esperanto » belorusa | 14 [dek kvar] | Koloroj

14 [чатырнаццаць] Фарбы

14 [chatyrnatstsats’] Farby

La neĝo estas blanka.	Снег белы.; Sneg bely.
La suno estas flava.	Сонца жоўтае.; Sontsa zhoutae.
La oranĝo estas oranĝkolora.	Апельсін аранжавы.; Apel’sіn aranzhavy.
La ĉerizo estas ruĝa.	Вішня чырвоная.; Vіshnya chyrvonaya.
La ĉielo estas blua.	Неба сіняе.; Neba sіnyaye.
La herbo estas verda.	Трава зялёная.; Trava zyalenaya.
La tero estas bruna.	Зямля карычневая.; Zyamlya karychnevaya.
La nubo estas griza.	Хмара шэрая.; Khmara sheraya.
La pneŭoj estas nigraj.	Шыны чорныя.; Shyny chornyya.
Kiukolora estas la neĝo? Blanka.	Якога колеру снег? Белага.; Yakoga koleru sneg? Belaga.
Kiukolora estas la suno? Flava.	Якога колеру сонца? Жоўтага.; Yakoga koleru sontsa? Zhoutaga.
Kiukolora estas la oranĝo? Oranĝkolora.	Якога колеру апельсін? Аранжавага.; Yakoga koleru apel’sіn? Aranzhavaga.
Kiukolora estas la ĉerizo? Ruĝa.	Якога колеру вішня? Чырвонага.; Yakoga koleru vіshnya? Chyrvonaga.
Kiukolora estas la ĉielo? Blua.	Якога колеру неба? Сіняга.; Yakoga koleru neba? Sіnyaga.
Kiukolora estas la herbo? Verda.	Якога колеру трава? Зялёнага.; Yakoga koleru trava? Zyalenaga.
Kiukolora estas la tero? Bruna.	Якога колеру зямля? Карычневага.; Yakoga koleru zyamlya? Karychnevaga.
Kiukolora estas la nubo? Griza.	Якога колеру хмара? Шэрага.; Yakoga koleru khmara? Sheraga.
Kiukoloraj estas la pneŭoj? Nigraj.	Якога колеру шыны? Чорнага.; Yakoga koleru shyny? Chornaga.

Lerno kaj emocioj

Ni ĝojas kiam ni povas konversacii en fremda lingvo. Ni fieras pri ni mem kaj niaj lernaj progresoj. Kiam ni male malsukcesas, ni koleriĝas aŭ seniluziiĝas. Malsamaj emocioj do ligiĝas kun la lerno. Sed novaj esploroj atingis pliajn interesajn rezultojn. Ili montras ke la emocioj ludas rolon ekde la lerno. Ĉar niaj emocioj influas nian lernan sukceson. Por nia cerbo la lerno ĉiam estas tasko. Kaj tiun taskon ĝi volas plenumi. Ĉu ĝi sukcesas aŭ ne, dependas de niaj emocioj. Se ni kredas ke ni povas solvi la problemon, ni estas memfidaj. Tiu emocia stabileco helpas nin kiam ni lernas. Pozitive pensi sekve stimulas niajn intelektajn kapablojn. Substrese lerni male funkcias konsiderinde pli malbone. La duboj aŭ la zorgoj malhelpas bonajn atingojn. Ni aparte malbone lernas kiam ni timas. Tiukaze nia cerbo ne bone povas konservi novajn enhavojn. Tial gravas ke ni lernante ĉiam estu motivitaj. La emocioj do influas la lernon. Sed la lerno ankaŭ influas niajn emociojn! La cerbaj strukturoj kiuj traktas la faktojn ankaŭ traktas la emociojn. Lerni do povas feliĉigi, kaj kiu feliĉas, tiu pli bone lernas. Kompreneble lerni ne ĉiam estas amuze, ankaŭ povas esti penige. Ni do ĉiam starigu malgrandajn celojn. Ni tiel ne tro superŝarĝas nian cerbon. Kaj ni garantias ke ni povas plenumi niajn atendojn. Nia sukceso estas tiam rekompenco kiu motivas nin denove. Do lernu kaj ridetu tiuokaze!