català » esperanto | 97 [noranta-set] | Conjuncions 4

97 [naŭdek sep] Konjunkcioj 4

Es va quedar adormit encara que la televisió estava encesa.	Li endormiĝis kvankam la televidilo estis ŝaltita.
Es va quedar tot i que ja era tard.	Li ankoraŭ restis kvankam jam malfruis.
Ell no va venir tot i que ens haviem citat.	Li ne venis kvankam ni fiksis rendevuon.
La televisió estava encesa. Tot i això, es va quedar adormit.	La televidilo estis ŝaltita. Li tamen endormiĝis.
Ja era tard. Tanmateix, encara es va quedar.	Jam malfruis. Li tamen ankoraŭ restis.
Ens haviem citat. Tanmateix, ell no va venir.	Ni fiksis rendevuon. Li tamen ne venis.
Encara que no té permís de conduir, condueix.	Kvankam li ne havas stirpermesilon, li stiras.
Encara que la carretera està coberta de gel, condueix molt ràpidament.	Kvankam la vojo glitigas, li rapide veturas.
Encara que està borratxo, va en bicicleta.	Kvankam li ebrias, li biciklas.
No té permís de conduir. Tanmateix, condueix.	Li ne havas stirpermesilon. Li tamen stiras.
La carretera està coberta de gel. Tanmateix, condueix molt de pressa.	La vojo glitigas. Li tamen rapide veturas.
Està borratxo. Tot i això, va en bicicleta.	Li ebrias. Li tamen biciklas.
No troba feina encara que ha estudiat.	Ŝi ne trovas laboron kvankam ŝi studis.
(Ella) no va al metge encara que li fa mal.	Ŝi ne vizitas kuraciston kvankam ŝi havas dolorojn.
(Ella) compra un cotxe encara que no té diners.	Ŝi aĉetas aŭton kvankam ŝi ne havas monon.
Ella ha estudiat. Tot i això, no troba una feina.	Ŝi studis. Ŝi tamen ne trovis laboron.
(A ella) li fa mal. Tot i així, no va al metge.	Ŝi havas dolorojn. Ŝi tamen ne vizitas kuraciston.
No té diners. Tot i això, es compra un cotxe.	Ŝi ne havas monon. Ŝi tamen aĉetas aŭton.

Millor concentració = millor aprenentatge

Si en volem aprendre, ens hem concentrar. Tota la nostra atenció s'ha de centrar en el que fem. La capacitat de concentració no és innata. Hem d'aprendre a concentrar-nos. Això succeeix bàsicament a la guarderia o a l'escola. Amb sis anys, els nens poden concentrar-se aproximadament durant 15 minuts. Els adolescents de catorze anys són capaços de concentrar-se el doble de temps. En les persones adultes, la fase de concentració dura prop de 45 minuts. A partir d'un cert moment la concentració disminueix. Les persones perden interès en l'objecte d'estudi. També pot passar que se sentin cansades o estressades. L'aprenentatge es fa llavors més difícil. La memòria es veu incapaç de retenir els continguts correctament. Però és possible augmentar la concentració! És fonamental haver dormit bé abans de començar a estudiar. Qui està cansat només es pot concentrar durant poc temps. El nostre cervell comet més errors quan està cansat. També les emocions influeixen en la nostra concentració. Per aprendre eficaçment el millor és tenir un estat emocional neutre. Un excés d'emocions, siguin positives o negatives, obstaculitza un aprenentatge exitós. És clar que no sempre podem controlar la nostra situació emocional. Però podem intentar ignorar-la mentre estudiem. Qui es vulgui concentrar ha d'estar motivat. A l'hora d'aprendre cal que tinguem un objectiu davant nostre. Només llavors el nostre cervell està en condicions per concentrar-se. També és important un entorn tranquil per a una bona concentració. i no oblidis beure molta aigua durant el teu estudi, així et mantens despert... Si segueixes aquestes recomanacions segurament podràs concentrar-te durant molt de temps!