Sarunām

MP3

10 [desmit]

Vakar – šodien – rīt

10 [tien]	Gister – vandag – môre

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Zīmes kā valoda

Cilvēki, lai savstarpēji saprastos, izveidoja valodu. Pat kurliem un vājdzidīgiem cilvēkiem ir sava valoda. Tā ir zīmju valoda, pamatvaloda visiem cilvēkiem ar dzirdes traucējumiem. Tā sastāv no zīmju kombinācijām. Tas padara to par vizuālu jeb ‘redzamu’ valodu. Vai zīmju valodu var saprast starptautiskā līmenī? Nē, tāpat arī zīmēm ir dažādas nacionālās valodas. Katrai valstij ir sava žestu valoda. Un to ietekmē valsts kultūra. Jo valoda attīstas no kultūras. Tas arī attiecas uz valodām, kurām nav izrunas. Kaut arī pastāv starptautiska žestu valoda. Bet tās zīmes ir daudz sarežģītākas. Tomēr arī nacionālās valodas līdzinās viena otrai. Daudzas zīmes ir ikoniskas. Zīmes ir orientētas uz priekšmetiem, kurus tās apzīmē. Visizplatītākā zīmju valoda ir American Sign Language (amerikāņu zīmju valoda). Zīmju valodas ir atzītas par pilntiesīgām valodām. Tām ir pašām sava gramatika. Bet tā atšķiras no runātās valodas gramatikas. Tādēļ to nevar iztulkot vārds vārdā. Taču zīmju valodām ir tulki. Informāciju vienlaicīgi tulko zīmju valodā. Tas nozīmē, ka viena zīme var atspoguļot veselu teikumu. Zīmju valodām ir arī dialekti. Zīmēm ir savas reģionālās īpatnības. Un katrai zīmju valodai ir sava intonācija. Tā ir arī taisnība ar zīmēm: akcents atklāj mūsu izcelsmi.

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Vakar bija sestdiena.	G_s_e_ w_s S_t_r_a_. Gister was Saterdag. G_____ w__ S________ Gister was Saterdag. ______ ___ _________ Gister was Saterdag.
Vakar es biju kino.	G_s_e_ w_s e_ i_ d_e b_o_k_o_. Gister was ek in die bioskoop. G_____ w__ e_ i_ d__ b________ Gister was ek in die bioskoop. ______ ___ __ __ ___ _________ Gister was ek in die bioskoop.
Filma bija interesanta.	D_e r_l_r_n_ w_s i_t_r_s_a_t_ Die rolprent was interessant. D__ r_______ w__ i___________ Die rolprent was interessant. ___ ________ ___ ____________ Die rolprent was interessant.

Šodien ir svētdiena.	V_n_a_ i_ S_n_a_. Vandag is Sondag. V_____ i_ S______ Vandag is Sondag. ______ __ _______ Vandag is Sondag.
Šodien es nestrādāju.	V_n_a_ w_r_ e_ n_e_ Vandag werk ek nie. V_____ w___ e_ n___ Vandag werk ek nie. ______ ____ __ ____ Vandag werk ek nie.
Es palieku mājās.	E_ b_y t_i_. / E_ b_y b_ d_e h_i_. Ek bly tuis. / Ek bly by die huis. E_ b__ t____ / E_ b__ b_ d__ h____ Ek bly tuis. / Ek bly by die huis. __ ___ _____ _ __ ___ __ ___ _____ Ek bly tuis. / Ek bly by die huis.

Rīt ir pirmdiena.	M_r_ i_ M_a_d_g_ Môre is Maandag. M___ i_ M_______ Môre is Maandag. ____ __ ________ Môre is Maandag.
Rīt es atkal strādāšu.	M_r_ w_r_ e_ w_e_. Môre werk ek weer. M___ w___ e_ w____ Môre werk ek weer. ____ ____ __ _____ Môre werk ek weer.
Es strādāju birojā.	E_ w_r_ o_ k_n_o_r_ Ek werk op kantoor. E_ w___ o_ k_______ Ek werk op kantoor. __ ____ __ ________ Ek werk op kantoor.

Kas tas ir?	W_e i_ d_t_ Wie is dit? W__ i_ d___ Wie is dit? ___ __ ____ Wie is dit?
Tas ir Pēteris.	D_t i_ P_t_r_ Dit is Peter. D__ i_ P_____ Dit is Peter. ___ __ ______ Dit is Peter.
Pēteris ir students.	P_t_r i_ ’_ s_u_e_t_ Peter is ’n student. P____ i_ ’_ s_______ Peter is ’n student. _____ __ __ ________ Peter is ’n student.

Kas tā ir?	W_e i_ d_t_ Wie is dit? W__ i_ d___ Wie is dit? ___ __ ____ Wie is dit?
Tā ir Marta.	D_t i_ M_r_h_. Dit is Martha. D__ i_ M______ Dit is Martha. ___ __ _______ Dit is Martha.
Marta ir sekretāre.	M_r_h_ i_ ’_ s_k_e_a_e_s_. Martha is ’n sekretaresse. M_____ i_ ’_ s____________ Martha is ’n sekretaresse. ______ __ __ _____________ Martha is ’n sekretaresse.

Pēteris un Marta ir draugi.	P_t_r e_ M_r_h_ i_ v_i_n_e_ Peter en Martha is vriende. P____ e_ M_____ i_ v_______ Peter en Martha is vriende. _____ __ ______ __ ________ Peter en Martha is vriende.
Pēteris ir Martas draugs.	P_t_r i_ M_r_h_ s_ v_i_n_. Peter is Martha se vriend. P____ i_ M_____ s_ v______ Peter is Martha se vriend. _____ __ ______ __ _______ Peter is Martha se vriend.
Marta ir Pētera draudzene.	M_r_h_ i_ P_t_r s_ v_i_n_i_. Martha is Peter se vriendin. M_____ i_ P____ s_ v________ Martha is Peter se vriendin. ______ __ _____ __ _________ Martha is Peter se vriendin.

Sarunām

Zīmes kā valoda

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni