Shqip » Esperanto | 17 [shtatёmbёdhjetё] | Nё shtёpi

17 [dek sep] En la domo

Kёtu ёshtё shtёpia jonё.	Jen nia domo.
Lart ёshtё çatia.	La tegmento estas supre.
Poshtё ёshtё bodrumi.	La kelo estas malsupre.
Mbrapa shtёpisё ёshtё kopshti.	Estas ĝardeno malantaŭ la domo.
Para shtёpisё nuk ka rrugё.	Ne estas strato antaŭ la domo.
Pranё shtёpisё ka pemё.	Estas arboj apud la domo.
Kjo ёshtё banesa ime.	Jen mia loĝejo.
Kjo ёshtё kuzhina dhe banjoja.	Jen la kuirejo kaj la banĉambro.
Atje ёshtё dhoma e ndenjes dhe dhoma e gjumit.	Jen la vivoĉambro kaj la dormoĉambro.
Dera e shtёpisё ёshtё e mbyllur.	La enirpordo estas fermita.
Por dritaret janё tё hapura.	Sed la fenestroj estas malfermitaj.
Sot ёshtё nxehtё.	Hodiaŭ varmegas.
Ne shkojmё nё dhomёn e ndenjes.	Ni iras al la vivoĉambro.
Atje ёshtё njё divan dhe njё kolltuk.	Tie estas sofo kaj brakseĝo.
Uluni!	Bonvolu sidiĝi!
Atje ёshtё kompjuteri im.	Tie estas mia komputilo.
Atje ёshtё magnetofoni im.	Tie estas mia stereoinstalaĵo.
Televizori ёshtё i ri fare.	La televidilo estas tute nova.

Të mësuarit dhe llojet e të mësuarit

Kush përparon pak në të mësuar, ndoshta mëson në mënyrë të gabuar. Kjo do të thotë se ai nuk po mëson në mënyrën që i përshtatet tipit të tij. Në përgjithësi ekzistojnë katër lloje të mësuari. Këto lloje të mësuari kanë të bëjnë me organet shqisore. Ekzistojnë lloje të mësuarit dëgjimor, vizual, komunikativ dhe motorik. Nxënësit e llojit dëgjimor , mësojnë më mirë atë që dëgjojnë. Për shembull, ata mund të mbajnë mend më mirë një melodi. Kur mësojnë ata lexojnë me zë dhe mësojnë fjalorin me zë të lartë po ashtu. Këta janë njerëz që shpesh flasin me veten e tyre. CD-të ose ligjëratat mbi temën janë të dobishëm për ta. Nxënësi i llojit vizual , mëson më mirë atë që shikon. Për të, është e rëndësishme leximi i informacionit. Gjatë të mësuarit ai mban shumë shënime. Atij gjithashtu i pëlqen të mësojë me figura, tabela dhe letra shënimesh. Ky lloj, lexon shumë dhe ëndërron shpesh dhe me ngjyra. Në një mjedis të bukur, mund të mësojë më mirë. Lloji komunikativ preferon bisedat dhe diskutimet. Ai ka nevojë për ndërveprim dhe dialog me të tjerët. Gjatë orës së mësimit shtron shumë pyetje dhe i pëlqen të mësojë në grup. Lloji motorik mëson përmes lëvizjes. Ai preferon metodën learning by doing dhe dëshiron të provojë gjithçka. Gjatë të mësuarit i pëlqen të jetë aktiv fizikisht ose të përtypë çamçakëz. Ai nuk dëshiron teori, por eksperimente. E rëndësishme është që pothuajse të gjithë njerëzit janë një përzierje e këtyre llojeve. Pra, nuk ka njeri që përfaqëson një lloj të vetëm. Kjo është arsyeja pse ne mësojmë më mirë kur i përfshijmë të gjitha organet tona shqisore. Atëherë truri ynë aktivizohet në shumë mënyra dhe ruan mirë përmbajtjen e re. Dëgjoni, lexoni dhe diskutoni fjalorin! Dhe pastaj luani sport!