Frasario

MP3 A proposito del libro

66 [sessantasei]

Pronomi possessivi 1

66 [ses en sestig]	Besitlike voornaamwoorde 1

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Sempre più persone crescono bilingue, sono in grado di parlare più di una lingua.

Molte di loro cambiano frequentemente il codice linguistico in cui si esprimono, anche a seconda della situazione. Per esempio, al lavoro parlano una lingua, a casa ne parlano un’altra, adattandosi all’ambiente che li circonda. Vi è, inoltre, la possibilità di cambiare lingua spontaneamente, fenomeno noto come Code-Switching . Durante il Code-Switching, il parlante alterna una lingua con un’altra. Non si conosce tuttora la motivazione. Spesso il parlante non riesce a trovare la parola giusta in una lingua, mentre è in grado di esprimersi meglio nell’altra. Un’ulteriore motivazione potrebbe essere la maggiore padronanza d’espressione in una lingua, che viene impiegata in situazioni private o personali. A volte, una data parola non è presente in una lingua e, cambiando codice, si riesce ad ovviare al problema. Si può parlare nell’altra lingua anche per non farsi capire. Il Code-Switching funziona, pertanto, come un linguaggio segreto. In passato, era oggetto di critiche, perché si pensava che il parlante non fosse in grado di esprimersi in nessuna lingua correttamente. Oggi, le considerazioni sono molto diverse. Il Code-Switching è stato riconosciuto quale ulteriore competenza linguistica di un parlante. Osservare queste persone mentre parlano è molto interessante. Infatti, non solo cambia il loro codice linguistico, ma anche altri elementi tipici della comunicazione. Molti cominciano a parlare più velocemente, più chiaro o con un accento più forte. Altri utilizzano all’improvviso una maggiore gestualità o mimica. Il Code-Switching è un po’ anche un Culture-Switching. La traduzione automatica

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io – il mio / la mia	e_ – m_ ek – my e_ – m_ ek – my __ _ __ ek – my
Non trovo la mia chiave.	E_ v_n_ / k_y n_e m_ s_e_t_l n_e_ Ek vind / kry nie my sleutel nie. E_ v___ / k__ n__ m_ s______ n___ Ek vind / kry nie my sleutel nie. __ ____ _ ___ ___ __ _______ ____ Ek vind / kry nie my sleutel nie.
Non trovo il mio biglietto.	E_ v_n_ / k_y n_e m_ k_a_t_i_ n_e_ Ek vind / kry nie my kaartjie nie. E_ v___ / k__ n__ m_ k_______ n___ Ek vind / kry nie my kaartjie nie. __ ____ _ ___ ___ __ ________ ____ Ek vind / kry nie my kaartjie nie.

tu – il tuo / la tua	j_ – j_u jy – jou j_ – j__ jy – jou __ _ ___ jy – jou
Hai trovato la tua chiave?	H_t j_ j_u s_e_t_l g_v_n_ / g_k_y_ Het jy jou sleutel gevind / gekry? H__ j_ j__ s______ g_____ / g_____ Het jy jou sleutel gevind / gekry? ___ __ ___ _______ ______ _ ______ Het jy jou sleutel gevind / gekry?
Hai trovato il tuo biglietto?	H_t j_ j_u k_a_t_i_ g_v_n_ / g_k_y_ Het jy jou kaartjie gevind / gekry? H__ j_ j__ k_______ g_____ / g_____ Het jy jou kaartjie gevind / gekry? ___ __ ___ ________ ______ _ ______ Het jy jou kaartjie gevind / gekry?

lui – il suo / la sua	h_ – s_ hy – sy h_ – s_ hy – sy __ _ __ hy – sy
Sai dov’è la sua chiave?	W_e_ j_ w_a_ s_ s_e_t_l i_? Weet jy waar sy sleutel is? W___ j_ w___ s_ s______ i__ Weet jy waar sy sleutel is? ____ __ ____ __ _______ ___ Weet jy waar sy sleutel is?
Sai dov’è il suo biglietto?	W_e_ j_ w_a_ s_ k_a_t_i_ i_? Weet jy waar sy kaartjie is? W___ j_ w___ s_ k_______ i__ Weet jy waar sy kaartjie is? ____ __ ____ __ ________ ___ Weet jy waar sy kaartjie is?

lei – il suo / la sua	s_ – h_a_ sy – haar s_ – h___ sy – haar __ _ ____ sy – haar
Il suo denaro è sparito.	H_a_ g_l_ i_ w_g_ Haar geld is weg. H___ g___ i_ w___ Haar geld is weg. ____ ____ __ ____ Haar geld is weg.
E anche la sua carta di credito non c’è più.	E_ h_a_ k_e_i_t_a_r_ i_ o_k w_g_ En haar kredietkaart is ook weg. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ En haar kredietkaart is ook weg. __ ____ ____________ __ ___ ____ En haar kredietkaart is ook weg.

noi – il nostro	o_s – o_s ons – ons o__ – o__ ons – ons ___ _ ___ ons – ons
Il nostro nonno è malato.	O_s o_p_ i_ s_e_. Ons oupa is siek. O__ o___ i_ s____ Ons oupa is siek. ___ ____ __ _____ Ons oupa is siek.
La nostra nonna sta bene.	O_s o_m_ i_ g_s_n_. Ons ouma is gesond. O__ o___ i_ g______ Ons ouma is gesond. ___ ____ __ _______ Ons ouma is gesond.

voi – il vostro	j_l_e – j_l_e julle – julle j____ – j____ julle – julle _____ _ _____ julle – julle
Bambini, dov’è il vostro papà?	K_n_e_s_ w_a_ i_ j_l_e p_p_a_ Kinders, waar is julle pappa? K_______ w___ i_ j____ p_____ Kinders, waar is julle pappa? ________ ____ __ _____ ______ Kinders, waar is julle pappa?
Bambini, dov’è la vostra mamma?	K_n_e_s_ w_a_ i_ j_l_e m_m_a_ Kinders, waar is julle mamma? K_______ w___ i_ j____ m_____ Kinders, waar is julle mamma? ________ ____ __ _____ ______ Kinders, waar is julle mamma?

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Sempre più persone crescono bilingue, sono in grado di parlare più di una lingua.

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