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Les transports publics

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Les génies des langues

La plupart des gens sont heureux de parler une langue étrangère. Mais il existe aussi des personnes qui maîtrisent plus de 70 langues. Elles parlent toutes ces langues couramment et les écrivent correctement. On pourrait donc dire qu'elles sont hyperpolyglottes. Le phénomène du multilinguisme est connu depuis des siècles. On trouve de nombreux rapports sur des personnes avec un tel talent. Mais on n'a pas encore précisément étudié d'où vient ce talent. Il existe plusieurs théories scientifiques à ce sujet. Certains chercheurs pensent que le cerveau des polyglottes est structuré différemment. Cette différence est particulièrement visible dans l'aire de Broca. C'est dans cette zone du cerveau que le langage est produit. Chez les polyglottes, les cellules de cette zone sont construites autrement. Il est possible que ce soit la raison pour laquelle elles traitent mieux les informations. Cependant il faudrait poursuivre la recherche dans ce domaine pour confirmer cette théorie. Il se peut aussi que ce soit juste une motivation particulière qui soit décisive. Les enfants apprennent très vite les langues étrangères au contact d'autres enfants. Cela est dû à leur volonté de s'intégrer lorsqu'ils jouent. Ils voudraient faire partie du groupe et communiquer avec les autres. Leur réussite dépend donc de leur volonté de s'intégrer. Selon une autre théorie, apprendre fait augmenter le volume du cerveau. Ainsi, plus on apprend et plus on apprend facilement. Les langues qui se ressemblent s'apprennent également plus facilement. Quand on parle danois, on apprend donc rapidement le suédois ou le norvégien. De nombreuses questions restent encore sans réponse. Mais ce qui est sûr, c'est que l'intelligence ne joue aucun rôle. Certaines personnes parlent plusieurs langues malgré une intelligence limitée. Mais même le plus grand génie des langues a besoin de beaucoup de discipline. Cela nous console quand même un peu, n'est-ce pas ?

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Où est l’arrêt du bus ?	K_e e_t_s l_ b_s_a_t_j_? Kie estas la bushaltejo? K__ e____ l_ b__________ Kie estas la bushaltejo? ___ _____ __ ___________ Kie estas la bushaltejo?
Quel bus va dans le centre-ville ?	K_u b_s_ v_t_r_s a_ l_ u_b_c_n_r_? Kiu buso veturas al la urbocentro? K__ b___ v______ a_ l_ u__________ Kiu buso veturas al la urbocentro? ___ ____ _______ __ __ ___________ Kiu buso veturas al la urbocentro?
Quelle ligne dois-je prendre ?	K_u_ l_n_o_ m_ p_e_u_ Kiun linion mi prenu? K___ l_____ m_ p_____ Kiun linion mi prenu? ____ ______ __ ______ Kiun linion mi prenu?

Est-ce que je dois changer ?	Ĉ_ m_ d_v_s ŝ_n_i_ Ĉu mi devas ŝanĝi? Ĉ_ m_ d____ ŝ_____ Ĉu mi devas ŝanĝi? __ __ _____ ______ Ĉu mi devas ŝanĝi?
Où dois-je changer ?	K_e m_ d_v_s ŝ_n_i_ Kie mi devas ŝanĝi? K__ m_ d____ ŝ_____ Kie mi devas ŝanĝi? ___ __ _____ ______ Kie mi devas ŝanĝi?
Combien coûte un billet ?	K_o_ k_s_a_ b_l_t_? Kiom kostas bileto? K___ k_____ b______ Kiom kostas bileto? ____ ______ _______ Kiom kostas bileto?

Combien y a-t-il d’arrêts jusqu’au centre-ville ?	K_o_ d_ h_l_e_o_ e_t_s ĝ_s l_ u_b_c_n_r_ ? Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ? K___ d_ h_______ e____ ĝ__ l_ u_________ ? Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ? ____ __ ________ _____ ___ __ __________ _ Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ?
Vous devez descendre ici.	V_ d_v_s e_b_s_ĝ_ ĉ_-_i_. Vi devas elbusiĝi ĉi-tie. V_ d____ e_______ ĉ______ Vi devas elbusiĝi ĉi-tie. __ _____ ________ _______ Vi devas elbusiĝi ĉi-tie.
Vous devez descendre à l’arrière.	V_ d_v_s e_b_s_ĝ_ m_l_n_a_e_ Vi devas elbusiĝi malantaŭe. V_ d____ e_______ m_________ Vi devas elbusiĝi malantaŭe. __ _____ ________ __________ Vi devas elbusiĝi malantaŭe.

Le prochain métro arrive dans cinq minutes.	L_ s_k_a_t_ m_t_o_ a_v_n_s p_s_ k_i_ m_n_t_j_ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj. L_ s_______ m_____ a______ p___ k___ m_______ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj. __ ________ ______ _______ ____ ____ ________ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj.
Le prochain tram arrive dans dix minutes.	L_ s_k_a_t_ t_a_o a_v_n_s p_s_ d_k m_n_t_j_ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj. L_ s_______ t____ a______ p___ d__ m_______ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj. __ ________ _____ _______ ____ ___ ________ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj.
Le prochain bus arrive dans quinze minutes.	L_ s_k_a_t_ b_s_ a_v_n_s p_s_ d_k k_i_ m_n_t_j_ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj. L_ s_______ b___ a______ p___ d__ k___ m_______ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj. __ ________ ____ _______ ____ ___ ____ ________ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj.

Quand part le dernier métro ?	K_a_ l_ l_s_a m_t_o_ f_r_e_u_a_? Kiam la lasta metroo forveturas? K___ l_ l____ m_____ f__________ Kiam la lasta metroo forveturas? ____ __ _____ ______ ___________ Kiam la lasta metroo forveturas?
Quand part le dernier tram ?	K_a_ l_ l_s_a t_a_o f_r_e_u_a_? Kiam la lasta tramo forveturas? K___ l_ l____ t____ f__________ Kiam la lasta tramo forveturas? ____ __ _____ _____ ___________ Kiam la lasta tramo forveturas?
Quand part le dernier bus ?	K_a_ l_ l_s_a b_s_ f_r_e_u_a_? Kiam la lasta buso forveturas? K___ l_ l____ b___ f__________ Kiam la lasta buso forveturas? ____ __ _____ ____ ___________ Kiam la lasta buso forveturas?

Avez-vous un billet ?	Ĉ_ v_ h_v_s b_l_t_n_ Ĉu vi havas bileton? Ĉ_ v_ h____ b_______ Ĉu vi havas bileton? __ __ _____ ________ Ĉu vi havas bileton?
Un billet ? – Non, je n’en ai pas.	B_l_t_n_ – N_, m_ h_v_s n_n_u_. Bileton? – Ne, mi havas neniun. B_______ – N__ m_ h____ n______ Bileton? – Ne, mi havas neniun. ________ _ ___ __ _____ _______ Bileton? – Ne, mi havas neniun.
Alors vous devez payer une amende.	D_ v_ d_v_s p_g_ m_n_u_o_. Do vi devas pagi monpunon. D_ v_ d____ p___ m________ Do vi devas pagi monpunon. __ __ _____ ____ _________ Do vi devas pagi monpunon.

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