Tiếng Việt » Tiếng Bengal | 71 [Bảy mươi mốt] | Muốn gì đó

৭১ [একাত্তর] কোনো কিছু চাওয়া

71 [ēkāttara] kōnō kichu cā'ōẏā

Các bạn muốn gì?	তোমরা কী করতে চাও?; tōmarā kī karatē cā'ō?
Các bạn muốn chơi bóng đá không?	তোমরা কি ফুটবল খেলতে চাও?; Tōmarā ki phuṭabala khēlatē cā'ō?
Các bạn muốn thăm bạn bè không?	তোমরা কি বন্ধুদের সঙ্গে দেখা করতে চাও?; Tōmarā ki bandhudēra saṅgē dēkhā karatē cā'ō?
Muốn	চাওয়া; Cā'ōẏā
Tôi không muốn đến muộn / trễ.	আমি দেরীতে পৌঁছাতে চাই না ৷; āmi dērītē paum̐chātē cā'i nā
Tôi không muốn đến đó.	আমি সেখানে যেতে চাই না ৷; āmi sēkhānē yētē cā'i nā
Tôi muốn đi về nhà.	আমি বাড়ী যেতে চাই ৷; āmi bāṛī yētē cā'i
Tôi muốn ở nhà.	আমি বাড়ীতে থাকতে চাই ৷; āmi bāṛītē thākatē cā'i
Tôi muốn ở một mình.	আমি একা থাকতে চাই ৷; āmi ēkā thākatē cā'i
Bạn muốn ở lại đây không?	তুমি কি এখানে থাকতে চাও?; tumi ki ēkhānē thākatē cā'ō?
Bạn muốn ăn ở đây không?	তুমি কি এখানে খাবার খেতে চাও?; Tumi ki ēkhānē khābāra khētē cā'ō?
Bạn muốn ngủ ở đây không?	তুমি কি এখানে ঘুমোতে / ঘুমাতে চাও?; Tumi ki ēkhānē ghumōtē / ghumātē cā'ō?
Bạn muốn ngày mai ra đi hả?	আপনি কি আগামীকাল চলে যেতে চান?; Āpani ki āgāmīkāla calē yētē cāna?
Bạn muốn ở lại đến mai không?	আপনি কি আগামীকাল পর্যন্ত থাকতে চান?; Āpani ki āgāmīkāla paryanta thākatē cāna?
Bạn muốn ngày mai mới trả tiền hóa đơn phải không?	আপনি কি আগামীকাল বিল দিতে চান?; Āpani ki āgāmīkāla bila ditē cāna?
Các bạn muốn đi nhảy không?	তোমরা কি ডিস্কোতে যেতে চাও?; Tōmarā ki ḍiskōtē yētē cā'ō?
Các bạn muốn đi xem phim không?	তোমরা কি সিনেমাতে যেতে চাও?; Tōmarā ki sinēmātē yētē cā'ō?
Các bạn muốn vào quán / tiệm cà phê không?	তোমরা কি ক্যাফেতে যেতে চাও?; Tōmarā ki kyāphētē yētē cā'ō?

Bộ não học các từ mới như thế nào

Khi học từ mới, não của chúng ta lưu trữ nội dung mới. Học tập chỉ có hiệu quả khi được lặp lại liên tục. Bộ não của chúng ta lưu chữ thông tin hiệu quả ra sao phụ thuộc vào nhiều yếu tố. Nhưng điều quan trọng nhất là chúng ta ôn lại từ vựng một cách thường xuyên. Chỉ những từ được sử dụng hoặc viết thường mới được não lưu trữ. Có thể nói rằng những từ này được lưu trữ như hình ảnh. Nguyên tắc này học tập này cũng đúng với loài khỉ. Khỉ có thể biết ‘đọc’ từ, nếu chúng thường xuyên nhìn thấy các từ đó. Dù không hiểu của các từ đó, nhưng chúng nhận ra hình thức của các từ. Để nói một ngôn ngữ lưu loát, chúng ta cần biết nhiều từ. Do vậy, tư vựng phải được tổ chức tốt. Bởi vì bộ nhớ của chúng ta hoạt động như một thư viện. Để tìm từ một cách nhanh chóng, bộ não phải biết tìm ở đâu. Vì vậy nên học từ vựng trong một bối cảnh cụ thể. Khi đó, bộ não của chúng ta sẽ biết mở đúng ‘tập tin ’. Nhưng ngay cả những gì chúng ta đã học cũng có thể bị lãng quên. Trường hợp này là do những kiến thức di chuyển từ bộ nhớ chủ động vào bộ nhớ thụ động. Khi quên, chúng ta giải phóng mình khỏi kiến thức mà ta không cần. Đây là cách để não của chúng ta có chỗ trống cho những điều mới mẻ và quan trọng hơn. Vì vậy, chúng ta cần phải sử dụng kiến thức của mình một cách thường xuyên. Nhưng những gì trong bộ nhớ thụ động không bị mất mãi mãi. Khi chúng ta nhìn thấy một từ bị lãng quên, chúng ta nhớ lại một lần nữa. Chúng ta học lại lần thứ hai những từ chúng ta đã từng học sẽ nhanh hơn. Muốn mở rộng vốn từ vựng của mình thì phải mở rộng sở thích của mình. Bởi vì mỗi người trong chúng ta có những sở thích nhất định. Cho nên chúng ta hay mải mê với những thứ không thay đổi. Nhưng một ngôn ngữ bao gồm nhiều lĩnh vực ngữ nghĩa khác nhau. Một người quan tâm đến chính trị lúc nào đó cũng nên đọc báo thể thao.