فارسی » کره ای | ‫25 [بیست و پنج]‬ | ‫در شهر‬

25 [스물 다섯] 시내에서

25 [seumul daseos] sinaeeseo

‫من می‌خواهم به ایستگاه قطار بروم.‬	역에 가고 싶어요.; yeog-e gago sip-eoyo.
‫من می‌خواهم به فرودگاه بروم.‬	공항에 가고 싶어요.; gonghang-e gago sip-eoyo.
‫من می‌خواهم به مرکز شهر بروم.‬	시내에 가고 싶어요.; sinaee gago sip-eoyo.
‫چه جوری به ایستگاه قطار بروم؟‬	역에 어떻게 가요?; yeog-e eotteohge gayo?
‫چه جوری به فرودگاه بروم؟‬	공항에 어떻게 가요?; gonghang-e eotteohge gayo?
‫چه جوری به مرکز شهر بروم؟‬	시내에 어떻게 가요?; sinaee eotteohge gayo?
‫من احتیاج به یک تاکسی دارم.‬	택시가 필요해요.; taegsiga pil-yohaeyo.
‫من احتیاج به یک نقشه دارم.‬	도시 지도가 필요해요.; dosi jidoga pil-yohaeyo.
‫من به یک هتل احتیاج دارم.‬	호텔이 필요해요.; hotel-i pil-yohaeyo.
‫من می‌خواهم یک اتومبیل کرایه کنم.‬	차를 빌리고 싶어요.; chaleul billigo sip-eoyo.
‫این کارت اعتباری من است‬	제 신용카드가 여기 있어요.; je sin-yongkadeuga yeogi iss-eoyo.
‫این گواهی نامه رانندگی من است.‬	제 운전면허증이 여기 있어요.; je unjeonmyeonheojeung-i yeogi iss-eoyo.
‫در ‫این شهر چه چیزی برای دیدن وجود دارد؟‬	시내에 볼 게 뭐가 있어요?; sinaee bol ge mwoga iss-eoyo?
‫به بافت قدیم شهر بروید.‬	구시가지로 가세요.; gusigajilo gaseyo.
‫با تور در شهر بگردید.‬	도시관광을 하세요.; dosigwangwang-eul haseyo.
‫به بندر بروید.‬	항구로 가세요.; hang-gulo gaseyo.
‫با تور گشتی در بندر بزنید.‬	항구 관광 투어를 하세요.; hang-gu gwangwang tueoleul haseyo.
‫آیا ‫دیدنی های دیگری هم هست؟‬	다른 흥미로운 곳들이 있어요?; daleun heungmiloun gosdeul-i iss-eoyo?

‫وقفه ها برای آموختن موفّق مهم هستند.‬

‫کسانی که می خواهند در آموختن موفّق باشند باید در هنگام یادگیری توقف هایمکرّر داشته باشند!‬ ‫مطالعات علمی جدید به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان مراحل یادگیری را مطالعه کرده اند.‬ ‫برای انجام این کار، شرایط آموزش های مختلف شبیه سازی شده بودند.‬ ‫ما اطلاعات را در قطعات کوچک بهتر جذب می کنیم.‬ ‫این بدان معناست که ما نباید در یک بار بیش از اندازه یاد بگیریم.‬ ‫ما باید همیشه در بین بخش های یک آموختن استراحت کنیم.‬ ‫به عبارت دیگر موفقیت ما در آموزش بستگی به فرآیندهای بیوشیمیایی دارد.‬ ‫این فرایندها در مغز انجام می گیرد.‬ ‫آنها آهنگ یادگیری بهینه ما را تعیین می کنند.‬ ‫هنگامی که ما مطلب جدیدی را می آموزیم، مغز ما مواد خاصی را از خود آزاد می کند.‬ ‫این مواد عامل مؤثری در فعّالیت سلول های مغز ماست.‬ ‫دو آنزیم مختلف خاص نقش مهمی را در این فرایند بازی می کنند.‬ ‫وقتی که مطالب جدیدی آموخته می شود، آنها آزاد می شوند.‬ ‫اما آنها با هم آزاد نمی شوند.‬ ‫تأثیر آنها با تاخیر زمانی آشکار می شود.‬ ‫بهر حال، هنگامی که هر دو آنزیم در یک زمان آزاد شوند، ما بهترین یادگیری را خواهیم داشت.‬ ‫و اگر در خلال یادگیری وقفه های بیشتری داشته باشیم موفقیت ما به طور قابل توجهی افزایش می یابد.‬ ‫بنابراین معقول است که طول هر یک از مراحل یادگیری متنوع باشد.‬ ‫طول مدت وقفه ها نیز باید متفاوت باشد.‬ ‫دو وقفه 10 دقیقه ای در ابتدای آموختن مطلوب است.‬ ‫سپس یک توقفت به مدت پنج دقیقه.‬ ‫بعد باید به مدت 30 دقیقه استراحت کنید.‬ ‫در طول وقفه ها، مغز ما مطالب جدید را بهتر به خاطر می سپارد.‬ ‫شما باید در طول وقفه ها محل کار خود را ترک کنید.‬ ‫بهتر است که در طول وقفه ها حرکت داشته باشید.‬ ‫بنابراین بین مطالعه یک پیاده روی کوتاه داشته باشید!‬ ‫و ناراحت نشوید - شما در حالی که آن را انجام می دهید، یاد می گیرید!‬