slovenčina » indonézština | 90 [deväťdesiat] | Rozkazovací spôsob 2

90 [sembilan puluh] Imperatif 2

Ohoľ sa!	Bercukurlah kamu!
Umy sa!	Mandilah!
Učeš sa!	Sisirlah rambutmu!
Zavolaj! Zavolajte!	Telepon! Telepon!
Začni! Začnite!	Mulai! Mulai!
Prestaň! Prestaňte!	Hentikan! Hentikan!
Nechaj to! Nechajte to!	Tinggalkan! Tinggalkan!
Povedz to! Povedzte to!	Katakan ini! Katakan ini!
Kúp to! Kúpte to!	Beli ini! Beli ini!
Nikdy nebuď nečestný!	Jangan pernah tidak jujur!
Nikdy nebuď drzý!	Jangan pernah kurang ajar!
Nikdy nebuď nezdvorilý!	Jangan pernah tidak sopan!
Vždy buď úprimný!	Jujurlah selalu!
Vždy buď milý!	Bersikaplah selalu baik!
Vždy buď zdvorilý!	Bersikaplah selalu sopan!
Dobre dojdite domov!	Pulang dengan selamat!
Dávajte na seba pozor!	Berhati-hatilah!
Čoskoro nás opäť navštívte!	Kunjungi kami lagi kapan-kapan!

Od gest k reči

Keď hovoríme alebo počúvame, má náš mozog veľa práce. Musí spracovávať jazykové signály. Aj gestá a symboly sú jazykovými signálmi. Existovali dokonca skôr než ľudská reč. Niektorým znakom ľudia rozumejú vo všetkých kultúrach. Iné sa musia naučiť. Nedajú sa pochopiť z jednoduchého pohľadu na ne. Gestá a symboly sú spracovávané rovnako ako reč. A spracovávajú sa tiež v rovnakej časti mozgu! Preukázala to jedna nová štúdia. Vedci testovali niekoľko ľudí. Títo ľudia mali zhliadnuť rôzne videoklipy. Keď sa pozerali na klipy, merala sa aktivita ich mozgu. V jednej skupine vyjadrovali klipy rôzne veci. A to pomocou pohybov, symbolov a reči. Druhá testovaná skupina sledovala iné klipy. Boli to nezmyselné videá. Neboli v nich reč, gestá ani symboly. Nedávali žiadny zmysel. Počas testu vedci videli, čo sa kde spracováva. Mohli porovnávať mozgovú aktivitu oboch skupín ľudí. Všetko, čo dávalo nejaký zmysel, bolo analyzované v rovnakej časti mozgu. Výsledky tohto experimentu sú veľmi zaujímavé. Ukázali, ako sa náš mozog učil jazyk. Najskôr človek komunikoval pomocou gest. Potom si vyvinul jazyk. Mozog sa preto musel naučiť spracovávať reč ako gestá. A zrejme len aktualizoval starú verziu ...