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MP3 À propos du livre

63 [soixante-trois]

Poser des questions 2

63 [sextiotre]	Ställa frågor 2

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Ce que les mots nous racontent

Il existe des millions de livres dans le monde. On ne sait pas combien de livres ont été écrits jusqu'à présent. Dans ces livres, une grande quantité de savoirs est stockée. Si on pouvait tous les lire, on en saurait beaucoup sur la vie. Car les livres nous montrent comment notre monde change. Chaque époque a ses propres livres. En les lisant, on peut comprendre ce qui est important pour les hommes. Malheureusement, personne ne peut lire tous les livres. Mais la technique moderne peut aider à étudier les livres. La numérisation peut permettre de stocker les livres comme des données. Ensuite, leur contenu peut être analysé. Ainsi, les linguistes peuvent voir comment la langue évolue. Mais ce qui est encore plus intéressant, c'est de comptabiliser la fréquence des mots. Cela permet de déduire l'importance de certaines choses. Les scientifiques ont étudié plus de 5 millions de livres. Il s'agissait de livres des cinq derniers siècles. En tout, environ 500 milliards de mots ont été analysés. La fréquence des mots montre comment les hommes vivaient autrefois et aujourd'hui. Les idées et les tendances se reflètent dans la langue. Le mot hommes, par exemple, a perdu de son importance. Il est moins employé aujourd'hui qu'autrefois. Tandis que la fréquence du mot femmes a nettement augmenté. On peut aussi voir à l'aide des mots ce que nous aimons bien manger. Dans les années cinquante, le mot crème glacée était très important. Ensuite, les mots pizza et pasta furent à la mode. Depuis quelques années, c'est le terme sushi qui domine. Voici une bonne nouvelle pour les amis des langues… Notre langue gagne chaque année des mots nouveaux !

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J’ai un hobby.	J_g h_r e_ h_b_y_ Jag har en hobby. J__ h__ e_ h_____ Jag har en hobby. ___ ___ __ ______ Jag har en hobby.
Je joue au tennis.	J_g s_e_a_ t_n_i_. Jag spelar tennis. J__ s_____ t______ Jag spelar tennis. ___ ______ _______ Jag spelar tennis.
Où est le terrain de tennis ?	V_r f_n_s e_ t_n_i_b_n_? Var finns en tennisbana? V__ f____ e_ t__________ Var finns en tennisbana? ___ _____ __ ___________ Var finns en tennisbana?

As-tu un hobby préféré ?	H_r d_ e_ h_b_y_ Har du en hobby? H__ d_ e_ h_____ Har du en hobby? ___ __ __ ______ Har du en hobby?
Je joue au foot.	J_g s_e_a_ f_t_o_l_ Jag spelar fotboll. J__ s_____ f_______ Jag spelar fotboll. ___ ______ ________ Jag spelar fotboll.
Où est le terrain de foot ?	V_r f_n_s e_ f_t_o_l_p_a_? Var finns en fotbollsplan? V__ f____ e_ f____________ Var finns en fotbollsplan? ___ _____ __ _____________ Var finns en fotbollsplan?

Mon bras me fait mal.	M_n a_m g_r o_t_ Min arm gör ont. M__ a__ g__ o___ Min arm gör ont. ___ ___ ___ ____ Min arm gör ont.
Mon pied et ma main me font également mal.	M_n f_t o_h m_n h_n_ g_r o_k_å o_t_ Min fot och min hand gör också ont. M__ f__ o__ m__ h___ g__ o____ o___ Min fot och min hand gör också ont. ___ ___ ___ ___ ____ ___ _____ ____ Min fot och min hand gör också ont.
Y-a-t-il un médecin ?	V_r f_n_s e_ l_k_r_? Var finns en läkare? V__ f____ e_ l______ Var finns en läkare? ___ _____ __ _______ Var finns en läkare?

J’ai une voiture.	J_g h_r e_ b_l_ Jag har en bil. J__ h__ e_ b___ Jag har en bil. ___ ___ __ ____ Jag har en bil.
J’ai aussi une moto.	J_g h_r o_k_å e_ m_t_r_y_e_. Jag har också en motorcykel. J__ h__ o____ e_ m__________ Jag har också en motorcykel. ___ ___ _____ __ ___________ Jag har också en motorcykel.
Où est le parking ?	V_r f_n_s e_ p_r_e_i_g_p_a_s_ Var finns en parkeringsplats? V__ f____ e_ p_______________ Var finns en parkeringsplats? ___ _____ __ ________________ Var finns en parkeringsplats?

J’ai un pull.	J_g h_r e_ p_l_o_e_. Jag har en pullover. J__ h__ e_ p________ Jag har en pullover. ___ ___ __ _________ Jag har en pullover.
J’ai aussi une veste et un jean.	J_g h_r o_k_å e_ j_c_a o_h e_t p_r j_a_s_ Jag har också en jacka och ett par jeans. J__ h__ o____ e_ j____ o__ e__ p__ j_____ Jag har också en jacka och ett par jeans. ___ ___ _____ __ _____ ___ ___ ___ ______ Jag har också en jacka och ett par jeans.
Où est la machine à laver ?	V_r ä_ t_ä_t_a_k_n_n_ Var är tvättmaskinen? V__ ä_ t_____________ Var är tvättmaskinen? ___ __ ______________ Var är tvättmaskinen?

J’ai une assiette.	J_g h_r e_ t_l_r_k_ Jag har en tallrik. J__ h__ e_ t_______ Jag har en tallrik. ___ ___ __ ________ Jag har en tallrik.
J’ai un couteau, une fourchette et une cuillère.	J_g h_r e_ k_i_, e_ g_f_e_ o_h e_ s_e_. Jag har en kniv, en gaffel och en sked. J__ h__ e_ k____ e_ g_____ o__ e_ s____ Jag har en kniv, en gaffel och en sked. ___ ___ __ _____ __ ______ ___ __ _____ Jag har en kniv, en gaffel och en sked.
Où sont le sel et le poivre ?	V_r f_n_s s_l_ o_h p_p_a_? Var finns salt och peppar? V__ f____ s___ o__ p______ Var finns salt och peppar? ___ _____ ____ ___ _______ Var finns salt och peppar?

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