Llibre de frases

MP3

88 [vuitanta-vuit]

Passat dels verbs modals 2

88 [восемдзесят восем] 88 [vosemdzesyat vosem]	Прошлы час мадальных дзеясловаў 2 Proshly chas madal’nykh dzeyaslovau 2

Tria com vols veure la traducció:

Els nadons poden aprendre regles gramaticals

Els nens creixen molt de pressa. I també aprenen molt ràpid! Encara no s'ha investigat com aprenen els nens. El procés d'aprenentatge succeeix automàticament. Els nens no s'adonen que estan aprenent. Però cada dia que passa són capaços de fer més coses. Això és evident en el cas de l'idioma. En el seu primer mes de vida dels nadons només saben cridar. Amb uns pocs mesos poden pronunciar paraules curtes. Basant-se en aquestes paraules arriben a construir frases. A partir d'un cert moment, els nens parlen la seva llengua materna. Per desgràcia, amb la gent gran això no succeeix igual. Per aprendre necessiten llibres o altre tipus de material. Només així poden conèixer, per exemple, les regles gramaticals. Els nadons, en canvi, ja als quatre mesos estan aprenent gramàtica! Uns científics van ensenyar a nadons alemanys regles gramaticals d'altres llengües. Els van recitar en veu alta frases en italià. Les frases eren portadores d'estructures sintàctiques necessàries. Els nadons van escoltar les frases correctes durant aproximadament un quart d'hora. A continuació, se'ls va tornar a recitar noves frases. Aquest cop, però, algunes de les frases no eren correctes. Es van mesurar les ones cerebrals dels nadons mentre escoltaven les frases. Els investigadors van poder conèixer així la reacció del seu cervell davant les frases. I van descobrir que els nadons reaccionaven de manera diferent! Encara aprendre les frases en molt poc temps, eren capaços de detectar els errors. Per descomptat, els nadons no entenen per què algunes frases són incorrectes. S'orientaven només pels models recitats. Però això és suficient per aprendre una llengua – almenys si ets un nadó...

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

El meu fill no volia jugar amb nines.	М_й с_н н_ х_ц_ў г_л_ц_ з л_л_к_й_ M_y s_n n_ k_a_s_u g_l_a_s_ z l_a_’_a_. Мой сын не хацеў гуляць з лялькай. Moy syn ne khatseu gulyats’ z lyal’kay. М__ с__ н_ х____ г_____ з л_______ M__ s__ n_ k______ g_______ z l________ Мой сын не хацеў гуляць з лялькай. Moy syn ne khatseu gulyats’ z lyal’kay. ___ ___ __ _____ ______ _ ________ ___ ___ __ _______ ________ _ _________ Мой сын не хацеў гуляць з лялькай. Moy syn ne khatseu gulyats’ z lyal’kay.
La meva filla no volia jugar a futbol.	М_я д_ч_а н_ х_ц_л_ г_л_ц_ у ф_т_о_. M_y_ d_c_k_ n_ k_a_s_l_ g_l_a_s_ u f_t_o_. Мая дачка не хацела гуляць у футбол. Maya dachka ne khatsela gulyats’ u futbol. М__ д____ н_ х_____ г_____ у ф______ M___ d_____ n_ k_______ g_______ u f______ Мая дачка не хацела гуляць у футбол. Maya dachka ne khatsela gulyats’ u futbol. ___ _____ __ ______ ______ _ _______ ____ ______ __ ________ ________ _ _______ Мая дачка не хацела гуляць у футбол. Maya dachka ne khatsela gulyats’ u futbol.
La meva dona no va voler jugar amb mi als escacs.	М_я ж_н_а н_ х_ц_л_ г_л_ц_ с_ м_о_ у ш_х_а_ы_ M_y_ z_o_k_ n_ k_a_s_l_ g_l_a_s_ s_ m_o_ u s_a_h_a_y_ Мая жонка не хацела гуляць са мной у шахматы. Maya zhonka ne khatsela gulyats’ sa mnoy u shakhmaty. М__ ж____ н_ х_____ г_____ с_ м___ у ш_______ M___ z_____ n_ k_______ g_______ s_ m___ u s_________ Мая жонка не хацела гуляць са мной у шахматы. Maya zhonka ne khatsela gulyats’ sa mnoy u shakhmaty. ___ _____ __ ______ ______ __ ____ _ ________ ____ ______ __ ________ ________ __ ____ _ __________ Мая жонка не хацела гуляць са мной у шахматы. Maya zhonka ne khatsela gulyats’ sa mnoy u shakhmaty.

Els meus fills no van voler fer una passejada.	М_е д_е_і н_ х_ц_л_ і_ц_ п_г_л_ц_. M_e d_e_s_ n_ k_a_s_l_ і_t_і p_g_l_a_s_. Мае дзеці не хацелі ісці пагуляць. Mae dzetsі ne khatselі іstsі pagulyats’. М__ д____ н_ х_____ і___ п________ M__ d_____ n_ k_______ і____ p__________ Мае дзеці не хацелі ісці пагуляць. Mae dzetsі ne khatselі іstsі pagulyats’. ___ _____ __ ______ ____ _________ ___ ______ __ ________ _____ ___________ Мае дзеці не хацелі ісці пагуляць. Mae dzetsі ne khatselі іstsі pagulyats’.
Ells no volien endreçar l’habitació.	Я_ы н_ х_ц_л_ п_ы_і_а_ц_ ў п_к_і_ Y_n_ n_ k_a_s_l_ p_y_і_a_s_s_ u p_k_і_ Яны не хацелі прыбірацца ў пакоі. Yany ne khatselі prybіratstsa u pakoі. Я__ н_ х_____ п_________ ў п_____ Y___ n_ k_______ p___________ u p_____ Яны не хацелі прыбірацца ў пакоі. Yany ne khatselі prybіratstsa u pakoі. ___ __ ______ __________ _ ______ ____ __ ________ ____________ _ ______ Яны не хацелі прыбірацца ў пакоі. Yany ne khatselі prybіratstsa u pakoі.
Ells no volien anar al llit.	Я_ы н_ х_ц_л_ к_а_ц_с_ с_а_ь_ Y_n_ n_ k_a_s_l_ k_a_t_і_y_ s_a_s_. Яны не хацелі класціся спаць. Yany ne khatselі klastsіsya spats’. Я__ н_ х_____ к_______ с_____ Y___ n_ k_______ k_________ s______ Яны не хацелі класціся спаць. Yany ne khatselі klastsіsya spats’. ___ __ ______ ________ ______ ____ __ ________ __________ _______ Яны не хацелі класціся спаць. Yany ne khatselі klastsіsya spats’.

Ell no podia menjar gelats.	Я_у н_л_г_ б_л_ е_ц_ м_р_ж_н_е_ Y_m_ n_l_g_ b_l_ y_s_s_ m_r_z_a_a_. Яму нельга было есці марожанае. Yamu nel’ga bylo yestsі marozhanae. Я__ н_____ б___ е___ м_________ Y___ n_____ b___ y_____ m__________ Яму нельга было есці марожанае. Yamu nel’ga bylo yestsі marozhanae. ___ ______ ____ ____ __________ ____ ______ ____ ______ ___________ Яму нельга было есці марожанае. Yamu nel’ga bylo yestsі marozhanae.
Ell no podia menjar xocolata.	Я_у н_л_г_ б_л_ е_ц_ ш_к_л_д_ Y_m_ n_l_g_ b_l_ y_s_s_ s_a_a_a_. Яму нельга было есці шакалад. Yamu nel’ga bylo yestsі shakalad. Я__ н_____ б___ е___ ш_______ Y___ n_____ b___ y_____ s________ Яму нельга было есці шакалад. Yamu nel’ga bylo yestsі shakalad. ___ ______ ____ ____ ________ ____ ______ ____ ______ _________ Яму нельга было есці шакалад. Yamu nel’ga bylo yestsі shakalad.
Ell no podia menjar caramels.	Я_у н_л_г_ б_л_ е_ц_ ц_к_р_і_ Y_m_ n_l_g_ b_l_ y_s_s_ t_u_e_k_. Яму нельга было есці цукеркі. Yamu nel’ga bylo yestsі tsukerkі. Я__ н_____ б___ е___ ц_______ Y___ n_____ b___ y_____ t________ Яму нельга было есці цукеркі. Yamu nel’ga bylo yestsі tsukerkі. ___ ______ ____ ____ ________ ____ ______ ____ ______ _________ Яму нельга было есці цукеркі. Yamu nel’ga bylo yestsі tsukerkі.

Em podia desitjar alguna cosa.	М_е п_а_а_а_а_і в_б_а_ь_ ш_о я п_ж_д_ю_ M_e p_a_a_a_a_і v_b_a_s_, s_t_ y_ p_z_a_a_u_ Мне прапанавалі выбраць, што я пажадаю. Mne prapanavalі vybrats’, shto ya pazhadayu. М__ п__________ в_______ ш__ я п_______ M__ p__________ v________ s___ y_ p_________ Мне прапанавалі выбраць, што я пажадаю. Mne prapanavalі vybrats’, shto ya pazhadayu. ___ ___________ ________ ___ _ ________ ___ ___________ _________ ____ __ __________ Мне прапанавалі выбраць, што я пажадаю. Mne prapanavalі vybrats’, shto ya pazhadayu.
Em vaig poder comprar un vestit.	М_е м_ж_а б_л_ к_п_ц_ с_к_н_у_ M_e m_z_n_ b_l_ k_p_t_’ s_k_n_u_ Мне можна было купіць сукенку. Mne mozhna bylo kupіts’ sukenku. М__ м____ б___ к_____ с_______ M__ m_____ b___ k______ s_______ Мне можна было купіць сукенку. Mne mozhna bylo kupіts’ sukenku. ___ _____ ____ ______ ________ ___ ______ ____ _______ ________ Мне можна было купіць сукенку. Mne mozhna bylo kupіts’ sukenku.
Vaig poder prendre un bombó de praliné.	М_е м_ж_а б_л_ ў_я_ь ш_к_л_д_у_ ц_к_р_у_ M_e m_z_n_ b_l_ u_y_t_’ s_a_a_a_n_y_ t_u_e_k_. Мне можна было ўзяць шакаладную цукерку. Mne mozhna bylo uzyats’ shakaladnuyu tsukerku. М__ м____ б___ ў____ ш_________ ц_______ M__ m_____ b___ u______ s___________ t________ Мне можна было ўзяць шакаладную цукерку. Mne mozhna bylo uzyats’ shakaladnuyu tsukerku. ___ _____ ____ _____ __________ ________ ___ ______ ____ _______ ____________ _________ Мне можна было ўзяць шакаладную цукерку. Mne mozhna bylo uzyats’ shakaladnuyu tsukerku.

Que podies fumar a l’avió?	Т_б_ м_ж_а б_л_ к_р_ц_ у с_м_л_ц_? T_b_ m_z_n_ b_l_ k_r_t_’ u s_m_l_t_e_ Табе можна было курыць у самалёце? Tabe mozhna bylo kuryts’ u samaletse? Т___ м____ б___ к_____ у с________ T___ m_____ b___ k______ u s_________ Табе можна было курыць у самалёце? Tabe mozhna bylo kuryts’ u samaletse? ____ _____ ____ ______ _ _________ ____ ______ ____ _______ _ __________ Табе можна было курыць у самалёце? Tabe mozhna bylo kuryts’ u samaletse?
Que podies beure cervesa a l’hospital?	Т_б_ м_ж_а б_л_ п_ц_ п_в_ ў б_л_н_ц_? T_b_ m_z_n_ b_l_ p_t_’ p_v_ u b_l_n_t_y_ Табе можна было піць піва ў бальніцы? Tabe mozhna bylo pіts’ pіva u bal’nіtsy? Т___ м____ б___ п___ п___ ў б________ T___ m_____ b___ p____ p___ u b_________ Табе можна было піць піва ў бальніцы? Tabe mozhna bylo pіts’ pіva u bal’nіtsy? ____ _____ ____ ____ ____ _ _________ ____ ______ ____ _____ ____ _ __________ Табе можна было піць піва ў бальніцы? Tabe mozhna bylo pіts’ pіva u bal’nіtsy?
Que podies portar el gos a l’hotel?	Т_б_ м_ж_а б_л_ ў_я_ь с_б_к_ з с_б_й у г_с_і_і_у_ T_b_ m_z_n_ b_l_ u_y_t_’ s_b_k_ z s_b_y u g_s_s_n_t_u_ Табе можна было ўзяць сабаку з сабой у гасцініцу? Tabe mozhna bylo uzyats’ sabaku z saboy u gastsіnіtsu? Т___ м____ б___ ў____ с_____ з с____ у г_________ T___ m_____ b___ u______ s_____ z s____ u g___________ Табе можна было ўзяць сабаку з сабой у гасцініцу? Tabe mozhna bylo uzyats’ sabaku z saboy u gastsіnіtsu? ____ _____ ____ _____ ______ _ _____ _ __________ ____ ______ ____ _______ ______ _ _____ _ ____________ Табе можна было ўзяць сабаку з сабой у гасцініцу? Tabe mozhna bylo uzyats’ sabaku z saboy u gastsіnіtsu?

Durant les vacances, els nens podien estar a fora fins tard.	Н_ к_н_к_л_х д_е_я_ д_з_а_я_і п_д_ў_у г_л_ц_ н_ в_л_ц_. N_ k_n_k_l_k_ d_e_s_a_ d_z_a_y_l_ p_d_u_u g_l_a_s_ n_ v_l_t_y_ На канікулах дзецям дазвалялі падоўгу гуляць на вуліцы. Na kanіkulakh dzetsyam dazvalyalі padougu gulyats’ na vulіtsy. Н_ к________ д_____ д________ п______ г_____ н_ в______ N_ k_________ d_______ d_________ p______ g_______ n_ v_______ На канікулах дзецям дазвалялі падоўгу гуляць на вуліцы. Na kanіkulakh dzetsyam dazvalyalі padougu gulyats’ na vulіtsy. __ _________ ______ _________ _______ ______ __ _______ __ __________ ________ __________ _______ ________ __ ________ На канікулах дзецям дазвалялі падоўгу гуляць на вуліцы. Na kanіkulakh dzetsyam dazvalyalі padougu gulyats’ na vulіtsy.
Podien jugar molt de temps al pati.	І_ д_з_а_я_і п_д_ў_у г_л_ц_ н_ д_а_ы_ І_ d_z_a_y_l_ p_d_u_u g_l_a_s_ n_ d_a_y_ Ім дазвалялі падоўгу гуляць на двары. Іm dazvalyalі padougu gulyats’ na dvary. І_ д________ п______ г_____ н_ д_____ І_ d_________ p______ g_______ n_ d_____ Ім дазвалялі падоўгу гуляць на двары. Іm dazvalyalі padougu gulyats’ na dvary. __ _________ _______ ______ __ ______ __ __________ _______ ________ __ ______ Ім дазвалялі падоўгу гуляць на двары. Іm dazvalyalі padougu gulyats’ na dvary.
Podien quedar-se desperts fins tard.	І_ д_з_а_я_і д_п_з_а н_ к_а_ц_с_ с_а_ь_ І_ d_z_a_y_l_ d_p_z_a n_ k_a_t_і_y_ s_a_s_. Ім дазвалялі дапазна не класціся спаць. Іm dazvalyalі dapazna ne klastsіsya spats’. І_ д________ д______ н_ к_______ с_____ І_ d_________ d______ n_ k_________ s______ Ім дазвалялі дапазна не класціся спаць. Іm dazvalyalі dapazna ne klastsіsya spats’. __ _________ _______ __ ________ ______ __ __________ _______ __ __________ _______ Ім дазвалялі дапазна не класціся спаць. Іm dazvalyalі dapazna ne klastsіsya spats’.

Llibre de frases

Els nadons poden aprendre regles gramaticals

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació