Słownik frazeologiczny

MP3

67 [sześćdziesiąt siedem]

Zaimki dzierżawcze 2

67 [zevenenzestig]	Possessief pronomen 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Tłumaczenia maszynowe

Kto chce przetłumaczyć teksty, musi zwykle zapłacić dużo pieniędzy. Profesjonalni tłumacze pisemni i ustni są drodzy. Mimo to coraz ważniejsze jest rozumienie innych języków. Problem ten chcą rozwiązać informatycy i lingwiści komputerowi. Od dawna pracują oni nad rozwojem narzędzi tłumaczeniowych. Powstało w międzyczasie do tego wiele różnych programów. Jednak tłumaczenia maszynowe mają na ogół złą jakość. Nie są temu winni programiści! Języki są bardzo złożonymi konstrukcjami. Komputery bazują natomiast na prostych zasadach matematycznych. Dlatego też nie potrafią one zawsze prawidłowo opracować języków. Program tłumaczeniowy musiałby nauczyć się jakiegoś języka całościowo. W tym celu eksperci muszą mu przekazać tysiące słów i reguł. Jest to praktycznie niemożliwe. Prościej jest kazać komputerowi liczyć. To potrafi bowiem dobrze! Komputer może obliczyć, jakie kombinacje są częste. Rozpozna na przykład, jakie słowa stoją często obok siebie. W tym celu musi się mu podać teksty w różnych językach. W ten sposób uczy się, co jest typowe dla określonego języka. Te statystyczne metody będą automatycznie poprawiać tłumaczenia. Jednak komputery nie mogą zastąpić ludzi. Żadna maszyna nie może imitować ludzkiego mózgu. Tłumacze zarówno pisemni, jak i ustni będą mieć więc pracę jeszcze długo! Proste teksty będą mogły być w przyszłości z pewnością tłumaczone przez komputer. Piosenki, poezja i literatura potrzebują natomiast żywego elementu. A żyją ludzkim wyczuciem mowy. I tak powinno być…

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

okulary	d_ b_i_ de bril d_ b___ de bril __ ____ de bril
On zapomniał swoich okularów.	H_j i_ z_j_ b_i_ v_r_e_e_. Hij is zijn bril vergeten. H__ i_ z___ b___ v________ Hij is zijn bril vergeten. ___ __ ____ ____ _________ Hij is zijn bril vergeten.
Gdzie on ma swoje okulary?	W_a_ l_g_ z_j_ b_i_ d_n_ Waar ligt zijn bril dan? W___ l___ z___ b___ d___ Waar ligt zijn bril dan? ____ ____ ____ ____ ____ Waar ligt zijn bril dan?

zegar	d_ k_o_ de klok d_ k___ de klok __ ____ de klok
Jego zegar jest zepsuty.	Z_j_ h_r_o_e i_ k_p_t_ Zijn horloge is kapot. Z___ h______ i_ k_____ Zijn horloge is kapot. ____ _______ __ ______ Zijn horloge is kapot.
Ten zegar wisi na ścianie.	D_ k_o_ h_n_t a_n d_ m_u_. De klok hangt aan de muur. D_ k___ h____ a__ d_ m____ De klok hangt aan de muur. __ ____ _____ ___ __ _____ De klok hangt aan de muur.

paszport	h_t p_s_o_r_ het paspoort h__ p_______ het paspoort ___ ________ het paspoort
On zgubił swój paszport.	H_j i_ z_j_ p_s_o_r_ v_r_o_e_. Hij is zijn paspoort verloren. H__ i_ z___ p_______ v________ Hij is zijn paspoort verloren. ___ __ ____ ________ _________ Hij is zijn paspoort verloren.
Gdzie on ma swój paszport?	W_a_ h_e_t h_j z_j_ p_s_o_r_ d_n_ Waar heeft hij zijn paspoort dan? W___ h____ h__ z___ p_______ d___ Waar heeft hij zijn paspoort dan? ____ _____ ___ ____ ________ ____ Waar heeft hij zijn paspoort dan?

oni / one – ich	z_j – h_n zij – hun z__ – h__ zij – hun ___ _ ___ zij – hun
Te dzieci nie mogą znaleźć swoich rodziców.	D_ k_n_e_e_ k_n_e_ h_n o_d_r_ n_e_ v_n_e_. De kinderen kunnen hun ouders niet vinden. D_ k_______ k_____ h__ o_____ n___ v______ De kinderen kunnen hun ouders niet vinden. __ ________ ______ ___ ______ ____ _______ De kinderen kunnen hun ouders niet vinden.
Przecież tam idą już ich rodzice!	M_a_ d_a_ k_m_n h_n o_d_r_ a_ a_n_ Maar daar komen hun ouders al aan! M___ d___ k____ h__ o_____ a_ a___ Maar daar komen hun ouders al aan! ____ ____ _____ ___ ______ __ ____ Maar daar komen hun ouders al aan!

pan – pana	u – u_ u – uw u – u_ u – uw _ _ __ u – uw
Jak minęła pana podróż, panie Müller?	H_e w_s u_ r_i_, m_n_e_ M_l_e_? Hoe was uw reis, meneer Müller? H__ w__ u_ r____ m_____ M______ Hoe was uw reis, meneer Müller? ___ ___ __ _____ ______ _______ Hoe was uw reis, meneer Müller?
Gdzie jest pana żona, panie Müller?	W_a_ i_ u_ v_o_w_ m_n_e_ M_l_e_? Waar is uw vrouw, meneer Müller? W___ i_ u_ v_____ m_____ M______ Waar is uw vrouw, meneer Müller? ____ __ __ ______ ______ _______ Waar is uw vrouw, meneer Müller?

pani – pani	u – u_ u – uw u – u_ u – uw _ _ __ u – uw
Jak minęła pani podróż, pani Schmidt?	H_e w_s u_ r_i_, m_v_o_w S_h_i_t_ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt? H__ w__ u_ r____ m______ S_______ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt? ___ ___ __ _____ _______ ________ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt?
Gdzie jest pani mąż, pani Schmidt?	W_a_ i_ u_ m_n_ m_v_o_w S_h_i_t_ Waar is uw man, mevrouw Schmidt? W___ i_ u_ m___ m______ S_______ Waar is uw man, mevrouw Schmidt? ____ __ __ ____ _______ ________ Waar is uw man, mevrouw Schmidt?

Słownik frazeologiczny

Tłumaczenia maszynowe

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację