외국어 숙어집

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66 [예순여섯]

소유격 대명사 1

66 [ses en sestig]	Besitlike voornaamwoorde 1

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코드-스위칭

점점 더 많은 사람들이 2개국어를 배우며 자란다. 이들은 하나 이상의 언어를 구사할 줄 안다. 이 사람들 중 많은 이들이 언어를 자주 바꾼다. 그들은 상황에 따라 어떤 언어를 선택하는지를 결정한다. 예를 들어 직장에서는 집에서 사용하는 언어하고 다른 언어를 사용한다. 이렇게 그들은 그들의 환경에 맞춘다. 그러나 언어를 즉흥적으로 바꾸는 방법도 있다. 이 현상을 코드-스위칭이라 한다. 코드-스위칭을 할 때 말하는 도중 언어를 바꾸게 된다. 왜 화자들이 언어를 바꾸는 지에 대해서는 여러 가지 이유가 있을 수 있다. 화자들이 종종 한 언어에서 맞는 단어를 찾지 못한다. 그들은 다른 언어에서 자신을 보다 잘 표현할 수 있다. 또한, 화자들이 다른 언어에 보다 안전감을 느끼기 때문이다. 이 언어는 그럼 사적이나 개인적인 것에 사용한다. 가끔 하나의 언어에 특정 단어가 없는 경우가 있다. 이 경우에 화자들이 언어를 바꿔야 한다. 아니면 다른 사람들이 알아듣지 못하도록 언어를 바꾸는 경우가 있다. 코드-스위칭은 이때 암어처럼 작동한다. 예전에는 언어를 섞는 현상을 비판했다. 화자들이 그 어떤 언어도 제대로 구사하지 못한다고 생각했다. 오늘날에는 그것을 다르게 본다. 코드-스위칭은 오늘날 특별한 언어 능력으로 인정된다. 코드-스위칭하는 화자들은 구경하는 것은 흥미로울 수가 있다. 왜냐하면 종종 화자들이 언어만을 바꾸는 것만이 아니다. 다른 소통 요소가 바뀌기도 한다. 많은 이들이 다른 언어를 사용 할 때 보다 빠르게, 보다 큰 소리로 혹은 강조를더 하면서 말한다. 아니면 갑자기 보다 많은 몸짓이나 표정술을 사용한다. 코드-스위칭은 그래서 언제나 약간의 문화-스위칭이가도 한다.

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저 – 제	e_ – m_ ek – my e_ – m_ ek – my __ _ __ ek – my
저는 제 열쇠를 못 찾겠어요.	E_ v_n_ / k_y n_e m_ s_e_t_l n_e_ Ek vind / kry nie my sleutel nie. E_ v___ / k__ n__ m_ s______ n___ Ek vind / kry nie my sleutel nie. __ ____ _ ___ ___ __ _______ ____ Ek vind / kry nie my sleutel nie.
저는 제 표를 못 찾겠어요.	E_ v_n_ / k_y n_e m_ k_a_t_i_ n_e_ Ek vind / kry nie my kaartjie nie. E_ v___ / k__ n__ m_ k_______ n___ Ek vind / kry nie my kaartjie nie. __ ____ _ ___ ___ __ ________ ____ Ek vind / kry nie my kaartjie nie.

당신 – 당신의	j_ – j_u jy – jou j_ – j__ jy – jou __ _ ___ jy – jou
당신의 열쇠를 찾았어요?	H_t j_ j_u s_e_t_l g_v_n_ / g_k_y_ Het jy jou sleutel gevind / gekry? H__ j_ j__ s______ g_____ / g_____ Het jy jou sleutel gevind / gekry? ___ __ ___ _______ ______ _ ______ Het jy jou sleutel gevind / gekry?
당신의 표를 찾았어요?	H_t j_ j_u k_a_t_i_ g_v_n_ / g_k_y_ Het jy jou kaartjie gevind / gekry? H__ j_ j__ k_______ g_____ / g_____ Het jy jou kaartjie gevind / gekry? ___ __ ___ ________ ______ _ ______ Het jy jou kaartjie gevind / gekry?

그 – 그의	h_ – s_ hy – sy h_ – s_ hy – sy __ _ __ hy – sy
그의 열쇠가 어디 있는지 알아요?	W_e_ j_ w_a_ s_ s_e_t_l i_? Weet jy waar sy sleutel is? W___ j_ w___ s_ s______ i__ Weet jy waar sy sleutel is? ____ __ ____ __ _______ ___ Weet jy waar sy sleutel is?
그의 표가 어디 있는지 알아요?	W_e_ j_ w_a_ s_ k_a_t_i_ i_? Weet jy waar sy kaartjie is? W___ j_ w___ s_ k_______ i__ Weet jy waar sy kaartjie is? ____ __ ____ __ ________ ___ Weet jy waar sy kaartjie is?

그녀 – 그녀의	s_ – h_a_ sy – haar s_ – h___ sy – haar __ _ ____ sy – haar
그녀의 돈이 없어졌어요.	H_a_ g_l_ i_ w_g_ Haar geld is weg. H___ g___ i_ w___ Haar geld is weg. ____ ____ __ ____ Haar geld is weg.
그리고 그녀의 신용카드도 없어졌어요.	E_ h_a_ k_e_i_t_a_r_ i_ o_k w_g_ En haar kredietkaart is ook weg. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ En haar kredietkaart is ook weg. __ ____ ____________ __ ___ ____ En haar kredietkaart is ook weg.

우리 – 우리의	o_s – o_s ons – ons o__ – o__ ons – ons ___ _ ___ ons – ons
우리의 할아버지는 아프세요.	O_s o_p_ i_ s_e_. Ons oupa is siek. O__ o___ i_ s____ Ons oupa is siek. ___ ____ __ _____ Ons oupa is siek.
우리의 할머니는 건강하세요.	O_s o_m_ i_ g_s_n_. Ons ouma is gesond. O__ o___ i_ g______ Ons ouma is gesond. ___ ____ __ _______ Ons ouma is gesond.

너희 – 너희들의	j_l_e – j_l_e julle – julle j____ – j____ julle – julle _____ _ _____ julle – julle
얘들아, 너희들의 아빠는 어디 계시니?	K_n_e_s_ w_a_ i_ j_l_e p_p_a_ Kinders, waar is julle pappa? K_______ w___ i_ j____ p_____ Kinders, waar is julle pappa? ________ ____ __ _____ ______ Kinders, waar is julle pappa?
얘들아, 너희들의 엄마는 어디 계시니?	K_n_e_s_ w_a_ i_ j_l_e m_m_a_ Kinders, waar is julle mamma? K_______ w___ i_ j____ m_____ Kinders, waar is julle mamma? ________ ____ __ _____ ______ Kinders, waar is julle mamma?

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