Guide de conversation

MP3 À propos du livre

33 [trente-trois]

A la gare

33 [trisdešimt trys]	Geležinkelio stotyje

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

L'apprentissage modifie le cerveau

Quand on fait beaucoup de sport, on forme son corps. Apparemment, il est également possible d'entraîner son cerveau. C'est-à-dire que pour bien apprendre les langues, il ne suffit pas d'avoir du talent. Il est tout aussi important de pratiquer régulièrement. Car l'entraînement peut influer positivement sur les structures du cerveau. Bien sûr, un talent particulier pour les langues est en général inné. Un entraînement intensif peut quand même modifier certaines structures du cerveau. Le volume de la zone du langage augmente. Les cellules nerveuses des personnes qui pratiquent beaucoup se transforment aussi. On a longtemps cru que le cerveau ne pouvait pas changer. On pensait qu'on ne pouvait plus rattraper ce qu'on n'avait pas appris enfant. Mais les recherches sur le cerveau ont donné des résultats tout autres. Les chercheurs ont réussi à montrer que notre cerveau reste mobile tout au long de la vie. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. C'est pourquoi il peut se construire jusqu'à un âge élevé. Chaque information peut être traitée par le cerveau. Mais lorsqu'il est entraîné, le cerveau traite beaucoup mieux les informations. C'est-à-dire qu'il travaille plus vite et de manière plus efficace. Ce principe vaut pour les jeunes comme pour les personnes âgées. Mais il n'est pas absolument obligatoire d'apprendre pour entraîner son cerveau. La lecture est elle aussi un très bon exercice. Notre zone du langage est stimulée par la littérature particulièrement exigeante. Cela signifie que notre vocabulaire s'élargit. De plus nous ressentons mieux la langue. Ce qui est intéressant, c'est qu'il n'y a pas que la zone du langage qui traite la langue. La zone qui dirige notre motricité traite elle aussi les nouveaux contenus. C'est pourquoi il est important de stimuler le cerveau dans son ensemble le plus souvent possible. Conclusion : bougez votre corps ET votre cerveau !

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Quand part le prochain train pour Berlin ?	K_d_ v_ž_u_j_ a_t_m_a_s_a_ / s_k_n_i_ t_a_k_n_s į B_r_y_ą_ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Berlyną? K___ v_______ a___________ / s_______ t________ į B_______ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Berlyną? ____ ________ ____________ _ ________ _________ _ ________ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Berlyną?
Quand part le prochain train pour Paris ?	K_d_ v_ž_u_j_ a_t_m_a_s_a_ / s_k_n_i_ t_a_k_n_s į P_r_ž_ų_ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Paryžių? K___ v_______ a___________ / s_______ t________ į P_______ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Paryžių? ____ ________ ____________ _ ________ _________ _ ________ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Paryžių?
Quand part le prochain train pour Londres ?	K_d_ v_ž_u_j_ a_t_m_a_s_a_ / s_k_n_i_ t_a_k_n_s į L_n_o_ą_ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Londoną? K___ v_______ a___________ / s_______ t________ į L_______ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Londoną? ____ ________ ____________ _ ________ _________ _ ________ Kada važiuoja artimiausias / sekantis traukinys į Londoną?

A quelle heure part le train pour Varsovie ?	K_l_n_ą v_l_n_ą v_ž_u_j_ t_a_k_n_s į V_r_u_ą_ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Varšuvą? K______ v______ v_______ t________ į V_______ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Varšuvą? _______ _______ ________ _________ _ ________ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Varšuvą?
A quelle heure part le train pour Stockholm ?	K_l_n_ą v_l_n_ą v_ž_u_j_ t_a_k_n_s į S_o_h_l_ą_ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Stokholmą? K______ v______ v_______ t________ į S_________ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Stokholmą? _______ _______ ________ _________ _ __________ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Stokholmą?
A quelle heure part le train pour Budapest ?	K_l_n_ą v_l_n_ą v_ž_u_j_ t_a_k_n_s į B_d_p_š_ą_ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Budapeštą? K______ v______ v_______ t________ į B_________ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Budapeštą? _______ _______ ________ _________ _ __________ Kelintą valandą važiuoja traukinys į Budapeštą?

Je voudrais un billet pour Madrid.	N_r_č_a_ (_i_n_) b_l_e_o į M_d_i_ą_ Norėčiau (vieno) bilieto į Madridą. N_______ (______ b______ į M_______ Norėčiau (vieno) bilieto į Madridą. ________ _______ _______ _ ________ Norėčiau (vieno) bilieto į Madridą.
Je voudrais un billet pour Prague.	N_r_č_a_ (_i_n_) b_l_e_o į P_a_ą_ Norėčiau (vieno) bilieto į Prahą. N_______ (______ b______ į P_____ Norėčiau (vieno) bilieto į Prahą. ________ _______ _______ _ ______ Norėčiau (vieno) bilieto į Prahą.
Je voudrais un billet pour Berne.	N_r_č_a_ (_i_n_) b_l_e_o į B_r_ą_ Norėčiau (vieno) bilieto į Berną. N_______ (______ b______ į B_____ Norėčiau (vieno) bilieto į Berną. ________ _______ _______ _ ______ Norėčiau (vieno) bilieto į Berną.

Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?	K_d_ t_a_k_n_s a_v_k_t_ į V_e_ą_ Kada traukinys atvyksta į Vieną? K___ t________ a_______ į V_____ Kada traukinys atvyksta į Vieną? ____ _________ ________ _ ______ Kada traukinys atvyksta į Vieną?
Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?	K_d_ t_a_k_n_s a_v_k_t_ į M_s_v_? Kada traukinys atvyksta į Maskvą? K___ t________ a_______ į M______ Kada traukinys atvyksta į Maskvą? ____ _________ ________ _ _______ Kada traukinys atvyksta į Maskvą?
Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?	K_d_ t_a_k_n_s a_v_k_t_ į A_s_e_d_m_? Kada traukinys atvyksta į Amsterdamą? K___ t________ a_______ į A__________ Kada traukinys atvyksta į Amsterdamą? ____ _________ ________ _ ___________ Kada traukinys atvyksta į Amsterdamą?

Est-ce que je dois changer de train ?	A_ r_i_ė_ p_r_ė_t_ (_ k_t_ t_a_k_n_)_ Ar reikės persėsti (į kitą traukinį)? A_ r_____ p_______ (_ k___ t_________ Ar reikės persėsti (į kitą traukinį)? __ ______ ________ __ ____ __________ Ar reikės persėsti (į kitą traukinį)?
De quel quai part le train ?	I_ k_r_o k_l_o i_v_k_t_ t_a_k_n_s_ Iš kurio kelio išvyksta traukinys? I_ k____ k____ i_______ t_________ Iš kurio kelio išvyksta traukinys? __ _____ _____ ________ __________ Iš kurio kelio išvyksta traukinys?
Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?	A_ t_a_k_n_j_ y_a m_e_a_a_i_ v_g_n_s_ Ar traukinyje yra miegamasis vagonas? A_ t_________ y__ m_________ v_______ Ar traukinyje yra miegamasis vagonas? __ __________ ___ __________ ________ Ar traukinyje yra miegamasis vagonas?

Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.	(_š_ n_r_č_a_ b_l_e_o į B_i_s_l_, t_k į v_e_ą p_s_. (Aš) norėčiau bilieto į Briuselį, tik į vieną pusę. (___ n_______ b______ į B________ t__ į v____ p____ (Aš) norėčiau bilieto į Briuselį, tik į vieną pusę. ____ ________ _______ _ _________ ___ _ _____ _____ (Aš) norėčiau bilieto į Briuselį, tik į vieną pusę.
Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.	N_r_č_a_ g_į_t_m_j_ b_l_e_o į K_p_n_a_ą_ Norėčiau grįžtamojo bilieto į Kopenhagą. N_______ g_________ b______ į K_________ Norėčiau grįžtamojo bilieto į Kopenhagą. ________ __________ _______ _ __________ Norėčiau grįžtamojo bilieto į Kopenhagą.
Combien coûte une place en wagon-lit ?	K_e_ k_i_u_j_ v_e_a m_e_a_a_a_e v_g_n_? Kiek kainuoja vieta miegamajame vagone? K___ k_______ v____ m__________ v______ Kiek kainuoja vieta miegamajame vagone? ____ ________ _____ ___________ _______ Kiek kainuoja vieta miegamajame vagone?

Guide de conversation

L'apprentissage modifie le cerveau

Menu

Liens

Téléchargez notre application