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L'avenir des langues

Plus de 1,3 milliards d'hommes parlent le chinois. Cela en fait la langue la plus parlée au monde. Ce sera encore le cas dans les prochaines années. L'avenir de nombreuses autres langues ne s'annonce pas aussi positif. Car de nombreuses langues locales vont s'éteindre. Actuellement, on parle environ 6000 langues différentes dans le monde. Mais les experts estiment que la majeure partie d'entre elles est menacée. C'est-à-dire qu'environ 90% de toutes les langues disparaîtront. La plupart d'entre elles s'éteindront dès ce siècle. Cela signifie que chaque jour, une langue disparaît. L'importance des différentes langues va, elle aussi, changer dans le futur. L'anglais est encore en deuxième place. Mais le nombre des native speaker des différentes langues ne reste pas constant. C'est le développement démographique qui en est responsable. Dans quelques décennies, d'autres langues seront dominantes. Aux deuxième et troisième places, on trouvera bientôt l' hindi/urdu et l'arabe. L'anglais n'occupera plus que la quatrième place. La langue allemande disparaîtra complètement du Top Ten. A la place, le malais fera partie des langues les plus importantes. Pendant que de nombreuses langues disparaissent, d'autres langues vont apparaître. Ce seront des langues hybrides. Ces formes linguistiques mixtes seront surtout parlées dans les villes. Des variantes de langue totalement nouvelles vont également se développer. A l'avenir existeront plusieurs formes de la langue anglaise. Le nombre des personnes bilingues dans le monde augmentera de façon significative. Comment parlerons-nous dans le futur ? Nous ne le savons pas. Mais dans 100 ans il existera encore différentes langues. On ne s'arrêtera donc pas de sitôt d'apprendre.

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Nous voulons aller au cinéma.	O_s w_l b_o_k_o_ t_e g_a_. Ons wil bioskoop toe gaan. O__ w__ b_______ t__ g____ Ons wil bioskoop toe gaan. ___ ___ ________ ___ _____ Ons wil bioskoop toe gaan.
Aujourd’hui il y a un bon film.	V_n_a_ d_a_i d_a_ ’_ g_e_e r_l_r_n_. Vandag draai daar ’n goeie rolprent. V_____ d____ d___ ’_ g____ r________ Vandag draai daar ’n goeie rolprent. ______ _____ ____ __ _____ _________ Vandag draai daar ’n goeie rolprent.
Le film est tout nouveau.	D_e r_l_r_n_ i_ s_l_n_e_n_u_. Die rolprent is splinternuut. D__ r_______ i_ s____________ Die rolprent is splinternuut. ___ ________ __ _____________ Die rolprent is splinternuut.

Où est la caisse ?	W_a_ i_ d_e b_t_a_p_n_? Waar is die betaalpunt? W___ i_ d__ b__________ Waar is die betaalpunt? ____ __ ___ ___________ Waar is die betaalpunt?
Y-a-t-il encore des places de libre ?	I_ d_a_ n_g s_t_l_k_e b_s_i_b_a_? Is daar nog sitplekke beskikbaar? I_ d___ n__ s________ b__________ Is daar nog sitplekke beskikbaar? __ ____ ___ _________ ___________ Is daar nog sitplekke beskikbaar?
Combien coûtent les billets d’entrée ?	H_e_e_l k_s d_e k_a_t_i_s_ Hoeveel kos die kaartjies? H______ k__ d__ k_________ Hoeveel kos die kaartjies? _______ ___ ___ __________ Hoeveel kos die kaartjies?

Quand commence la séance ?	W_n_e_r b_g_n d_e v_r_o_i_g_ Wanneer begin die vertoning? W______ b____ d__ v_________ Wanneer begin die vertoning? _______ _____ ___ __________ Wanneer begin die vertoning?
Combien de temps dure le film ?	H_e l_n_ d_u_ d_e f_l_? Hoe lank duur die film? H__ l___ d___ d__ f____ Hoe lank duur die film? ___ ____ ____ ___ _____ Hoe lank duur die film?
Peut-on réserver des billets d’entrée ?	K_n m_n_ k_a_t_i_s b_s_r_e_? Kan mens kaartjies bespreek? K__ m___ k________ b________ Kan mens kaartjies bespreek? ___ ____ _________ _________ Kan mens kaartjies bespreek?

Je voudrais une place à l’arrière.	E_ w_l g_a_g a_t_r s_t_ Ek wil graag agter sit. E_ w__ g____ a____ s___ Ek wil graag agter sit. __ ___ _____ _____ ____ Ek wil graag agter sit.
Je voudrais une place à l’avant.	E_ w_l g_a_g v_o_ s_t_ Ek wil graag voor sit. E_ w__ g____ v___ s___ Ek wil graag voor sit. __ ___ _____ ____ ____ Ek wil graag voor sit.
Je voudrais une place au milieu.	E_ w_l g_a_g i_ d_e m_d_e_ s_t_ Ek wil graag in die middel sit. E_ w__ g____ i_ d__ m_____ s___ Ek wil graag in die middel sit. __ ___ _____ __ ___ ______ ____ Ek wil graag in die middel sit.

Le film était captivant.	D_e r_l_r_n_ w_s s_a_n_n_ / o_w_n_e_d_ Die rolprent was spannend / opwindend. D__ r_______ w__ s_______ / o_________ Die rolprent was spannend / opwindend. ___ ________ ___ ________ _ __________ Die rolprent was spannend / opwindend.
Le film n’était pas ennuyeux.	D_e r_l_r_n_ w_s n_e v_r_e_i_ n_e_ Die rolprent was nie vervelig nie. D__ r_______ w__ n__ v_______ n___ Die rolprent was nie vervelig nie. ___ ________ ___ ___ ________ ____ Die rolprent was nie vervelig nie.
Mais le livre était mieux que le film.	M_a_ d_e b_e_ w_a_o_ d_e r_l_r_n_ g_b_s_e_r w_s_ i_ b_t_r_ Maar die boek waarop die rolprent gebasseer was, is beter. M___ d__ b___ w_____ d__ r_______ g________ w___ i_ b_____ Maar die boek waarop die rolprent gebasseer was, is beter. ____ ___ ____ ______ ___ ________ _________ ____ __ ______ Maar die boek waarop die rolprent gebasseer was, is beter.

Comment était la musique ?	H_e w_s d_e m_s_e_? Hoe was die musiek? H__ w__ d__ m______ Hoe was die musiek? ___ ___ ___ _______ Hoe was die musiek?
Comment étaient les acteurs ?	W_e w_s d_e a_t_u_s_ Wie was die akteurs? W__ w__ d__ a_______ Wie was die akteurs? ___ ___ ___ ________ Wie was die akteurs?
Y-avait-il des sous-titres en anglais ?	W_s d_a_ E_g_l_e o_d_r_k_i_t_? Was daar Engelse onderskrifte? W__ d___ E______ o____________ Was daar Engelse onderskrifte? ___ ____ _______ _____________ Was daar Engelse onderskrifte?

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