Frazlibro

MP3

94 [naŭdek kvar]

Konjunkcioj 1

94 [kilencvennégy]	Kötőszavak 1

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

Lingvo kaj matematiko

La penso kaj la lingvo konsistigas tuton. Ili influas sin reciproke. La lingvaj strukturoj markas la strukturojn de nia penso. En iuj lingvoj ekzemple ne ekzistas vortoj por nombroj. La parolantoj ne komprenas la koncepton de nombroj. Ankaŭ la matematiko kaj la lingvoj iel konsistigas tuton. La gramatikaj kaj matematikaj strukturoj ofte similas. Iuj esploristoj kredas ke ili ankaŭ simile traktiĝas. Ili pensas ke la parolcerbareo ankaŭ respondecas pri la matematiko. Ĝi povus helpi la cerbon efektivigi kalkulojn. Sed freŝaj esploroj kondukas al alia rezulto. Ili montras ke nia cerbo traktas la matematikon sen la parolo. Esploristoj pristudis tri virojn. La cerbo de tiuj subjektoj estis vundita. Rezulte, la parolcerbareo estis ankaŭ damaĝita. Tiuj viroj parolante havis grandajn problemojn. Ili ne plu povis formuli simplajn frazojn. Nek vortojn ili povis kompreni. Post la lingva testo, la viroj devis solvi kalkulajn problemojn. Iuj el tiuj matematikaj enigmoj estis tre kompleksaj. La subjektoj malgraŭe kapablis ilin solvi! La rezulto de tiu esploro estas tre interesa. Ĝi montras ke la matematiko ne estas kodita per vortoj. La lingvo kaj la matematiko eble havas la saman bazon. Ambaŭ traktiĝas de la sama areo. Sed la matematiko tiucele ne bezonas unue tradukiĝi en parolon. La lingvo kaj la matematiko eble evoluas ankaŭ kune… Kiam la cerbo estas finevoluigita, ili tiam ekzistas dise unu de la alia!

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Atendu ĝis la pluvo ĉesos.	V_r_, a_í_ e_á_l a_ e_ő_ Várj, amíg eláll az eső. V____ a___ e____ a_ e___ Várj, amíg eláll az eső. _____ ____ _____ __ ____ Várj, amíg eláll az eső.
Atendu ĝis mi pretos.	V_r_, a_í_ e_k_s_ü_ö_. Várj, amíg elkészülök. V____ a___ e__________ Várj, amíg elkészülök. _____ ____ ___________ Várj, amíg elkészülök.
Atendu ĝis li revenos.	V_r_, a_í_ v_s_z_j_n_ Várj, amíg visszajön. V____ a___ v_________ Várj, amíg visszajön. _____ ____ __________ Várj, amíg visszajön.

Mi atendas ĝis miaj haroj sekos.	V_r_k_ a_í_ m_g_z_r_d a h_j_m_ Várok, amíg megszárad a hajam. V_____ a___ m________ a h_____ Várok, amíg megszárad a hajam. ______ ____ _________ _ ______ Várok, amíg megszárad a hajam.
Mi atendas ĝis la filmo finitos.	V_r_k_ a_í_ b_f_j_z_d_k a f_l_. Várok, amíg befejeződik a film. V_____ a___ b__________ a f____ Várok, amíg befejeződik a film. ______ ____ ___________ _ _____ Várok, amíg befejeződik a film.
Mi atendas ĝis la trafiklumo verdos.	V_r_k_ a_í_ z_l_ a j_l_ő_á_p_. Várok, amíg zöld a jelzőlámpa. V_____ a___ z___ a j__________ Várok, amíg zöld a jelzőlámpa. ______ ____ ____ _ ___________ Várok, amíg zöld a jelzőlámpa.

Kiam vi forveturos por ferii?	M_k_r m_s_ n_a_a_n_? Mikor mész nyaralni? M____ m___ n________ Mikor mész nyaralni? _____ ____ _________ Mikor mész nyaralni?
Ĉu antaŭ la someraj ferioj?	M_g a n_á_i s_ü_e_ e_ő_t_ Még a nyári szünet előtt? M__ a n____ s_____ e_____ Még a nyári szünet előtt? ___ _ _____ ______ ______ Még a nyári szünet előtt?
Jes, antaŭ ol la someraj ferioj komenciĝos.	I_e_, m_e_ő_t m_g_e_d_d_k a n_á_i s_ü_e_. Igen, mielőtt megkezdődik a nyári szünet. I____ m______ m__________ a n____ s______ Igen, mielőtt megkezdődik a nyári szünet. _____ _______ ___________ _ _____ _______ Igen, mielőtt megkezdődik a nyári szünet.

Riparu la tegmenton antaŭ ol la vintro komenciĝos.	J_v_t_d k_ a t_t_t_ m_e_ő_t e_k_z_ő_i_ / m_g_ö_ a t_l_ Javítsd ki a tetőt, mielőtt elkezdődik / megjön a tél. J______ k_ a t_____ m______ e_________ / m_____ a t___ Javítsd ki a tetőt, mielőtt elkezdődik / megjön a tél. _______ __ _ ______ _______ __________ _ ______ _ ____ Javítsd ki a tetőt, mielőtt elkezdődik / megjön a tél.
Lavu viajn manojn altabliĝonte.	M_s_ k_z_t_ m_e_ő_t a_ a_z_a_h_z ü_s_. Moss kezet, mielőtt az asztalhoz ülsz. M___ k_____ m______ a_ a________ ü____ Moss kezet, mielőtt az asztalhoz ülsz. ____ ______ _______ __ _________ _____ Moss kezet, mielőtt az asztalhoz ülsz.
Fermu la fenestron elironte.	C_u_d b_ a_ a_l_k_t_ m_e_ő_t k_m_s_. Csukd be az ablakot, mielőtt kimész. C____ b_ a_ a_______ m______ k______ Csukd be az ablakot, mielőtt kimész. _____ __ __ ________ _______ _______ Csukd be az ablakot, mielőtt kimész.

Kiam vi venos hejmen?	M_k_r j_s_z h_z_? Mikor jössz haza? M____ j____ h____ Mikor jössz haza? _____ _____ _____ Mikor jössz haza?
Ĉu post la instruado?	A t_n_t_s u_á_? A tanítás után? A t______ u____ A tanítás után? _ _______ _____ A tanítás után?
Jes, post kiam la instruado finitos.	I_e_, m_u_á_ b_f_j_z_d_t_ a t_n_t_s_ Igen, miután befejeződött a tanítás. I____ m_____ b___________ a t_______ Igen, miután befejeződött a tanítás. _____ ______ ____________ _ ________ Igen, miután befejeződött a tanítás.

Havinte akcidenton, li ne plu povis labori.	M_u_á_ b_l_s_t_ v_l_, n_m t_d_t_ t_b_é d_l_o_n_. Miután balesete volt, nem tudott többé dolgozni. M_____ b_______ v____ n__ t_____ t____ d________ Miután balesete volt, nem tudott többé dolgozni. ______ ________ _____ ___ ______ _____ _________ Miután balesete volt, nem tudott többé dolgozni.
Perdinte sian laboron, li veturis al Usono.	M_u_á_ e_v_s_t_t_e a m_n_á_, e_m_n_ A_e_i_á_a_ Miután elvesztette a munkát, elment Amerikába. M_____ e__________ a m______ e_____ A_________ Miután elvesztette a munkát, elment Amerikába. ______ ___________ _ _______ ______ __________ Miután elvesztette a munkát, elment Amerikába.
Veturinte al Usono, li riĉiĝis.	M_u_á_ e_m_n_ A_e_i_á_a_ g_z_a_ l_t_. Miután elment Amerikába, gazdag lett. M_____ e_____ A_________ g_____ l____ Miután elment Amerikába, gazdag lett. ______ ______ __________ ______ _____ Miután elment Amerikába, gazdag lett.

Frazlibro

Lingvo kaj matematiko

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon