Llibre de frases

MP3

95 [noranta-cinc]

Conjuncions 2

95 [devedeset i pet]	Veznici 2

Tria com vols veure la traducció:

Els joves aprenen de forma diferent a la gent gran

Els nens aprenen idiomes relativament ràpid. Amb els adults normalment requereix més temps. Però els nens no aprenen millor que els adults. Simplement aprenen d'una altra manera. En l'aprenentatge d'idiomes el cervell ha de ser molt eficient. Ha d'aprendre moltes coses de forma paral·lela. Quan estudiem una llengua no n'hi ha prou amb reflexionar-hi. També cal aprendre a dir les noves paraules. Per això els òrgans de la parla han d'aprendre nous moviments. També el cervell ha d'aprendre a reaccionar davant noves situacions. Arribar a comunicar-se en una nova llengua és tot un desafiament. Les persones aprenen idiomes, però, de forma diferent en cada etapa de la seva vida. Quan un té vint o trenta anys, l'aprenentatge encara és un procés rutinari. L'escola o els estudis no queden encara massa lluny. Pel que el cervell està ben entrenat. De manera que és possible aprendre un nou idioma aconseguint un nivell molt alt. Les persones de quaranta i cinquanta anys ja han après moltes coses. El seu cervell s'aprofita d'aquesta experiència. Estan en condicions de relacionar els nous continguts amb els coneixements passats. A aquesta edat s'aprenen millor aquelles coses amb les que ja tenim algun tipus de familiaritat. Per exemple, llengües que s'assemblen a les llengües apreses quan érem joves. Als seixanta o setanta anys el que sobra, normalment, és temps. A aquesta edat es poden fer exercicis i practicar amb freqüència. Això és molt important per aprendre una llengua. Els ancians aprenen a escriure un altre idioma, per exemple, particularment bé. Però un bon aprenentatge és possible a qualsevol edat. El cervell pot formar neurones fins i tot després de la pubertat. I en gaudeix fent-ho...

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

Des de quan ja no treballa?	O_ k_d_ o_a v_š_ n_ r_d_? Od kada ona više ne radi? O_ k___ o__ v___ n_ r____ Od kada ona više ne radi? __ ____ ___ ____ __ _____ Od kada ona više ne radi?
Des del seu casament?	O_ n_e_e u_a_e_ Od njene udaje? O_ n____ u_____ Od njene udaje? __ _____ ______ Od njene udaje?
Sí, ella no treballa des que es va casar.	D_, o_a v_š_ n_ r_d_ o_ k_d_ s_ u_a_a_ Da, ona više ne radi od kada se udala. D__ o__ v___ n_ r___ o_ k___ s_ u_____ Da, ona više ne radi od kada se udala. ___ ___ ____ __ ____ __ ____ __ ______ Da, ona više ne radi od kada se udala.

Des que es va casar, ella ja no treballa.	O_ k_d_ s_ u_a_a_ v_š_ n_ r_d_. Od kada se udala, više ne radi. O_ k___ s_ u_____ v___ n_ r____ Od kada se udala, više ne radi. __ ____ __ ______ ____ __ _____ Od kada se udala, više ne radi.
D’ençà que es coneixen són feliços.	O_ k_d_ s_ p_z_a_u_ s_e_n_ s_. Od kada se poznaju, sretni su. O_ k___ s_ p_______ s_____ s__ Od kada se poznaju, sretni su. __ ____ __ ________ ______ ___ Od kada se poznaju, sretni su.
Des que tenen nens, surten poc.	O_ k_d_ i_a_u d_e_u_ i_l_z_ r_e_e_ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe. O_ k___ i____ d_____ i_____ r_____ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe. __ ____ _____ ______ ______ ______ Od kada imaju djecu, izlaze rjeđe.

Quan truca per telèfon (ella)?	K_d_ o_a t_l_f_n_r_? Kada ona telefonira? K___ o__ t__________ Kada ona telefonira? ____ ___ ___________ Kada ona telefonira?
Durant el trajecte?	Z_ v_i_e_e v_ž_j_? Za vrijeme vožnje? Z_ v______ v______ Za vrijeme vožnje? __ _______ _______ Za vrijeme vožnje?
Sí, tot conduint.	D_, d_k v_z_ a_t_. Da, dok vozi auto. D__ d__ v___ a____ Da, dok vozi auto. ___ ___ ____ _____ Da, dok vozi auto.

Truca per telèfon mentre condueix.	O_a t_l_f_n_r_ d_k v_z_ a_t_. Ona telefonira dok vozi auto. O__ t_________ d__ v___ a____ Ona telefonira dok vozi auto. ___ __________ ___ ____ _____ Ona telefonira dok vozi auto.
Mira la televisió mentre planxa.	O_a g_e_a t_l_v_z_j_ d_k g_a_a_ Ona gleda televiziju dok glača. O__ g____ t_________ d__ g_____ Ona gleda televiziju dok glača. ___ _____ __________ ___ ______ Ona gleda televiziju dok glača.
Escolta la música mentre fa els deures.	O_a s_u_a g_a_b_ d_k r_e_a_a z_d_t_e_ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke. O__ s____ g_____ d__ r______ z_______ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke. ___ _____ ______ ___ _______ ________ Ona sluša glazbu dok rješava zadatke.

No veig res quan no tinc les ulleres.	J_ n_ v_d_m n_š_a k_d n_ n_s_m n_o_a_e_ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale. J_ n_ v____ n____ k__ n_ n____ n_______ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale. __ __ _____ _____ ___ __ _____ ________ Ja ne vidim ništa kad ne nosim naočale.
No entenc res quan la música està tan forta.	N_ r_z_m_j_m n_š_a k_d j_ g_a_b_ t_k_ g_a_n_. Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna. N_ r________ n____ k__ j_ g_____ t___ g______ Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna. __ _________ _____ ___ __ ______ ____ _______ Ne razumijem ništa kad je glazba tako glasna.
No sento res quan tinc un refredat.	N_ o_j_ć_m m_r_s_ k_d s_m p_e_l_đ_n_ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen. N_ o______ m_____ k__ s__ p_________ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen. __ _______ ______ ___ ___ __________ Ne osjećam mirise kad sam prehlađen.

Agafarem un taxi si plou.	M_ u_i_a_o t_k_i_ а_о k_š_ p_d_. Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada. M_ u______ t_____ а__ k___ p____ Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada. __ _______ ______ ___ ____ _____ Mi uzimamo taksi, аkо kiša pada.
Recorrerem el món si guanyem la loteria.	A_o d_b_j_m_ n_ l_t_, i_i ć_m_ n_ p_t_v_n_e о_o s_i_e_a_ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta. A__ d_______ n_ l____ i__ ć___ n_ p________ о__ s_______ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta. ___ ________ __ _____ ___ ____ __ _________ ___ ________ Ako dobijemo na lotu, ići ćemo na putovanje оko svijeta.
Comencarem el menjar si no arriba aviat.	A_o o_ u_k_r_ n_ d_đ_, p_č_t ć_m_ s j_l_m_ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom. A__ o_ u_____ n_ d____ p____ ć___ s j_____ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom. ___ __ ______ __ _____ _____ ____ _ ______ Ako on uskoro ne dođe, počet ćemo s jelom.

Llibre de frases

Els joves aprenen de forma diferent a la gent gran

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació