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MP3 À propos du livre

72 [soixante-douze]

devoir faire qc.

 

72 [setanta-dos]@72 [soixante-douze]
72 [setanta-dos]

haver de fer alguna cosa

 

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haver de
h____   d_   
   
haver de
_____   __   
   
haver de
  Je dois envoyer une lettre.
H_i_   d_e_v_a_   u_a   c_r_a_   
   
Haig d’enviar una carta.
H___   d_______   u__   c_____   
   
Haig d’enviar una carta.
____   ________   ___   ______   
   
Haig d’enviar una carta.
  Je dois payer l’hôtel.
H_i_   d_   p_g_r   l_h_t_l_   
   
Haig de pagar l’hotel.
H___   d_   p____   l_______   
   
Haig de pagar l’hotel.
____   __   _____   ________   
   
Haig de pagar l’hotel.
 
 
 
 
  Tu dois te lever tôt.
T_h_s   d_   l_e_a_   d_h_r_.   
   
T’has de llevar d’hora.
T____   d_   l_____   d______   
   
T’has de llevar d’hora.
_____   __   ______   _______   
   
T’has de llevar d’hora.
  Tu dois beaucoup travailler.
H_s   d_   t_e_a_l_r   m_l_.   
   
Has de treballar molt.
H__   d_   t________   m____   
   
Has de treballar molt.
___   __   _________   _____   
   
Has de treballar molt.
  Tu dois être à l’heure.
H_s   d_a_r_b_r   a   t_m_s_   
   
Has d’arribar a temps.
H__   d________   a   t_____   
   
Has d’arribar a temps.
___   _________   _   ______   
   
Has d’arribar a temps.
 
 
 
 
  Il doit faire le plein.
(_l_)   h_   d_   p_s_r   b_n_i_a_   
   
(Ell) ha de posar benzina.
(____   h_   d_   p____   b_______   
   
(Ell) ha de posar benzina.
_____   __   __   _____   ________   
   
(Ell) ha de posar benzina.
  Il doit réparer la voiture.
(_l_)   h_   d_   r_p_r_r   e_   c_t_e_   
   
(Ell) ha de reparar el cotxe.
(____   h_   d_   r______   e_   c_____   
   
(Ell) ha de reparar el cotxe.
_____   __   __   _______   __   ______   
   
(Ell) ha de reparar el cotxe.
  Il doit laver la voiture.
(_l_)   h_   d_   r_n_a_   e_   c_t_e_   
   
(Ell) ha de rentar el cotxe.
(____   h_   d_   r_____   e_   c_____   
   
(Ell) ha de rentar el cotxe.
_____   __   __   ______   __   ______   
   
(Ell) ha de rentar el cotxe.
 
 
 
 
  Elle doit faire des achats.
(_l_a_   h_   d_   f_r   c_m_r_s_   
   
(Ella) ha de fer compres.
(_____   h_   d_   f__   c_______   
   
(Ella) ha de fer compres.
______   __   __   ___   ________   
   
(Ella) ha de fer compres.
  Elle doit faire le ménage dans l’appartement.
(_l_a_   h_   d_   n_t_j_r   l_a_a_t_m_n_.   
   
(Ella) ha de netejar l’apartament.
(_____   h_   d_   n______   l____________   
   
(Ella) ha de netejar l’apartament.
______   __   __   _______   _____________   
   
(Ella) ha de netejar l’apartament.
  Elle doit laver le linge.
(_l_a_   h_   d_   r_n_a_   l_   r_b_.   
   
(Ella) ha de rentar la roba.
(_____   h_   d_   r_____   l_   r____   
   
(Ella) ha de rentar la roba.
______   __   __   ______   __   _____   
   
(Ella) ha de rentar la roba.
 
 
 
 
  Nous devons aller tout de suite à l’école.
H_m   d_a_a_   d_   s_g_i_a   a   l_e_c_l_.   
   
Hem d’anar de seguida a l’escola.
H__   d_____   d_   s______   a   l________   
   
Hem d’anar de seguida a l’escola.
___   ______   __   _______   _   _________   
   
Hem d’anar de seguida a l’escola.
  Nous devons aller tout de suite au travail.
H_m   d_a_a_   d_   s_g_i_a   a   t_e_a_l_r_   
   
Hem d’anar de seguida a treballar.
H__   d_____   d_   s______   a   t_________   
   
Hem d’anar de seguida a treballar.
___   ______   __   _______   _   __________   
   
Hem d’anar de seguida a treballar.
  Nous devons aller tout de suite chez le médecin.
H_m   d_a_a_   d_   s_g_i_a   a_   m_t_e_   
   
Hem d’anar de seguida al metge.
H__   d_____   d_   s______   a_   m_____   
   
Hem d’anar de seguida al metge.
___   ______   __   _______   __   ______   
   
Hem d’anar de seguida al metge.
 
 
 
 
  Vous devez attendre le bus.
H_u   d_e_p_r_r   l_a_t_b_s_   
   
Heu d’esperar l’autobús.
H__   d________   l_________   
   
Heu d’esperar l’autobús.
___   _________   __________   
   
Heu d’esperar l’autobús.
  Vous devez attendre le train.
H_u   d_e_p_r_r   e_   t_e_.   
   
Heu d’esperar el tren.
H__   d________   e_   t____   
   
Heu d’esperar el tren.
___   _________   __   _____   
   
Heu d’esperar el tren.
  Vous devez attendre le taxi.
H_u   d_e_p_r_r   e_   t_x_.   
   
Heu d’esperar el taxi.
H__   d________   e_   t____   
   
Heu d’esperar el taxi.
___   _________   __   _____   
   
Heu d’esperar el taxi.
 
 
 
 

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VI

L'apprentissage et la lecture

L'apprentissage et la lecture fonctionnent ensemble. Cela vaut particulièrement pour l'apprentissage de langues étrangères. Si on veut apprendre correctement une nouvelle langue, il faut lire beaucoup de textes. En lisant de la littérature en langue étrangère, on traite des phrases entières. Ainsi, notre cerveau apprend le vocabulaire et la grammaire dans un contexte. Cela l'aide à bien mémoriser les nouveaux contenus. Notre mémoire a beaucoup plus de difficultés à retenir des mots de vocabulaire isolés. Pendant la lecture, nous apprenons quelle signification les mots peuvent avoir. Cela nous permet de développer un sens de la nouvelle langue. Naturellement, la littérature en langue étrangère ne doit pas être trop difficile. Des nouvelles modernes ou des romans policiers sont souvent distrayants. Les journaux quotidiens ont l'avantage d'être toujours actuels. Les livres pour enfants ou les bandes dessinées aussi se prêtent bien à l'apprentissage des langues étrangères. Les images facilitent la compréhension de la nouvelle langue. Quelle que soit la littérature choisie, il faut qu'elle soit vivante ! C'est-à-dire qu'il doit se passer beaucoup de choses afin que la langue soit variée. Ceux qui ne trouvent rien peuvent aussi utiliser des livres spécialisés. On trouve beaucoup de livres avec des textes simples pour débutants. L'important est de toujours utiliser un dictionnaire pendant la lecture. Dès qu'on ne comprend pas un mot, on devrait rechercher sa signification. Notre cerveau est activé par la lecture et apprend vite les nouveautés. Pour tous les mots incompris, on constitue un fichier. Ainsi, on peut les répéter souvent. On peut aussi marquer en couleur les mots inconnus lors de la lecture. La fois suivante, on les reconnaît tout de suite. En lisant beaucoup dans une langue étrangère, on fait rapidement des progrès. Car notre cerveau apprend vite à imiter la langue. Il se peut qu'un jour, on pense aussi dans la langue étrangère…

 




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