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MP3 本について

66 [六十六]

所有代名詞 1

 

৬৬ [ছেষট্টি]@66 [六十六]
৬৬ [ছেষট্টি]

66 [chēṣaṭṭi]
সম্বন্ধবাচক সর্বনাম ১

sambandhabācaka sarbanāma 1

 

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私―私の
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  私―私の
আ_ি   –   আ_া_   
ā_i   –   ā_ā_a   
আমি – আমার
āmi – āmāra
আ__   –   আ___   
ā__   –   ā____   
আমি – আমার
āmi – āmāra
___   _   ____   
___   _   _____   
আমি – আমার
āmi – āmāra
  私の 鍵が 見つかり ません 。
আ_ি   আ_া_   চ_ব_   খ_ঁ_ে   প_চ_ছ_   ন_   ৷   
ā_i   ā_ā_a   c_b_   k_u_̐_ē   p_c_h_   n_   
আমি আমার চাবি খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra cābi khum̐jē pācchi nā
আ__   আ___   চ___   খ____   প_____   ন_   ৷   
ā__   ā____   c___   k______   p_____   n_   
আমি আমার চাবি খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra cābi khum̐jē pācchi nā
___   ____   ____   _____   ______   __   _   
___   _____   ____   _______   ______   __   
আমি আমার চাবি খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra cābi khum̐jē pācchi nā
  私の 乗車券が 見つかり ません 。
আ_ি   আ_া_   ট_ক_ট   খ_ঁ_ে   প_চ_ছ_   ন_   ৷   
ā_i   ā_ā_a   ṭ_k_ṭ_   k_u_̐_ē   p_c_h_   n_   
আমি আমার টিকিট খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra ṭikiṭa khum̐jē pācchi nā
আ__   আ___   ট____   খ____   প_____   ন_   ৷   
ā__   ā____   ṭ_____   k______   p_____   n_   
আমি আমার টিকিট খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra ṭikiṭa khum̐jē pācchi nā
___   ____   _____   _____   ______   __   _   
___   _____   ______   _______   ______   __   
আমি আমার টিকিট খুঁজে পাচ্ছি না ৷
āmi āmāra ṭikiṭa khum̐jē pācchi nā
 
 
 
 
  あなた―あなたの
ত_ম_   –   ত_ম_র   
t_m_   –   t_m_r_   
তুমি – তোমার
tumi – tōmāra
ত___   –   ত____   
t___   –   t_____   
তুমি – তোমার
tumi – tōmāra
____   _   _____   
____   _   ______   
তুমি – তোমার
tumi – tōmāra
  あなたの 鍵は 見つかり ました か ?
ত_ম_   ত_ম_র   চ_ব_   খ_ঁ_ে   প_য়_ছ_   
t_m_   t_m_r_   c_b_   k_u_̐_ē   p_ẏ_c_a_   
তুমি তোমার চাবি খুঁজে পেয়েছ?
tumi tōmāra cābi khum̐jē pēẏēcha?
ত___   ত____   চ___   খ____   প_____   
t___   t_____   c___   k______   p_______   
তুমি তোমার চাবি খুঁজে পেয়েছ?
tumi tōmāra cābi khum̐jē pēẏēcha?
____   _____   ____   _____   ______   
____   ______   ____   _______   ________   
তুমি তোমার চাবি খুঁজে পেয়েছ?
tumi tōmāra cābi khum̐jē pēẏēcha?
  あなたの 乗車券は 見つかり ました か ?
ত_ম_   ত_ম_র   ট_ক_ট   খ_ঁ_ে   প_য়_ছ_   
T_m_   t_m_r_   ṭ_k_ṭ_   k_u_̐_ē   p_ẏ_c_a_   
তুমি তোমার টিকিট খুঁজে পেয়েছ?
Tumi tōmāra ṭikiṭa khum̐jē pēẏēcha?
ত___   ত____   ট____   খ____   প_____   
T___   t_____   ṭ_____   k______   p_______   
তুমি তোমার টিকিট খুঁজে পেয়েছ?
Tumi tōmāra ṭikiṭa khum̐jē pēẏēcha?
____   _____   _____   _____   ______   
____   ______   ______   _______   ________   
তুমি তোমার টিকিট খুঁজে পেয়েছ?
Tumi tōmāra ṭikiṭa khum̐jē pēẏēcha?
 
 
 
 
  彼―彼の
স_   –   ত_র   (_ে_ে_   
S_   –   t_r_   (_h_l_)   
সে – তার (ছেলে)
Sē – tāra (chēlē)
স_   –   ত__   (_____   
S_   –   t___   (______   
সে – তার (ছেলে)
Sē – tāra (chēlē)
__   _   ___   ______   
__   _   ____   _______   
সে – তার (ছেলে)
Sē – tāra (chēlē)
  彼の 鍵が どこだか 知って います か ?
ত_ম_   জ_ন   ও_   চ_ব_   ক_থ_য়_   
t_m_   j_n_   ō_a   c_b_   k_t_ā_a_   
তুমি জান ওর চাবি কোথায়?
tumi jāna ōra cābi kōthāẏa?
ত___   জ__   ও_   চ___   ক_____   
t___   j___   ō__   c___   k_______   
তুমি জান ওর চাবি কোথায়?
tumi jāna ōra cābi kōthāẏa?
____   ___   __   ____   ______   
____   ____   ___   ____   ________   
তুমি জান ওর চাবি কোথায়?
tumi jāna ōra cābi kōthāẏa?
  彼の 乗車券が どこだか 知って います か ?
ত_ম_   জ_ন   ও_   ট_ক_ট   ক_থ_য়_   
T_m_   j_n_   ō_a   ṭ_k_ṭ_   k_t_ā_a_   
তুমি জান ওর টিকিট কোথায়?
Tumi jāna ōra ṭikiṭa kōthāẏa?
ত___   জ__   ও_   ট____   ক_____   
T___   j___   ō__   ṭ_____   k_______   
তুমি জান ওর টিকিট কোথায়?
Tumi jāna ōra ṭikiṭa kōthāẏa?
____   ___   __   _____   ______   
____   ____   ___   ______   ________   
তুমি জান ওর টিকিট কোথায়?
Tumi jāna ōra ṭikiṭa kōthāẏa?
 
 
 
 
  彼女―彼女の
স_   –   ত_র   (_ে_ে_   
S_   –   t_r_   (_ē_ē_   
সে – তার (মেয়ে)
Sē – tāra (mēẏē)
স_   –   ত__   (_____   
S_   –   t___   (_____   
সে – তার (মেয়ে)
Sē – tāra (mēẏē)
__   _   ___   ______   
__   _   ____   ______   
সে – তার (মেয়ে)
Sē – tāra (mēẏē)
  彼女の お金が なくなって しまい ました 。
ত_র   ট_ক_   চ_র_   হ_ে   গ_ছ_   /   হ_র_য়_   গ_ছ_৤   
t_r_   ṭ_k_   c_r_   h_ẏ_   g_c_ē   /   h_r_ẏ_   g_c_ē_   
তার টাকা চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
tāra ṭākā curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
ত__   ট___   চ___   হ__   গ___   /   হ_____   গ____   
t___   ṭ___   c___   h___   g____   /   h_____   g_____   
তার টাকা চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
tāra ṭākā curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
___   ____   ____   ___   ____   _   ______   _____   
____   ____   ____   ____   _____   _   ______   ______   
তার টাকা চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
tāra ṭākā curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
  彼女の クレジットカードも なくなり ました 。
এ_ং   ত_র   ক_র_ড_ট   ক_র_ড_   চ_র_   হ_ে   গ_ছ_   /   হ_র_য়_   গ_ছ_৤   
ē_a_   t_r_   k_ē_i_a   k_r_a_ō   c_r_   h_ẏ_   g_c_ē   /   h_r_ẏ_   g_c_ē_   
এবং তার ক্রেডিট কার্ডও চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
ēbaṁ tāra krēḍiṭa kārḍa'ō curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
এ__   ত__   ক______   ক_____   চ___   হ__   গ___   /   হ_____   গ____   
ē___   t___   k______   k______   c___   h___   g____   /   h_____   g_____   
এবং তার ক্রেডিট কার্ডও চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
ēbaṁ tāra krēḍiṭa kārḍa'ō curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
___   ___   _______   ______   ____   ___   ____   _   ______   _____   
____   ____   _______   _______   ____   ____   _____   _   ______   ______   
এবং তার ক্রেডিট কার্ডও চুরি হয়ে গেছে / হারিয়ে গেছে৤
ēbaṁ tāra krēḍiṭa kārḍa'ō curi haẏē gēchē / hāriẏē gēchē৤
 
 
 
 
  私達ー私達の
আ_র_   –   আ_া_ে_   
ā_a_ā   –   ā_ā_ē_a   
আমরা – আমাদের
āmarā – āmādēra
আ___   –   আ_____   
ā____   –   ā______   
আমরা – আমাদের
āmarā – āmādēra
____   _   ______   
_____   _   _______   
আমরা – আমাদের
āmarā – āmādēra
  私達の 祖父は 病気 です 。
আ_া_ে_   ঠ_ক_র_া   /   দ_দ_   অ_ু_্_   ৷   
ā_ā_ē_a   ṭ_ā_u_a_ā   /   d_d_   a_u_t_a   
আমাদের ঠাকুরদা / দাদু অসুস্থ ৷
āmādēra ṭhākuradā / dādu asustha
আ_____   ঠ______   /   দ___   অ_____   ৷   
ā______   ṭ________   /   d___   a______   
আমাদের ঠাকুরদা / দাদু অসুস্থ ৷
āmādēra ṭhākuradā / dādu asustha
______   _______   _   ____   ______   _   
_______   _________   _   ____   _______   
আমাদের ঠাকুরদা / দাদু অসুস্থ ৷
āmādēra ṭhākuradā / dādu asustha
  私達の 祖母は 健康です 。
আ_া_ে_   ঠ_ক_র_া   /   দ_দ_   স_স_থ   আ_ে_   ৷   
ā_ā_ē_a   ṭ_ā_u_a_ā   /   d_d_   s_s_h_   ā_h_n_   
আমাদের ঠাকুরমা / দিদা সুস্থ আছেন ৷
āmādēra ṭhākuramā / didā sustha āchēna
আ_____   ঠ______   /   দ___   স____   আ___   ৷   
ā______   ṭ________   /   d___   s_____   ā_____   
আমাদের ঠাকুরমা / দিদা সুস্থ আছেন ৷
āmādēra ṭhākuramā / didā sustha āchēna
______   _______   _   ____   _____   ____   _   
_______   _________   _   ____   ______   ______   
আমাদের ঠাকুরমা / দিদা সুস্থ আছেন ৷
āmādēra ṭhākuramā / didā sustha āchēna
 
 
 
 
  あなた達―あなた達の
ত_ম_া   –   ত_ম_দ_র   
t_m_r_   –   t_m_d_r_   
তোমরা – তোমাদের
tōmarā – tōmādēra
ত____   –   ত______   
t_____   –   t_______   
তোমরা – তোমাদের
tōmarā – tōmādēra
_____   _   _______   
______   _   ________   
তোমরা – তোমাদের
tōmarā – tōmādēra
  子供たち 、 あなた達の お父さんは どこ ?
ব_চ_চ_র_,   ত_ম_দ_র   ব_ব_   ক_থ_য়_   
b_c_ā_ā_   t_m_d_r_   b_b_   k_t_ā_a_   
বাচ্চারা, তোমাদের বাবা কোথায়?
bāccārā, tōmādēra bābā kōthāẏa?
ব________   ত______   ব___   ক_____   
b_______   t_______   b___   k_______   
বাচ্চারা, তোমাদের বাবা কোথায়?
bāccārā, tōmādēra bābā kōthāẏa?
_________   _______   ____   ______   
________   ________   ____   ________   
বাচ্চারা, তোমাদের বাবা কোথায়?
bāccārā, tōmādēra bābā kōthāẏa?
  子供たち 、 あなた達の お母さんは どこ ?
ব_চ_চ_র_,   ত_ম_দ_র   ম_   ক_থ_য়_   
B_c_ā_ā_   t_m_d_r_   m_   k_t_ā_a_   
বাচ্চারা, তোমাদের মা কোথায়?
Bāccārā, tōmādēra mā kōthāẏa?
ব________   ত______   ম_   ক_____   
B_______   t_______   m_   k_______   
বাচ্চারা, তোমাদের মা কোথায়?
Bāccārā, tōmādēra mā kōthāẏa?
_________   _______   __   ______   
________   ________   __   ________   
বাচ্চারা, তোমাদের মা কোথায়?
Bāccārā, tōmādēra mā kōthāẏa?
 
 
 
 

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NL
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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

コードスイッチング

二カ国語で育つ人はどんどん増えている。 彼らはひとつ以上の言語を話せる。 彼らの多くはひんぱんに言語を変える。 彼らは状況に応じてどの言語を選択するか決定している。 たとえば、仕事では彼らは自宅とは違う言語を話す。 そうして彼らは環境に適合するのである。 しかし言語を自発的に変更する可能性もある。 この現象を”コードスイッチング”という。 コードスイッチングでは、言語が話している間にスイッチされる。 なぜ話者が言語を変更するかには、多くの理由がある。 話者はしばしば、ある言語では適当なことばを見つけられない。 彼らは他の言語でよりうまく表現する事が出来る。 また、話者がある言語ではあまり気分よく感じないということもある。 彼らはこの言語をプライベートまたは個人的なことのために選ぶ。 ときには、ある言語にはある特定の単語が存在しないことがある。 この場合、話者は言語を変えなければならない。 または彼らは、理解されないために言語を変更する。 コードスイッチングはすると、秘密の言語のように機能する。 昔は言語の混合は批判された。 話者がどの言語も正しく話せないと考えられたのだ。 今日では、別の考え方をする。 コードスイッチングは特別な言語的能力として認められている。 話者をコードスイッチングの際に観察するのは興味深い。 なぜなら、話者がその際に変えるのは言語だけではないからだ。 他のコミュニケーション要素も変わるのである。 多くの人は、他の言語ではより早く、大声または強調して話す。 もしくは、とつぜんジェスチャーが増える。 コードスイッチングは、常に少しのカルチャースイッチングでもある・・・。

 

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