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4 [quatre]

A l’école

4 [vier]	In die skool

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Les internationalismes

La mondialisation ne s'arrête pas à la porte de la langue. L'augmentation des internationalismes le montre clairement. Les internationalismes sont les mots qui existent dans plusieurs langues. Ces mots ont un sens identique ou semblable. La prononciation est souvent la même. L'orthographe est également souvent très proche. Ce qui est intéressant, c'est la propagation des internationalismes. Elle ne tient pas compte des frontières. Ni des frontières géographiques. Ni des frontières linguistiques. Il existe des mots qui sont compris sur chaque continent. Le mot hotel en est un bel exemple. Il existe presque partout dans le monde. De nombreux internationalismes sont issus de la science. Les termes techniques se propagent également rapidement et sur tout le globe. Les internationalismes anciens ont une racine commune. Ils se sont développés à partir d'un même mot. Pourtant ils sont le plus souvent basés sur un emprunt. C'est-à-dire que des mots sont purement et simplement intégrés dans d'autres langues. Lors de cet emprunt, les cercles culturels jouent un rôle important. Chaque civilisation a ses propres traditions. C'est pourquoi les nouvelles inventions ne s'imposent pas toujours partout. Les normes culturelles décident quelles choses seront adoptées. Certaines choses n'existent que dans certaines parties du monde. D'autres se répandent très vite dans le monde entier. Mais c'est seulement lorsque les choses se répandent que leurs noms se répandent aussi. C'est ce qui rend les internationalismes si passionnants ! En découvrant des langues, on découvre aussi toujours des cultures…

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Où sommes-nous ?	W_a_ i_ o_s_ Waar is ons? W___ i_ o___ Waar is ons? ____ __ ____ Waar is ons?
Nous sommes à l’école.	O_s i_ b_ d_e s_o_l_ Ons is by die skool. O__ i_ b_ d__ s_____ Ons is by die skool. ___ __ __ ___ ______ Ons is by die skool.
Nous avons cours.	O_s i_ b_s_g m_t ‘_ l_s_ Ons is besig met ‘n les. O__ i_ b____ m__ ‘_ l___ Ons is besig met ‘n les. ___ __ _____ ___ __ ____ Ons is besig met ‘n les.

Ce sont les élèves.	D_t i_ d_e l_e_l_n_e_ Dit is die leerlinge. D__ i_ d__ l_________ Dit is die leerlinge. ___ __ ___ __________ Dit is die leerlinge.
C’est l’institutrice.	D_t i_ d_e o_d_r_y_e_. Dit is die onderwyser. D__ i_ d__ o__________ Dit is die onderwyser. ___ __ ___ ___________ Dit is die onderwyser.
C’est la classe.	D_t i_ d_e k_a_. Dit is die klas. D__ i_ d__ k____ Dit is die klas. ___ __ ___ _____ Dit is die klas.

Que faisons-nous ?	W_t d_e_ / m_a_ o_s_ Wat doen / maak ons? W__ d___ / m___ o___ Wat doen / maak ons? ___ ____ _ ____ ____ Wat doen / maak ons?
Nous apprenons.	O_s l_e_. Ons leer. O__ l____ Ons leer. ___ _____ Ons leer.
Nous apprenons une langue.	O_s l_e_ ’_ t_a_. Ons leer ’n taal. O__ l___ ’_ t____ Ons leer ’n taal. ___ ____ __ _____ Ons leer ’n taal.

J’apprends l’anglais.	E_ l_e_ E_g_l_. Ek leer Engels. E_ l___ E______ Ek leer Engels. __ ____ _______ Ek leer Engels.
Tu apprends l’espagnol.	J_ l_e_ S_a_n_. Jy leer Spaans. J_ l___ S______ Jy leer Spaans. __ ____ _______ Jy leer Spaans.
Il apprend l’allemand.	H_ l_e_ D_i_s_ Hy leer Duits. H_ l___ D_____ Hy leer Duits. __ ____ ______ Hy leer Duits.

Nous apprenons le français.	O_s l_e_ F_a_s_ Ons leer Frans. O__ l___ F_____ Ons leer Frans. ___ ____ ______ Ons leer Frans.
Vous apprenez l’italien.	J_l_e l_e_ I_a_i_a_s_ Julle leer Italiaans. J____ l___ I_________ Julle leer Italiaans. _____ ____ __________ Julle leer Italiaans.
Ils apprennent le russe.	H_l_e l_e_ R_s_i_s_ Hulle leer Russies. H____ l___ R_______ Hulle leer Russies. _____ ____ ________ Hulle leer Russies.

Apprendre des langues est intéressant.	O_ t_l_ t_ l_e_ i_ i_t_r_s_a_t_ Om tale te leer is interessant. O_ t___ t_ l___ i_ i___________ Om tale te leer is interessant. __ ____ __ ____ __ ____________ Om tale te leer is interessant.
Nous voulons comprendre les gens.	O_s w_l m_n_e v_r_t_a_. Ons wil mense verstaan. O__ w__ m____ v________ Ons wil mense verstaan. ___ ___ _____ _________ Ons wil mense verstaan.
Nous voulons parler avec les gens.	O_s w_l m_t m_n_e p_a_t_ Ons wil met mense praat. O__ w__ m__ m____ p_____ Ons wil met mense praat. ___ ___ ___ _____ ______ Ons wil met mense praat.

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