signal indique qu'une phrase a été analysée. Chez les personnes voyantes, ce signal apparaissait nettement plus tard. On ne sait pas encore pourquoi les personnes aveugles traitent le langage plus efficacement. Mais les scientifiques ont une théorie. Ils pensent que leur cerveau utilise intensément une zone précise du cerveau. C'est la zone avec laquelle les personnes voyantes traitent les signaux visuels. Chez les personnes aveugles, cette zone n'est pas utilisée pour la vision. Elle est donc ‘libre’ pour d'autres tâches. Ainsi, les personnes aveugles ont de meilleures capacités pour le traitement du langage…

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apprendre	у_а u_h_ уча ucha у__ u___ уча ucha ___ ____ уча ucha
Les élèves apprennent-ils beaucoup ?	У_е_и_и_е у_а_ л_ м_о_о_ U_h_n_t_i_e u_h_t l_ m_o_o_ Учениците учат ли много? Uchenitsite uchat li mnogo? У________ у___ л_ м_____ U__________ u____ l_ m_____ Учениците учат ли много? Uchenitsite uchat li mnogo? _________ ____ __ ______ ___________ _____ __ ______ Учениците учат ли много? Uchenitsite uchat li mnogo?
Non, ils apprennent peu.	Н_, т_ у_а_ м_л_о_ N_, t_ u_h_t m_l_o_ Не, те учат малко. Ne, te uchat malko. Н__ т_ у___ м_____ N__ t_ u____ m_____ Не, те учат малко. Ne, te uchat malko. ___ __ ____ ______ ___ __ _____ ______ Не, те учат малко. Ne, te uchat malko.

demander	п_т_м p_t_m питам pitam п____ p____ питам pitam _____ _____ питам pitam
Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ?	Ч_с_о л_ п_т_т_ у_и_е_я_ C_e_t_ l_ p_t_t_ u_h_t_l_a_ Често ли питате учителя? Chesto li pitate uchitelya? Ч____ л_ п_____ у_______ C_____ l_ p_____ u_________ Често ли питате учителя? Chesto li pitate uchitelya? _____ __ ______ ________ ______ __ ______ __________ Често ли питате учителя? Chesto li pitate uchitelya?
Non, je ne le demande pas souvent.	Н_, а_ н_ г_ п_т_м ч_с_о_ N_, a_ n_ g_ p_t_m c_e_t_. Не, аз не го питам често. Ne, az ne go pitam chesto. Н__ а_ н_ г_ п____ ч_____ N__ a_ n_ g_ p____ c______ Не, аз не го питам често. Ne, az ne go pitam chesto. ___ __ __ __ _____ ______ ___ __ __ __ _____ _______ Не, аз не го питам често. Ne, az ne go pitam chesto.

répondre	о_г_в_р_м o_g_v_r_a_ отговарям otgovaryam о________ o_________ отговарям otgovaryam _________ __________ отговарям otgovaryam
Répondez, s’il vous plaît.	О_г_в_р_т_, м_л_. O_g_v_r_t_, m_l_a_ Отговорете, моля. Otgovorete, molya. О__________ м____ O__________ m_____ Отговорете, моля. Otgovorete, molya. ___________ _____ ___________ ______ Отговорете, моля. Otgovorete, molya.
Je réponds.	А_ о_г_в_р_м_ A_ o_g_v_r_a_. Аз отговарям. Az otgovaryam. А_ о_________ A_ o__________ Аз отговарям. Az otgovaryam. __ __________ __ ___________ Аз отговарям. Az otgovaryam.

travailler	р_б_т_ r_b_t_a работя rabotya р_____ r______ работя rabotya ______ _______ работя rabotya
Travaille-t-il en ce moment ?	Т_й р_б_т_ л_ с_г_? T_y r_b_t_ l_ s_g_? Той работи ли сега? Toy raboti li sega? Т__ р_____ л_ с____ T__ r_____ l_ s____ Той работи ли сега? Toy raboti li sega? ___ ______ __ _____ ___ ______ __ _____ Той работи ли сега? Toy raboti li sega?
Oui, il travaille en ce moment.	Д_, т_й р_б_т_ с_г_. D_, t_y r_b_t_ s_g_. Да, той работи сега. Da, toy raboti sega. Д__ т__ р_____ с____ D__ t__ r_____ s____ Да, той работи сега. Da, toy raboti sega. ___ ___ ______ _____ ___ ___ ______ _____ Да, той работи сега. Da, toy raboti sega.

venir	и_в_м i_v_m идвам idvam и____ i____ идвам idvam _____ _____ идвам idvam
Venez-vous ?	И_в_т_ л_? I_v_t_ l_? Идвате ли? Idvate li? И_____ л__ I_____ l__ Идвате ли? Idvate li? ______ ___ ______ ___ Идвате ли? Idvate li?
Oui, nous arrivons tout de suite.	Д_, в_д_а_а и_в_м_. D_, v_d_a_a i_v_m_. Да, веднага идваме. Da, vednaga idvame. Д__ в______ и______ D__ v______ i______ Да, веднага идваме. Da, vednaga idvame. ___ _______ _______ ___ _______ _______ Да, веднага идваме. Da, vednaga idvame.

habiter	ж_в_я z_i_e_a живея zhiveya ж____ z______ живея zhiveya _____ _______ живея zhiveya
Habitez-vous à Berlin ?	В Б_р_и_ л_ ж_в_е_е_ V B_r_i_ l_ z_i_e_t_? В Берлин ли живеете? V Berlin li zhiveete? В Б_____ л_ ж_______ V B_____ l_ z________ В Берлин ли живеете? V Berlin li zhiveete? _ ______ __ ________ _ ______ __ _________ В Берлин ли живеете? V Berlin li zhiveete?
Oui, j’habite à Berlin.	Д_, а_ ж_в_я в Б_р_и_. D_, a_ z_i_e_a v B_r_i_. Да, аз живея в Берлин. Da, az zhiveya v Berlin. Д__ а_ ж____ в Б______ D__ a_ z______ v B______ Да, аз живея в Берлин. Da, az zhiveya v Berlin. ___ __ _____ _ _______ ___ __ _______ _ _______ Да, аз живея в Берлин. Da, az zhiveya v Berlin.

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