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18 [열여덟] 집 청소

18 [yeol-yeodeolb] jib cheongso

Hoy es sábado.	오늘은 토요일이에요.; oneul-eun toyoil-ieyo.
Hoy tenemos tiempo.	우리는 오늘 시간이 있어요.; ulineun oneul sigan-i iss-eoyo.
Hoy limpiamos el apartamento.	우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요.; ulineun oneul apateuleul cheongsohago iss-eoyo.
Yo limpio el baño.	저는 화장실을 청소하고 있어요.; jeoneun hwajangsil-eul cheongsohago iss-eoyo.
Mi esposo lava el coche / carro (am.).	제 남편은 세차하고 있어요.; je nampyeon-eun sechahago iss-eoyo.
Los niños limpian las bicicletas.	아이들은 자전거를 닦고 있어요.; aideul-eun jajeongeoleul dakkgo iss-eoyo.
La abuela riega las flores.	할머니는 꽃에 물을 주고 계세요.; halmeonineun kkoch-e mul-eul jugo gyeseyo.
Los niños ordenan el cuarto de los niños.	아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요.; aideul-eun aideul-ui bang-eul chiugo iss-eoyo.
Mi esposo ordena su escritorio.	제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요.; je nampyeon-eun jagiui chaegsang-eul jeonglihago iss-eoyo.
Yo pongo la ropa en la lavadora.	저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요.; jeoneun ppallaeleul setaggie neohgo iss-eoyo.
Yo tiendo la ropa.	저는 빨래를 널고 있어요.; jeoneun ppallaeleul neolgo iss-eoyo.
Yo plancho la ropa.	저는 다림질을 하고 있어요.; jeoneun dalimjil-eul hago iss-eoyo.
Las ventanas están sucias.	창문들이 더러워요.; changmundeul-i deoleowoyo.
El suelo / piso (am.) está sucio.	바닥이 더러워요.; badag-i deoleowoyo.
La vajilla está sucia.	그릇들이 더러워요.; geuleusdeul-i deoleowoyo.
¿Quién limpia las ventanas?	누가 창문을 닦아요?; nuga changmun-eul dakk-ayo?
¿Quién pasa la aspiradora?	누가 청소기를 돌려요?; nuga cheongsogileul dollyeoyo?
¿Quién lava la vajilla?	누가 설거지를 해요?; nuga seolgeojileul haeyo?

¿Lengua materna?¡Lengua paterna!

Cuando eres niño: ¿de quién aprendes tu idioma? Seguro que ahora responderás: ¡de mi madre! Así lo piensan la mayoría de personas en el mundo. La noción de ‘lengua materna’ existe en casi todos los países. Es conocida tanto en chino como en inglés. Quizá sea así porque las madres son las que pasan más tiempo con sus hijos. Pero nuevos estudios señalan conclusiones diferentes. Estas investigaciones indican que nuestra lengua proviene en su mayor parte de nuestro padre. Los investigadores analizaron el genotipo y las lenguas de tribus mixtas. En algunas tribus los padres procedían de culturas diferentes. Se trataba de tribus formadas hace miles de años. Grandes movimientos migratorios fueron la causa de su formación. Se analizó parte del genotipo, o material genético, de estos pueblos. Después se comparó la lengua de las tribus. En la mayoría de los casos se hablaba el idioma del antepasado masculino. En otras palabras, el idioma de la población era el que pertenecía al cromosoma Y. Los hombres fueron los que llevaron consigo su lengua por territorios extranjeros. Mientras que las mujeres del lugar eran las que adoptaban el nuevo idioma de los hombres. Pero todavía hoy tienen los padres una gran influencia en nuestro lenguaje. Porque los bebés, al aprender, se orientan hacia el lenguaje de sus padres. Los padres hablan menos con sus hijos. Las estructuras lingüísticas masculinas son más simples que las femeninas. Por lo que la lengua paterna resulta más apropiada para los bebés. Apenas les exige esfuerzo y es así más sencilla de aprender. Por esta razón, los bebés prefieren imitar el lenguaje de 'papá' antes que el de 'mamá' No obstante, luego el vocabulario de la madre modela la lengua del niño. De este modo tanto las madres como los padres condicionan nuestro idioma. ¡Así que mejor sería llamarla ‘lengua paternomaterna’!