Frazlibro

MP3

26 [dudek ses]

En la naturo

26 [двайсет и шест] 26 [dvayset i shest]	Сред природата Sred prirodata

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

Pozitivaj lingvoj, negativaj lingvoj

La plej multaj homoj estas aŭ optimistoj aŭ pesimistoj. Sed tio ankaŭ validas por lingvoj! La sciencistoj analizadas la vortprovizon de la lingvoj. Tio ofte atingigas ilin mirigajn rezultojn. Ekzemple en la angla estas pli da negativaj ol pozitivaj vortoj. Ĉirkaŭ duoble multas la vortoj pri negativaj emocioj. En la okcidentaj socioj la vortprovizo influas la parolantojn. Tie la homoj tre ofte plendas. Ili ankaŭ kritikas multajn aferojn. Ili do uzas entute iom negativecan lingvon. Sed la negativaj vortoj ankaŭ estas interesaj pro alia kialo. Ili efektive enhavas pli da informoj ol la pozitivaj esprimoj. La kialo por tio povus troviĝi en nia evoluhistorio. Por ĉiuj vivaĵoj ĉiam gravis identigi danĝerojn. Ili devis rapide reagi al riskoj. Pri danĝeroj ili krome volis averti aliajn homojn. Do necesis rapide multajn informojn transdoni. Per kiel eble plej malmultaj vortoj direndis kiel eble plej multo. Krom tio, negativa lingvo ne havas verajn avantaĝojn. Tion povas ĉiu facile imagi. Homoj kiuj ĉiam diras ion negativan certe ne estas tre aprezataj. Krome, negativa lingvo ankaŭ influas niajn emociojn. Pozitiva lingvo male povas havi pozitivajn efikojn. Profesie pli sukcesas la personoj formulantaj ĉion pozitive. Nian lingvon ni do uzu iom pli prudente. Ĉar ni decidas kiujn vortojn ni elektas. Kaj per nia lingvo ni ankaŭ kreas nian realon. Do parolu pozitive!

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Ĉu vi vidas la turon tie?	В_ж_а_ л_ к_л_т_ т_м_ V_z_d_s_ l_ k_l_t_ t_m_ Виждаш ли кулата там? Vizhdash li kulata tam? В_____ л_ к_____ т___ V_______ l_ k_____ t___ Виждаш ли кулата там? Vizhdash li kulata tam? ______ __ ______ ____ ________ __ ______ ____ Виждаш ли кулата там? Vizhdash li kulata tam?
Ĉu vi vidas la montaron tie?	В_ж_а_ л_ в_р_а т_м_ V_z_d_s_ l_ v_r_h_ t_m_ Виждаш ли върха там? Vizhdash li vyrkha tam? В_____ л_ в____ т___ V_______ l_ v_____ t___ Виждаш ли върха там? Vizhdash li vyrkha tam? ______ __ _____ ____ ________ __ ______ ____ Виждаш ли върха там? Vizhdash li vyrkha tam?
Ĉu vi vidas la vilaĝon tie?	В_ж_а_ л_ с_л_т_ т_м_ V_z_d_s_ l_ s_l_t_ t_m_ Виждаш ли селото там? Vizhdash li seloto tam? В_____ л_ с_____ т___ V_______ l_ s_____ t___ Виждаш ли селото там? Vizhdash li seloto tam? ______ __ ______ ____ ________ __ ______ ____ Виждаш ли селото там? Vizhdash li seloto tam?

Ĉu vi vidas la riveron tie?	В_ж_а_ л_ р_к_т_ т_м_ V_z_d_s_ l_ r_k_t_ t_m_ Виждаш ли реката там? Vizhdash li rekata tam? В_____ л_ р_____ т___ V_______ l_ r_____ t___ Виждаш ли реката там? Vizhdash li rekata tam? ______ __ ______ ____ ________ __ ______ ____ Виждаш ли реката там? Vizhdash li rekata tam?
Ĉu vi vidas la ponton tie?	В_ж_а_ л_ м_с_а т_м_ V_z_d_s_ l_ m_s_a t_m_ Виждаш ли моста там? Vizhdash li mosta tam? В_____ л_ м____ т___ V_______ l_ m____ t___ Виждаш ли моста там? Vizhdash li mosta tam? ______ __ _____ ____ ________ __ _____ ____ Виждаш ли моста там? Vizhdash li mosta tam?
Ĉu vi vidas la lagon tie?	В_ж_а_ л_ е_е_о_о т_м_ V_z_d_s_ l_ y_z_r_t_ t_m_ Виждаш ли езерото там? Vizhdash li yezeroto tam? В_____ л_ е______ т___ V_______ l_ y_______ t___ Виждаш ли езерото там? Vizhdash li yezeroto tam? ______ __ _______ ____ ________ __ ________ ____ Виждаш ли езерото там? Vizhdash li yezeroto tam?

Tiu birdo plaĉas al mi.	П_и_к_т_ е_ т_м м_ х_р_с_а_ P_i_h_a_a y_y t_m m_ k_a_e_v_. Птичката ей там ми харесва. Ptichkata yey tam mi kharesva. П_______ е_ т__ м_ х_______ P________ y__ t__ m_ k________ Птичката ей там ми харесва. Ptichkata yey tam mi kharesva. ________ __ ___ __ ________ _________ ___ ___ __ _________ Птичката ей там ми харесва. Ptichkata yey tam mi kharesva.
Tiu arbo plaĉas al mi.	Д_р_о_о е_ т_м м_ х_р_с_а_ D_r_o_o y_y t_m m_ k_a_e_v_. Дървото ей там ми харесва. Dyrvoto yey tam mi kharesva. Д______ е_ т__ м_ х_______ D______ y__ t__ m_ k________ Дървото ей там ми харесва. Dyrvoto yey tam mi kharesva. _______ __ ___ __ ________ _______ ___ ___ __ _________ Дървото ей там ми харесва. Dyrvoto yey tam mi kharesva.
Ĉi-tiu ŝtono plaĉas al mi.	С_а_а_а т_к м_ х_р_с_а_ S_a_a_a t_k m_ k_a_e_v_. Скалата тук ми харесва. Skalata tuk mi kharesva. С______ т__ м_ х_______ S______ t__ m_ k________ Скалата тук ми харесва. Skalata tuk mi kharesva. _______ ___ __ ________ _______ ___ __ _________ Скалата тук ми харесва. Skalata tuk mi kharesva.

Tiu parko plaĉas al mi.	П_р_ъ_ е_ т_м м_ х_р_с_а_ P_r_y_ y_y t_m m_ k_a_e_v_. Паркът ей там ми харесва. Parkyt yey tam mi kharesva. П_____ е_ т__ м_ х_______ P_____ y__ t__ m_ k________ Паркът ей там ми харесва. Parkyt yey tam mi kharesva. ______ __ ___ __ ________ ______ ___ ___ __ _________ Паркът ей там ми харесва. Parkyt yey tam mi kharesva.
Tiu ĝardeno plaĉas al mi.	Г_а_и_а_а е_ т_м м_ х_р_с_а_ G_a_i_a_a y_y t_m m_ k_a_e_v_. Градината ей там ми харесва. Gradinata yey tam mi kharesva. Г________ е_ т__ м_ х_______ G________ y__ t__ m_ k________ Градината ей там ми харесва. Gradinata yey tam mi kharesva. _________ __ ___ __ ________ _________ ___ ___ __ _________ Градината ей там ми харесва. Gradinata yey tam mi kharesva.
Ĉi-tiu floro plaĉas al mi.	Ц_е_е_о т_к м_ х_р_с_а_ T_v_t_t_ t_k m_ k_a_e_v_. Цветето тук ми харесва. Tsveteto tuk mi kharesva. Ц______ т__ м_ х_______ T_______ t__ m_ k________ Цветето тук ми харесва. Tsveteto tuk mi kharesva. _______ ___ __ ________ ________ ___ __ _________ Цветето тук ми харесва. Tsveteto tuk mi kharesva.

Mi trovas tion beleta.	С_o_е_ м_н т_в_ е х_б_в_. S_o_e_ m_n t_v_ y_ k_u_a_o_ Спoред мен това е хубаво. Spored men tova ye khubavo. С_____ м__ т___ е х______ S_____ m__ t___ y_ k_______ Спoред мен това е хубаво. Spored men tova ye khubavo. ______ ___ ____ _ _______ ______ ___ ____ __ ________ Спoред мен това е хубаво. Spored men tova ye khubavo.
Mi trovas tion interesa.	С_o_е_ м_н т_в_ е и_т_р_с_о_ S_o_e_ m_n t_v_ y_ i_t_r_s_o_ Спoред мен това е интересно. Spored men tova ye interesno. С_____ м__ т___ е и_________ S_____ m__ t___ y_ i_________ Спoред мен това е интересно. Spored men tova ye interesno. ______ ___ ____ _ __________ ______ ___ ____ __ __________ Спoред мен това е интересно. Spored men tova ye interesno.
Mi trovas tion belega.	С_o_е_ м_н т_в_ е п_е_р_с_о_ S_o_e_ m_n t_v_ y_ p_e_r_s_o_ Спoред мен това е прекрасно. Spored men tova ye prekrasno. С_____ м__ т___ е п_________ S_____ m__ t___ y_ p_________ Спoред мен това е прекрасно. Spored men tova ye prekrasno. ______ ___ ____ _ __________ ______ ___ ____ __ __________ Спoред мен това е прекрасно. Spored men tova ye prekrasno.

Mi trovas tion malbela.	С_o_е_ м_н т_в_ е г_о_н_. S_o_e_ m_n t_v_ y_ g_o_n_. Спoред мен това е грозно. Spored men tova ye grozno. С_____ м__ т___ е г______ S_____ m__ t___ y_ g______ Спoред мен това е грозно. Spored men tova ye grozno. ______ ___ ____ _ _______ ______ ___ ____ __ _______ Спoред мен това е грозно. Spored men tova ye grozno.
Mi trovas tion teda.	С_o_е_ м_н т_в_ е с_у_н_. S_o_e_ m_n t_v_ y_ s_u_h_o_ Спoред мен това е скучно. Spored men tova ye skuchno. С_____ м__ т___ е с______ S_____ m__ t___ y_ s_______ Спoред мен това е скучно. Spored men tova ye skuchno. ______ ___ ____ _ _______ ______ ___ ____ __ ________ Спoред мен това е скучно. Spored men tova ye skuchno.
Mi trovas tion terura.	С_o_е_ м_н т_в_ е у_а_н_. S_o_e_ m_n t_v_ y_ u_h_s_o_ Спoред мен това е ужасно. Spored men tova ye uzhasno. С_____ м__ т___ е у______ S_____ m__ t___ y_ u_______ Спoред мен това е ужасно. Spored men tova ye uzhasno. ______ ___ ____ _ _______ ______ ___ ____ __ ________ Спoред мен това е ужасно. Spored men tova ye uzhasno.

Frazlibro

Pozitivaj lingvoj, negativaj lingvoj

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon