Frazlibro

MP3

23 [dudek tri]

Lerni fremdajn lingvojn

23 [vint-i-tres]	Aprendre llengües estrangeres

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

La slavaj lingvoj

300 milionoj da homoj havas slavan lingvon kiel gepatran lingvon. La slavaj lingvoj apartenas al la hindeŭropaj lingvoj. Estas ĉirkaŭ 20 slavaj lingvoj. La plej grava el ili estas la rusa. Pli ol 150 milionoj da homoj parolas la rusan kiel sian gepatran lingvon. Poste sekvas la pola kaj la ukraina kun po 50 milionoj da parolantoj. La slavaj lingvoj estas lingvike dividitaj en plurajn grupojn. Estas la okcidentslavaj, orientslavaj kaj sudslavaj lingvoj. Okcidentslavaj lingvoj estas la pola, la ĉeĥa kaj la slovaka. La rusa, la ukraina kaj la belorusa estas orientslavaj lingvoj. Sudslavaj lingvoj estas la serba, la kroata kaj la bulgara. Krom tiuj ekzistas multaj aliaj slavaj lingvoj. Sed tiujn parolas nur relative malmultaj homoj. La slavaj lingvoj originas el komuna pralingvo. La unuopaj lingvoj relative malfrue evoluis el ĝi. Ili do estas pli junaj ol la ĝermanaj kaj latinidaj lingvoj. Granda parto de la vortprovizo de la slavaj lingvoj similas. Tio ŝuldiĝas al la fakto ke ili relative malfrue disiĝis unu de la alia. El la scienca vidpunkto la slavaj lingvoj estas konservemaj. Tio signifas ke ili enhavas ankoraŭ multajn malnovajn strukturojn. Aliaj hindeŭropaj lingvoj perdis tiujn malnovajn formojn. La slavaj lingvoj tial estas tre interesaj por la scienca esploro. Per ili eltireblas konkludoj pri pli fruaj lingvoj. La esploristoj tiel provas rekonstrui la hindeŭropan. La slavajn lingvojn karakterizas la vokala malmulteco. Krome, estas multaj sonoj ne aperantaj en aliaj lingvoj. Tial prononcproblemojn ofte havas aparte la okcidenteŭropanoj. Sed ne maltrankviliĝu, ĉio iros glate! En la pola : Wszystko będzie dobrze !

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Kie vi lernis la hispanan?	O_ h_ a_r_s l_e_p_n_o_? On ha après l’espanyol? O_ h_ a____ l__________ On ha après l’espanyol? __ __ _____ ___________ On ha après l’espanyol?
Ĉu vi parolas ankaŭ la portugalan?	P_r_a p_r_u_u_s t_m_é_ Parla portuguès també? P____ p________ t_____ Parla portuguès també? _____ _________ ______ Parla portuguès també?
Jes, kaj mi iom parolas ankaŭ la italan.	S_, i t_m_é p_r_o u_a m_c_ d_i_a_i_. Sí, i també parlo una mica d’italià. S__ i t____ p____ u__ m___ d________ Sí, i també parlo una mica d’italià. ___ _ _____ _____ ___ ____ _________ Sí, i també parlo una mica d’italià.

Vi tre bone parolas, laŭ mi.	P_n_o q_e p_r_a m_l_ b_. Penso que parla molt bé. P____ q__ p____ m___ b__ Penso que parla molt bé. _____ ___ _____ ____ ___ Penso que parla molt bé.
La lingvoj estas sufiĉe similaj.	L_s l_e_g_e_ s_a_s_m_l_n_ Les llengües s’assemblen. L__ l_______ s___________ Les llengües s’assemblen. ___ ________ ____________ Les llengües s’assemblen.
Mi povas ilin bone kompreni.	L_s p_c c_m_r_n_r_ b_. Les puc comprendre bé. L__ p__ c_________ b__ Les puc comprendre bé. ___ ___ __________ ___ Les puc comprendre bé.

Sed paroli kaj skribi malfacilas.	P_r_ p_r_a_-_e i e_c_i_r_’_ é_ d_f_c_l_ Però parlar-ne i escriure’n és difícil. P___ p________ i e_________ é_ d_______ Però parlar-ne i escriure’n és difícil. ____ _________ _ __________ __ ________ Però parlar-ne i escriure’n és difícil.
Mi ankoraŭ faras multajn erarojn.	E_c_r_ f_i_ u_ m_n_ d_e_r_r_. Encara faig un munt d’errors. E_____ f___ u_ m___ d________ Encara faig un munt d’errors. ______ ____ __ ____ _________ Encara faig un munt d’errors.
Bonvolu min ĉiam korekti.	N_ d_b_i a c_r_e_i_-_e_ s_ u_ p_a_. No dubti a corregir-me, si us plau. N_ d____ a c___________ s_ u_ p____ No dubti a corregir-me, si us plau. __ _____ _ ____________ __ __ _____ No dubti a corregir-me, si us plau.

Via prononcado estas tre bona.	L_ s_v_ p_o_u_c_a_i_ é_ m_l_ b_n_. La seva pronunciació és molt bona. L_ s___ p___________ é_ m___ b____ La seva pronunciació és molt bona. __ ____ ____________ __ ____ _____ La seva pronunciació és molt bona.
Vi havas malfortan akĉenton.	T_ u_ l_e_g_r a_c_n_. Té un lleuger accent. T_ u_ l______ a______ Té un lleuger accent. __ __ _______ _______ Té un lleuger accent.
Oni rekonas vian devenon.	E_ p_t e_d_v_n_r d_o_ v_. Es pot endevinar d’on ve. E_ p__ e________ d___ v__ Es pot endevinar d’on ve. __ ___ _________ ____ ___ Es pot endevinar d’on ve.

Kiu estas via gepatra lingvo?	Q_i_a é_ l_ s_v_ l_e_g_a m_t_r_a_ Quina és la seva llengua materna? Q____ é_ l_ s___ l______ m_______ Quina és la seva llengua materna? _____ __ __ ____ _______ ________ Quina és la seva llengua materna?
Ĉu vi sekvas lingvokurson?	Q_e f_ a_g_n c_r_ d_ l_e_g_a v_s_è_ Que fa algun curs de llengua vostè? Q__ f_ a____ c___ d_ l______ v_____ Que fa algun curs de llengua vostè? ___ __ _____ ____ __ _______ ______ Que fa algun curs de llengua vostè?
Kiun lernilon vi uzas?	Q_i_ m_t_r_a_ u_i_i_z_? Quin material utilitza? Q___ m_______ u________ Quin material utilitza? ____ ________ _________ Quin material utilitza?

Mi nun ne plu scias ĝian nomon.	A_a m_t_i_ n_ m_’_ r_c_r_o d_l n_m_ Ara mateix no me’n recordo del nom. A__ m_____ n_ m___ r______ d__ n___ Ara mateix no me’n recordo del nom. ___ ______ __ ____ _______ ___ ____ Ara mateix no me’n recordo del nom.
La titolo ne revenas al mia memoro.	E_ t_t_l n_ e_ v_ a l_ m_m_r_a_ El títol no em ve a la memòria. E_ t____ n_ e_ v_ a l_ m_______ El títol no em ve a la memòria. __ _____ __ __ __ _ __ ________ El títol no em ve a la memòria.
Mi ĝin forgesis.	L_h_ o_l_d_t_ L’he oblidat. L___ o_______ L’he oblidat. ____ ________ L’he oblidat.

Frazlibro

La slavaj lingvoj

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon