esperanto » itala | 58 [kvindek ok] | Korpopartoj

58 [cinquantotto] Parti del corpo

Mi desegnas viron.	Io disegno un uomo.
Unue la kapon.	Prima la testa.
La viro surhavas ĉapelon.	L’uomo indossa un cappello.
La haroj ne videblas.	Non si vedono i capelli.
Ankaŭ la oreloj ne videblas.	Non si vedono neanche le orecchie.
Ankaŭ la dorso ne videblas.	Non si vede neanche la schiena.
Mi desegnas la okulojn kaj la buŝon.	Io disegno gli occhi e la bocca.
La viro dancas kaj ridas.	L’uomo balla e ride.
La viro havas longan nazon.	L’uomo ha il naso lungo.
Li portas lambastonon en siaj manoj.	Lui ha in mano un bastone.
Li surhavas ankaŭ koltukon ĉirkaŭ sia kolo.	Lui indossa anche una sciarpa intorno al collo.
Vintras kaj malvarmas.	È inverno e fa freddo.
La brakoj estas muskolaj.	Le braccia sono robuste.
La gamboj ankaŭ estas muskolaj.	Anche le gambe sono robuste.
La viro estas el neĝo.	L’uomo è fatto di neve.
Li surhavas nek pantalonon nek mantelon.	Non indossa né pantaloni né cappotto / soprabito.
Sed la viro ne frostiĝas.	Ma l’uomo non ha freddo.
Li estas neĝhomo.	È un pupazzo di neve.

Ĉu ekzistas universala gramatiko?

Kiam ni lernas lingvon, ni ankaŭ lernas ĝian gramatikon. Tio estas aŭtomata procezo ĉe la infanoj lernantaj sian gepatran lingvon. Ili ne rimarkas ke sia cerbo lernas multajn malsamajn regulojn. Malgraŭ tio, ili dekomence ĝuste lernas sian gepatran lingvon. Ĉar ekzistas multaj lingvoj, ekzistas ankaŭ multaj gramatikoj. Sed ĉu ankaŭ ekzistas universala gramatiko? Tiu demando delonge okupas la sciencon. Novaj esploroj povus alporti respondon al ĝi. Ĉar la cerbesploristoj faris interesan malkovron. Ili lernigis gramatikajn regulojn al subjektoj. Tiuj subjektoj estis lingvolernantoj. Ili lernis la japanan aŭ la italan. La duonon de la gramatikaj reguloj oni tute inventis. Sed tion la subjektoj ne sciis. Post la lerno oni prezentis frazojn al la lernantoj. La subjektoj devis prijuĝi la korektecon de la frazoj. Dum ili plenumis la taskon, oni analizis ilian cerbon. Tio signifas ke la esploristoj mezuris la cerban aktivecon. Ili tiel povis kontroli kiel la cerbo reagis al la frazoj. Kaj ŝajnas ke nia cerbo rekonas la gramatikojn! Dum la paroltraktiĝo iuj cerbaj areoj estas aktivaj. Al ili apartenas la Broca-areo. Ĝi troviĝas en la maldekstra encefalo. Kiam la lernantoj traktis la verajn regulojn, ĝi estis tre aktiva. Sed la aktiveco konsiderinde malkreskis kaze de la inventitaj reguloj. Eblus do ke ĉiuj gramatikoj havas la saman bazon. Ili tiam sekvus la samajn principojn. Kaj tiuj principoj estus ĉe ni denaskaj…