فارسی » بنگالی | ‫76 [هفتاد و شش]‬ | ‫دلیل آوردن برای چیزی 2‬

৭৬ [ছিয়াত্তর] কারণ দেখানো ২

76 [chiẏāttara] kāraṇa dēkhānō 2

‫چرا تو نیامدی؟‬	তুমি কেন আসনি?; tumi kēna āsani?
‫من مریض بودم.‬	আমি অসুস্থ ছিলাম ৷; Āmi asustha chilāma
‫من نیامدم چون مریض بودم.‬	আমি আসিনি কারণ আমি অসুস্থ ছিলাম ৷; āmi āsini kāraṇa āmi asustha chilāma
‫چرا او (زن) نیامد؟‬	সে (মেয়ে) কেন আসেনি?; sē (mēẏē) kēna āsēni?
‫او (زن) خسته بود.‬	সে ক্লান্ত ছিল ৷; Sē klānta chila
‫او (زن) نیامد چون خسته بود.‬	সে আসেনি কারণ সে ক্লান্ত হয়ে পড়েছিল ৷; sē āsēni kāraṇa sē klānta haẏē paṛēchila
‫چرا او (مرد) نیامد؟‬	সে (ছেলে) কেন আসেনি?; sē (chēlē) kēna āsēni?
‫او (مرد) علاقه نداشت.‬	তার ইচ্ছে ছিল না ৷; Tāra icchē chila nā
‫او (مرد) نیامد چون علاقه نداشت.‬	সে আসেনি কারণ তার ইচ্ছে ছিল না ৷; sē āsēni kāraṇa tāra icchē chila nā
‫چرا شما نیامدید؟‬	তোমরা কেন আসনি?; tōmarā kēna āsani?
‫خودروی ما خراب است.‬	আমাদের গাড়ী খারাপ হয়ে গেছে ৷; Āmādēra gāṛī khārāpa haẏē gēchē
‫ما نیامدیم چون خودروی ما خراب است.‬	আমরা আসিনি কারণ আমাদের গাড়ী খারাপ হয়ে গেছে ৷; āmarā āsini kāraṇa āmādēra gāṛī khārāpa haẏē gēchē
‫چرا مردم نیامدند؟‬	লোকেরা কেন আসেনি?; lōkērā kēna āsēni?
‫آنها به قطار نرسیدند.‬	তাদের ট্রেন চলে গিয়েছিল ৷; Tādēra ṭrēna calē giẏēchila
‫آنها نیامدند چون به قطار نرسیدند.‬	তারা আসেনি কারণ তাদের ট্রেন চলে গিয়েছিল ৷; tārā āsēni kāraṇa tādēra ṭrēna calē giẏēchila
‫چرا تو نیامدی؟‬	তুমি কেন আসনি?; tumi kēna āsani?
‫اجازه نداشتم.‬	আমার আসবার অনুমতি ছিল না ৷; Āmāra āsabāra anumati chila nā
‫من نیامدم چون اجازه نداشتم.‬	আমি আসিনি কারণ আমার আসবার অনুমতি ছিল না ৷; āmi āsini kāraṇa āmāra āsabāra anumati chila nā

‫کامپیوتر می تواند کلماتی را که می شنود بازسازی کند‬

‫رؤیای قدیمی انسان خواندن فکر دیگران بوده است.‬ ‫هر کس می خواهد بداند که افراد دیگر در یک زمان معین به چه فکر می کنند.‬ ‫این رؤیا هنوز به واقعیّت نپیوسته است.‬ ‫حتی با استفاده از فناوری روز هم، ما نمی توانیم فکر دیگران را بخوانیم.‬ ‫آنچه دیگران فکر می کنند به صورت یک راز باقی خواهد ماند.‬ ‫امّا، ما می توانیم آنچه را دیگران می شوند را تشخیص دهیم!‬ ‫این موضوع توسّط یک آزمایش علمی ثابت شده است.‬ ‫محقّقان در بازسازی کلمات شنیده شده موفق شده اند.‬ ‫برای این منظور، آنها امواج مغزی افراد تحت آزمایش را تجزیه و تحلیل کردند.‬ ‫هنگامی که ما چیزی را می شنویم، مغز ما فعّال می شود.‬ ‫و باید مطلب شنیده شده را پردازش کند.‬ ‫در این روند الگوی فعّالیت خاصی پدیدار می شود.‬ ‫این الگو را می توان بوسیله الکترودها ذخیره کرد.‬ ‫و این ذخیره را می توان دوباره پردازش کرد.‬ ‫و می توان آن را بوسیله کامپیوتر به یک الگوی صدا دار تبدیل کرد.‬ ‫به این طریق می توان کلمه شنیده شده را شناسایی کرد.‬ ‫این قاعده در مورد تمام کلمات صادق است.‬ ‫هر کلمه ای که ما می شنویم تولید یک علامت خاص می کند.‬ ‫این علامت همیشه به صدای کلمه مربوط است.‬ ‫پس از آن "فقط" نیاز به ترجمه به یک علامت صوتی دارد.‬ ‫اگر شما این الگوی صوتی را می شناسید، کلمه را هم می دانید.‬ ‫افراد تحت آزمایش کلمات واقعی و جعلی را در آزمایش شنیدند.‬ ‫بنابراین، بخشی از کلمات وجود نداشت.‬ ‫با وجود این، این کلمات را نیز می توان بازسازی کرد.‬ ‫کلمات شناخته شده را می توان توسّط یک کامپیوتر بیان کرد.‬ ‫همچنین می توان آنها را فقط بر روی صفحه نمایش دید.‬ ‫در حال حاضر، پژوهشگران امیدوارند که به زودی علائم زبان را بهتر درک کنند.‬ ‫بنابراین رؤیای خواندن فکر دیگران ادامه دارد...‬