goethe-verlag-logo
  • Faqja kryesore
  • Mësoni
  • Libër frazash
  • Fjalori
  • Alfabeti
  • Testet
  • Aplikacionet
  • Video
  • Librat
  • Lojëra
  • Shkollat
  • Radio
  • Mësuesit
    • Find a teacher
    • Become a teacher
Mesazh

Nëse dëshironi ta praktikoni këtë mësim, mund të klikoni mbi këto fjali për të shfaqur ose fshehur shkronjat.

Libër frazash

Faqja kryesore > www.goethe-verlag.com > Shqip > svenska > Tabela e përmbajtjes
Une flas…
flag SQ Shqip
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Une dua te mesoj…
flag SV svenska
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Kthehu mbrapa
E mëparshme Tjetra
MP3

97 [nёntёdhjetёeshtatё]

Lidhёzat 4

 

97 [nittiosju]@97 [nёntёdhjetёeshtatё]
97 [nittiosju]

Konjunktioner 4

 

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:
Më shumë gjuhë
Click on a flag!
E zuri gjumi, megjithёse televizori ishte i ndezur.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ai qёndroi, megjithёse ishte vonё.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Nuk erdhi, megjithёse e kishim lёnё tё takoheshim.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Televizori ishte i ndezur. Megjithatë atё e zuri gjumi.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ndonёse ishte vonё, ai qёndroi.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ne kishim lёnё takim. Megjithate ai nuk erdhi.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Edhe pse ai nuk ka patentё, e nget makinёn.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Edhe pse rruga ёshtё e lёmuar, ai i jep makinёs shpejt.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ai udhёton me biçikletё, megjithёse ёshtё i dehur.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ai s’ka patentё. Megjithate ai nget makinёn.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Rruga ёshtё e lёmuar, megjithatё ai nget shpejt.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ai ёshtё i dehur, megjithёatё ai ecen me biçikletё.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo nuk gjen vend pune, megjithёse ka studiuar.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo nuk shkon te mjeku, megjithёse ajo ka dhimbje.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo blen njё makinё, megjithёse s’ka lekё.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo ka studiuar. Megjithatё ajo nuk gjen punё.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo ka dhimbje. Megjithatё ajo nuk shkon te mjeku.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Ajo s’ka lekё. Megjithatё ajo blen njё makinё.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

  E zuri gjumi, megjithёse televizori ishte i ndezur.
H_n   s_m_a_e_   f_s_   T_-_p_a_a_e_   v_r   p_.   
   
Han somnade, fast TV-apparaten var på.
H__   s_______   f___   T___________   v__   p__   
   
Han somnade, fast TV-apparaten var på.
___   ________   ____   ____________   ___   ___   
   
Han somnade, fast TV-apparaten var på.
  Ai qёndroi, megjithёse ishte vonё.
H_n   s_a_n_d_   k_a_,   f_s_   d_t   r_d_n   v_r   s_n_.   
   
Han stannade kvar, fast det redan var sent.
H__   s_______   k____   f___   d__   r____   v__   s____   
   
Han stannade kvar, fast det redan var sent.
___   ________   _____   ____   ___   _____   ___   _____   
   
Han stannade kvar, fast det redan var sent.
  Nuk erdhi, megjithёse e kishim lёnё tё takoheshim.
H_n   k_m   i_t_,   f_s_   v_   h_d_   g_o_t   u_p   e_   t_d_   
   
Han kom inte, fast vi hade gjort upp en tid.
H__   k__   i____   f___   v_   h___   g____   u__   e_   t___   
   
Han kom inte, fast vi hade gjort upp en tid.
___   ___   _____   ____   __   ____   _____   ___   __   ____   
   
Han kom inte, fast vi hade gjort upp en tid.
 
 
 
 
  Televizori ishte i ndezur. Megjithatë atё e zuri gjumi.
T_-_p_a_a_e_   v_r   p_.   T_o_s   d_t   h_d_   h_n   s_m_a_.   
   
TV-apparaten var på. Trots det hade han somnat.
T___________   v__   p__   T____   d__   h___   h__   s______   
   
TV-apparaten var på. Trots det hade han somnat.
____________   ___   ___   _____   ___   ____   ___   _______   
   
TV-apparaten var på. Trots det hade han somnat.
  Ndonёse ishte vonё, ai qёndroi.
D_t   v_r   r_d_n   s_n_.   T_o_s   d_t   h_d_   h_n   s_a_n_t   k_a_.   
   
Det var redan sent. Trots det hade han stannat kvar.
D__   v__   r____   s____   T____   d__   h___   h__   s______   k____   
   
Det var redan sent. Trots det hade han stannat kvar.
___   ___   _____   _____   _____   ___   ____   ___   _______   _____   
   
Det var redan sent. Trots det hade han stannat kvar.
  Ne kishim lёnё takim. Megjithate ai nuk erdhi.
V_   h_d_   g_o_t   u_p   e_   t_d_   T_o_s   d_t   k_m   h_n   i_t_.   
   
Vi hade gjort upp en tid. Trots det kom han inte.
V_   h___   g____   u__   e_   t___   T____   d__   k__   h__   i____   
   
Vi hade gjort upp en tid. Trots det kom han inte.
__   ____   _____   ___   __   ____   _____   ___   ___   ___   _____   
   
Vi hade gjort upp en tid. Trots det kom han inte.
 
 
 
 
  Edhe pse ai nuk ka patentё, e nget makinёn.
T_o_s   a_t   h_n   i_t_   h_r   k_r_o_t_   k_r   h_n   b_l_   
   
Trots att han inte har körkort, kör han bil.
T____   a__   h__   i___   h__   k_______   k__   h__   b___   
   
Trots att han inte har körkort, kör han bil.
_____   ___   ___   ____   ___   ________   ___   ___   ____   
   
Trots att han inte har körkort, kör han bil.
  Edhe pse rruga ёshtё e lёmuar, ai i jep makinёs shpejt.
T_o_s   a_t   d_t   ä_   h_l_,   k_r   h_n   f_r_.   
   
Trots att det är halt, kör han fort.
T____   a__   d__   ä_   h____   k__   h__   f____   
   
Trots att det är halt, kör han fort.
_____   ___   ___   __   _____   ___   ___   _____   
   
Trots att det är halt, kör han fort.
  Ai udhёton me biçikletё, megjithёse ёshtё i dehur.
T_o_s   a_t   h_n   ä_   b_r_s_d_   c_k_a_   h_n_   
   
Trots att han är berusad, cyklar han.
T____   a__   h__   ä_   b_______   c_____   h___   
   
Trots att han är berusad, cyklar han.
_____   ___   ___   __   ________   ______   ____   
   
Trots att han är berusad, cyklar han.
 
 
 
 
  Ai s’ka patentё. Megjithate ai nget makinёn.
H_n   h_r   i_g_t   k_r_o_t_   T_o_s   d_t   k_r   h_n   b_l_   
   
Han har inget körkort. Trots det kör han bil.
H__   h__   i____   k_______   T____   d__   k__   h__   b___   
   
Han har inget körkort. Trots det kör han bil.
___   ___   _____   ________   _____   ___   ___   ___   ____   
   
Han har inget körkort. Trots det kör han bil.
  Rruga ёshtё e lёmuar, megjithatё ai nget shpejt.
D_t   ä_   h_l_i_t_   T_o_s   d_t   k_r   h_n   s_   f_r_.   
   
Det är halkigt. Trots det kör han så fort.
D__   ä_   h_______   T____   d__   k__   h__   s_   f____   
   
Det är halkigt. Trots det kör han så fort.
___   __   ________   _____   ___   ___   ___   __   _____   
   
Det är halkigt. Trots det kör han så fort.
  Ai ёshtё i dehur, megjithёatё ai ecen me biçikletё.
H_n   ä_   b_r_s_d_   T_o_s   d_t   c_k_a_   h_n_   
   
Han är berusad. Trots det cyklar han.
H__   ä_   b_______   T____   d__   c_____   h___   
   
Han är berusad. Trots det cyklar han.
___   __   ________   _____   ___   ______   ____   
   
Han är berusad. Trots det cyklar han.
 
 
 
 
  Ajo nuk gjen vend pune, megjithёse ka studiuar.
H_n   h_t_a_   i_g_t   a_b_t_,   t_o_s   a_t   h_n   h_r   s_u_e_a_.   
   
Hon hittar inget arbete, trots att hon har studerat.
H__   h_____   i____   a______   t____   a__   h__   h__   s________   
   
Hon hittar inget arbete, trots att hon har studerat.
___   ______   _____   _______   _____   ___   ___   ___   _________   
   
Hon hittar inget arbete, trots att hon har studerat.
  Ajo nuk shkon te mjeku, megjithёse ajo ka dhimbje.
H_n   g_r   i_t_   t_l_   l_k_r_n_   t_o_s   a_t   h_n   h_r   o_t_   
   
Hon går inte till läkaren, trots att hon har ont.
H__   g__   i___   t___   l_______   t____   a__   h__   h__   o___   
   
Hon går inte till läkaren, trots att hon har ont.
___   ___   ____   ____   ________   _____   ___   ___   ___   ____   
   
Hon går inte till läkaren, trots att hon har ont.
  Ajo blen njё makinё, megjithёse s’ka lekё.
H_n   k_p_r   e_   b_l_   t_o_s   a_t   h_n   i_t_   h_r   n_g_a   p_n_a_.   
   
Hon köper en bil, trots att hon inte har några pengar.
H__   k____   e_   b___   t____   a__   h__   i___   h__   n____   p______   
   
Hon köper en bil, trots att hon inte har några pengar.
___   _____   __   ____   _____   ___   ___   ____   ___   _____   _______   
   
Hon köper en bil, trots att hon inte har några pengar.
 
 
 
 
  Ajo ka studiuar. Megjithatё ajo nuk gjen punё.
H_n   h_r   s_u_e_a_.   T_o_s   d_t   h_t_a_   h_n   i_g_t   a_b_t_.   
   
Hon har studerat. Trots det hittar hon inget arbete.
H__   h__   s________   T____   d__   h_____   h__   i____   a______   
   
Hon har studerat. Trots det hittar hon inget arbete.
___   ___   _________   _____   ___   ______   ___   _____   _______   
   
Hon har studerat. Trots det hittar hon inget arbete.
  Ajo ka dhimbje. Megjithatё ajo nuk shkon te mjeku.
H_n   h_r   o_t_   T_o_s   d_t   g_r   h_n   i_t_   t_l_   d_k_o_n_   
   
Hon har ont. Trots det går hon inte till doktorn.
H__   h__   o___   T____   d__   g__   h__   i___   t___   d_______   
   
Hon har ont. Trots det går hon inte till doktorn.
___   ___   ____   _____   ___   ___   ___   ____   ____   ________   
   
Hon har ont. Trots det går hon inte till doktorn.
  Ajo s’ka lekё. Megjithatё ajo blen njё makinё.
H_n   h_r   i_g_   p_n_a_.   T_o_s   d_t   k_p_r   h_n   s_g   e_   b_l_   
   
Hon har inga pengar. Trots det köper hon sig en bil.
H__   h__   i___   p______   T____   d__   k____   h__   s__   e_   b___   
   
Hon har inga pengar. Trots det köper hon sig en bil.
___   ___   ____   _______   _____   ___   _____   ___   ___   __   ____   
   
Hon har inga pengar. Trots det köper hon sig en bil.
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

Përqendrim më i mirë = mësim më i mirë

Kur mësojmë, duhet të përqendrohemi. E gjithë vëmendja jonë duhet të drejtohet tek një gjë. Aftësia për t'u përqendruar nuk është e lindur. Ne fillimisht duhet të mësojmë të përqendrohemi. Kjo zakonisht ndodh në kopsht ose në shkollë. Në moshën gjashtë vjeçare, fëmijët mund të përqendrohen për rreth 15 minuta. Të rinjtë 14 vjeçarë, mund të punojnë të përqendruar dy herë më gjatë. Tek të rriturit, faza e përqendrimit zgjat rreth 45 minuta. Pas një momenti të caktuar përqendrimi zvogëlohet. Njerëzit humbasin interesin për objektin e studimit. Mund të ndodhë që të lodhen ose të stresohen. Mësimi atëherë bëhet më i vështirë. Kujtesa nuk është në gjendje të ruajë përmbajtjen ashtu si duhet. Sidoqoftë, përqendrimi mund të rritet! Është thelbësore të keni fjetur mirë para studimit. Kush është i lodhur, mund të përqendrohet vetëm për një kohë të shkurtër. Truri ynë bën më tepër gabime kur jemi të lodhur. Emocionet tona ndikojnë gjithashtu në përqendrimin tonë. Kush do të mësojë në mënyrë efikase, duhet të ketë një gjendje emocionale neutrale. Një tepricë emocionesh pozitive ose negative, pengon të mësuarit e suksesshëm. Është e qartë se ne nuk mund të kontrollojmë gjithmonë situatën tonë emocionale. Por, mund të përpiqemi ta injorojmë gjatë mësimit. Një person që dëshiron të përqendrohet duhet të jetë i motivuar. Gjithmonë duhet të kemi një qëllim në mendje kur mësojmë. Vetëm atëherë truri ynë është gati të përqendrohet. Një mjedis i qetë është gjithashtu i rëndësishëm për një përqendrim të mirë. Dhe: Duhet të pini shumë ujë kur mësoni; ju mban zgjuar. Nëse i kushtoni vëmendje të gjitha këtyre, do të qëndroni të përqendruar për një kohë të gjatë!

 

Nuk u gjet asnjë video!


Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

 

 

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
97 [nёntёdhjetёeshtatё]
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Më shumë gjuhë
Click on a flag!
Lidhёzat 4
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

Mënyra më e lehtë për të mësuar gjuhë të huaja.

Menu

  • Ligjore
  • Politika e privatësisë
  • Rreth nesh
  • Kreditë e fotografive

Lidhjet

  • Na kontaktoni
  • Na ndiq

Shkarkoni Aplikacionin tonë

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

Te lutem prit…

Shkarko MP3 (skedarët .zip)