čeština » estonština | 4 [čtyři] | Ve škole

4 [neli] Koolis

Kde jsme?	Kus me oleme?
Jsme ve škole.	Me oleme koolis.
Máme vyučování.	Meil käib tund.
To jsou žáci.	Need on õpilased.
To je učitelka.	See on õpetaja.
To je třída.	See on klass.
Co děláme?	Mida me teeme?
Učíme se.	Me õpime.
Učíme se jazyk.	Me õpime keelt.
Já se učím anglicky.	Ma õpin inglise keelt.
Ty se učíš španělsky.	Sa õpid hispaania keelt.
On se učí německy.	Ta õpib saksa keelt.
My se učíme francouzsky.	Me õpime prantsuse keelt.
Vy se učíte italsky.	Te õpite itaalia keelt.
Oni se učí rusky.	Nad õpivad vene keelt.
Učit se jazyky je zajímavé.	Keeli õppida on huvitav.
Chceme rozumět lidem.	Me tahame inimesi mõista.
Chceme mluvit s lidmi.	Me tahame inimestega rääkida.

Internacionalismy

Globalizace se nevyhne ani jazykům. To je zřejmé z výrazného nárůstu internacionalismů. Internacionalismy jsou slova, která se vyskytují ve více jazycích. Přitom mají tato slova stejný nebo podobný význam. Výslovnost je často stejná. Také jejich pravopis je většinou podobný. Zajímavé je rozšiřování internacionalismů. Hranice při něm nehrají roli. Tedy ty geografické. A zvláště ne jazykové. Jsou slova, kterým rozumí lidé kdekoliv na světě. Dobrým příkladem je třeba slovo hotel . To existuje snad všude na světě. Mnoho internacionalismů pochází z vědy. Také technické pojmy se rozšiřují rychle a po celém světě. Staré internacionalismy mají společné kořeny. Jsou odvozeny od stejného slova. Jejich základem je však většinou slovo vypůjčené. To znamená, že slova se jednoduše převezmou do jiného jazyka. Při přejímání hraje důležitou roli kulturní prostředí. Každá civilizace má své vlastní tradice. Nové objevy se proto neprosadí všude. O tom, které věci se převezmou, rozhodují kulturní normy. Některé věci se vyskytují pouze v určitých částech země. Jiné věci se rozšíří po celém světě velmi rychle. A jen když se rozšíří věci, rozšíří se i jejich název. A právě to je na internacionalismech to zajímavé. Když objevíme jazyk, objevíme vždy také kulturu ….