svenska » finska | 17 [sjutton] | I huset

17 [seitsemäntoista] Talossa

Här är vårt hus.	Tässä on meidän talomme.
Ovanpå är taket.	Ylhäällä on katto.
Under finns källaren.	Alhaalla on kellari.
Bakom huset är en trädgård.	Talon takana on puutarha.
Framför huset finns ingen gata.	Talon edessä ei ole tietä.
Bredvid huset finns det träd.	Talon vieressä on puita.
Här är min lägenhet.	Tässä on minun asuntoni.
Här är köket och badrummet.	Tässä on keittiö ja kylpyhuone.
Där är vardagsrummet och sovrummet.	Tuolla on olohuone ja makuuhuone.
Ytterdörren är stängd.	Talon ovi on suljettu.
Men fönstren är öppna.	Mutta ikkunat ovat auki.
Det är hett idag.	Tänään on kuuma.
Vi går in i vardagsrummet.	Me menemme olohuoneeseen.
Där är en soffa och en fåtölj.	Tuolla on sohva ja nojatuoli.
Varsågod och sitt! / Var så god och sitt!	Istukaa.
Där står min dator.	Tuolla on minun tietokoneeni.
Där står min stereoanläggning.	Tuolla ovat minun stereoni.
TV – apparaten är helt ny.	Televisio on ihan uusi.

Lärande och inlärningsstilar

Om någon inte gör framsteg i lärandet, kanske de lär sig fel. Det vill säga att de lär sig på ett sätt som inte fungerar med deras ‘stil’. Det finns fyra inlärningsstilar som är allmänt erkända. Dessa inlärningsstilar är förknippade med sinnesorganen. Det finns audotiva, visuella, kommunikativa och motoriska inlärningsstilar. Audotiva lär sig bäst det de hör. De är till exempel bra på att komma ihåg melodier. När de studerar läser de högt för sig själva; De lär sig ord högt. De talar ofta för sig själva. CD-skivor eller föreläsningar i ämnet är till hjälp för dem. Visuella lär sig bäst det de ser. För dem är det viktigt att läsa information. De gör mycket anteckningar när de studerar. De tycker också om att lära sig med hjälp av bilder, tabeller och minneskort. De läser mycket och drömmer ofta och i färg. De lär sig bäst i en trevlig miljö. Kommunikativa föredrar samtal och diskussioner. De behöver interaktion eller dialog med andra. De ställer många frågor i klassen och lär sig bra i grupp. Motoriska lär sig genom rörelse. De föredrar metoden ‘learning by doing’ och vill pröva allt. De tycker om att vara fysiskt aktiva eller tugga tuggummi när de studerar. De tycker inte om teorier, men experiment. Det är viktigt att notera att nästan alla är en blandning av dessa typer. Så det finns ingen som representerar en enda typ. Det är därför vi lär oss bäst när vi engagerar alla våra sinnesorgan. Då aktiveras hjärnan på många olika sätt och lagrar nytt innehåll bra. Läs, diskutera och lyssna på orden! Och sporta efteråt!