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88 [ochenta y ocho] Pretérito 2

Mon fils ne voulait pas jouer à la poupée.	Mi hijo no quería jugar con la muñeca.
Ma fille ne voulait pas jouer au football.	Mi hija no quería jugar al fútbol.
Ma femme ne voulait pas jouer avec moi aux échecs.	Mi esposa no quería jugar conmigo al ajedrez.
Mes enfants ne voulaient pas faire de promenade.	Mis hijos no querían dar un paseo.
Ils ne voulaient pas ranger la chambre.	No querían ordenar la habitación.
Ils ne voulaient pas aller au lit.	No querían irse a cama.
Il n’avait pas le droit de manger de glace.	Él no podía / debía comer helados.
Il n’avait pas le droit de manger de chocolat.	No podía / debía comer chocolate.
Il n’avait pas le droit de manger de bonbons.	No podía / debía comer caramelos.
Je pouvais me souhaiter quelque chose.	Pude pedir un deseo.
Je pouvais m’acheter une robe.	Pude comprar un vestido.
Je pouvais prendre un praliné.	Pude coger un bombón.
Est-ce que tu pouvais fumer dans l’avion ?	¿Pudiste fumar en el avión?
Est-ce que tu pouvais boire de la bière à l’hôpital ?	¿Pudiste beber cerveza en el hospital?
Est-ce que tu pouvais amener le chien à l’hôtel ?	¿Pudiste llevar al perro contigo al hotel?
Pendant les vacances, les enfants avaient la permission de rester longtemps dehors.	Durante las vacaciones los niños podían estar afuera hasta tarde.
Ils avaient la permission de jouer longtemps dans la cour.	Ellos / ellas podían jugar durante mucho rato en el patio.
Ils avaient la permission de veiller tard.	Ellos / ellas podían acostarse tarde.

Les bébés peuvent apprendre des règles de grammaire

Les enfants grandissent très vite. Et ils apprennent aussi très vite ! On n'a pas encore étudié comment les enfants apprennent. Les processus d'apprentissage se déroulent automatiquement. Les enfants ne se rendent pas compte qu'ils apprennent. Pourtant, ils en savent chaque jour un peu plus. Cela se constate aussi pour le langage. Dans les premiers mois, les bébés ne peuvent que crier. A quelques mois, ils disent quelques mots courts. Puis les mots deviennent des phrases. A un moment ou à un autre, les enfants parlent leur langue maternelle. Malheureusement, cela ne fonctionne pas chez les adultes. Pour apprendre, ils ont besoin de livres ou d'autres matériels. Ce n'est qu'ainsi qu'ils peuvent apprendre la grammaire, par exemple. Les bébés apprennent la grammaire dès l'âge de quatre mois ! Des chercheurs ont enseigné des règles de grammaire d'une langue étrangère à des bébés allemands. Pour cela, ils leur passaient des phrases italiennes. Ces phrases contenaient des structures syntaxiques particulières. Les bébés écoutaient ces phrases pendant un quart d'heure environ. Après l'apprentissage, on repassait les phrases aux bébés. Mais cette fois, certaines phrases n'étaient pas correctes. Pendant que les bébés écoutaient les phrases, l'activité de leurs cerveaux était mesurée. Ainsi, les chercheurs pouvaient observer comment le cerveau réagissait aux phrases. Et l'activité cérébrale des bébés variaient selon les phrases ! Bien qu'ils ne les eussent apprises que brièvement, ils enregistraient les fautes. Bien sûr, les bébés ne comprennent pas pourquoi certaines phrases sont fausses. Ils ne se basent que sur les modèles sonores. Mais cela suffit pour apprendre une langue, du moins aux bébés…