slovenčina » lotyština | 58 [päťdesiatosem] | Časti tela

58 [piecdesmit astoņi] Ķermeņa daļas

Kreslím muža.	Es zīmēju vīrieti.
Najprv hlavu.	Vispirms galvu.
Muž má klobúk.	Vīrietim ir platmale.
Vlasy nie je vidno.	Matus neredz.
Uši takisto nie je vidno.	Ausis arī neredz.
Chrbát takisto nie je vidno.	Muguru arī neredz.
Nakreslím oči a ústa.	Es zīmēju acis un muti.
Muž tancuje a smeje sa.	Vīrietis dejo un smejas.
Muž má dlhý nos.	Vīrietim ir garš deguns.
V rukách má palicu.	Rokās viņš tur spieķi.
Okolo krku má tiež šál.	Ap kaklu viņam ir šalle.
Je zima a je chladno.	Ir ziema un ir auksts.
Ruky sú silné.	Rokas ir spēcīgas.
Nohy sú tiež silné.	Kājas arī ir spēcīgas.
Muž je zo snehu.	Vīrs ir no sniega.
Nemá nohavice ani plášť.	Viņam nav bikšu un mēteļa.
Ale nemrzne.	Bet vīram nesalst.
Je to snehuliak.	Tas ir sniegavīrs.

Existuje univerzálna gramatika?

Keď sa učíme nejaký jazyk, učíme sa tiež jeho gramatiku. Keď sa deti učia svoj materinský jazyk, deje sa to celkom automaticky. Neuvedomujú si, že sa ich mozog učí mnohým pravidlám. Napriek tomu sa svoj materinský jazyk naučia od začiatku správne. Pretože existuje mnoho jazykov, existuje aj mnoho gramatických systémov. Existuje aj nejaká univerzálna gramatika? Vedci sa tým zaoberajú už dlhú dobu. Odpovedať na túto otázku by mohli poskytnúť nové štúdie. Vedci skúmajúci ľudský mozog urobili zaujímavý objav. Niekoľko ľudí sa muselo učiť gramatické pravidlá. Boli to študenti jazykových škôl. Učili sa japonsky alebo taliansky. Polovica týchto gramatických pravidiel bola úplne vymyslená. O tom však študenti nevedeli. Následne im boli prečítané rôzne vety. Študenti mali posúdiť, či sú tieto vety gramaticky správne. Pri tomto procese bol monitorovaný ich mozog. To znamená, že vedci merali aktivitu ich mozgu. Mohli tak sledovať, ako ich mozog na vety reaguje. A zdá sa, že náš mozog gramatiku rozoznáva! Pri spracovaní reči sú aktívne určité časti mozgu. Jednou z týchto oblastí je Brocovo centrum. Je umiestnené v ľavom čelnom laloku. Keď študenti narazili na skutočné gramatické pravidlá, bola táto oblasť veľmi aktívna. Aktivita naproti tomu značne klesla, keď im bola prezentovaná vymyslená gramatika. Je teda možné, že všetky gramatické systémy majú rovnaký základ. Všetky sa pravdepodobne riadia rovnakými pravidlami. A tieto pravidlá máme vrodené ...