العربية » الكورية | ‫62 [اثنان وستون]‬ | ‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

62 [예순둘] 질문하기 1

62 [yesundul] jilmunhagi 1

يتعلم	배워요; baewoyo
‫هل يتعلم التلاميذ كثيراً؟‬	학생들이 많이 배워요?; hagsaengdeul-i manh-i baewoyo?
‫لا، إنهم يتعلمون قليلاً.‬	아니요, 조금 배워요.; aniyo, jogeum baewoyo.
يسأل‬	질문해요; jilmunhaeyo
‫أتسأل المدرس كثيراً؟‬	선생님께 자주 질문해요?; seonsaengnimkke jaju jilmunhaeyo?
‫لا، لا أسأله كثيراً.‬	아니요, 자주 질문 안 해요.; aniyo, jaju jilmun an haeyo.
يجيب.	대답을 해요; daedab-eul haeyo
‫أجب، من فضلك!‬	대답을 해주세요.; daedab-eul haejuseyo.
‫إني أجيب.‬	저는 대답을 해요.; jeoneun daedab-eul haeyo.
يشتغل.	일해요; ilhaeyo
‫أيشتغل الآن؟‬	그는 지금 일하고 있어요?; geuneun jigeum ilhago iss-eoyo?
‫نعم، إنه يشتغل الآن.‬	네, 지금 일하고 있어요.; ne, jigeum ilhago iss-eoyo.
يأتي.	와요; wayo
هل ستأتون؟	오고 있어요?; ogo iss-eoyo?
‫نعم، سنأتي حالاً.‬	네, 우리는 곧 갈 거예요.; ne, ulineun god gal geoyeyo.
يسكن.	살아요; sal-ayo
‫أتسكن في برلين؟‬	당신은 베를린에 살아요?; dangsin-eun beleullin-e sal-ayo?
‫نعم، إني أسكن في برلين.‬	네, 저는 베를린에 살아요.; ne, jeoneun beleullin-e sal-ayo.

الشخص الأعمي يعالح اللغة بكفاءة اكبر

ان الناس الذين لا يستطيعون الابصار يسمعون أفضل. و من خلال ذلك يستطيعون التحرك أفضل في حياتهم اليومية. لكن الشخص الاعمي يستطيع معالجة اللغة بشكل أكثر كفاءة. و لقد توصلت اكثر من دراسة علمية الي هذه النتائج. حيث قام الباحثون بعرض الاشخاص المختبرين نصوصا لسماعها. و تم اثناء ذلك زيادة سرعة اللغة بشكل واضح. و مع ذلك استطاع الاشخاص الاكفاء فهم النصوص. و هو ما لم يتمكن من فهمه الاشخاص الذين يتمكنون من رؤية النصوص. و كان ما تلي عليهم بالنسبة اليهم علي درجة عالية من السرعة. لقد توصلت تجربة اخري الي نتيجة مماثلة. حيث يقوم الاكفاء و الغير اكفاء بسماع جمل مختلفة. و قد تم التلاعب في جزء من الجملة. و قد تم استبدال كلمة دون معني بالكلمة الاخيرة. و كان علي الاشخاص المختبرين تقييم الجملة. و كان عليهم تقييم عما اذا كانت الجمل ذات معني او بدون. و اثناء حلهم للواجب تم فحص ادمغاتهم. و قد قاس الباحثون ترددات محددة في المخ. و من ثم استطاعوا التعرف علي مدي سرعة حل ادمغتهم للواجبات. لدي الاشخاص الاكفاء ظهرت اشارة معينة بسرعة بالغة. هذه الاشارة بينت ان الجملة قد تم تحليلها. لكن لدي الاشخاص الغير اكفاء ظهرت تلك الاشارة متأخرا بشكل واضح. لكن عن سبب كفاءة الاكفاء في معالجة اللغة، لا يعرف السبب حتي الآن. لكن العلماء لديهم نظرية. فهم يعتقدون ان الدماغ يستخدم منطقة معينة من المخ بشكل مكثف. و هذا هي المنطقة التي يعالج فيها القادرون علي الابصار محفزاتهم البصرية. و لدي الناس الاكفاء لا يتم استخدام تلك المنطقة لغرض الابصار. فهي "متاحة" للواجبات الأخري. ..و بالتالي يكون لدي الاكفاء سعة أكبر لمعالجة اللغة.