Frazlibro

MP3

56 [kvindek ses]

Sentoj

56 [пяцьдзесят шэсць] 56 [pyats’dzesyat shests’]	Пачуцці Pachutstsі

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

La lingvo de niaj prapatroj

La modernaj lingvoj analizeblas de lingvistoj. Tiucele uziĝas diversaj metodoj. Sed kiel parolis la homoj antaŭ jarmiloj? Multe pli malfacilas prirespondi tiun demandon. Ĝi malgraŭe okupas sciencistojn delonge. Ili ŝatus esplori kiel oni antaŭe parolis. Ili tiucele provas rekonstrui malnovajn lingvajn formojn. Usonaj esploristoj freŝe faris ekscitan malkovron. Ili analizis pli ol 2000 lingvojn. Ili tiuokaze analizis precipe la sintakson de la lingvoj. La rezulto de ilia esploro estis tre interesa. Ĉirkaŭ la duono de la lingvoj havas la sintakson S-O-V. Tio signifas ke sekviĝas la principo Subjekto, Objekto, Verbo. Pli ol 700 lingvoj sekvas la modelon S-V-O. Kaj ĉirkaŭ 160 lingvoj funkcias laŭ la sistemo V-S-O. La modelon V-O-S uzas nur ĉirkaŭ 40 lingvoj. 120 lingvoj montras miksajn formojn. O-V-S kaj O-S-V aliflanke estas konsiderinde pli maloftaj sistemoj. La plimulto de la pristuditaj lingvoj uzas do la principon S-O-V. Al ili apartenas ekzemple la persa, la japana kaj la turka. Sed la plej multaj vivantaj lingvoj sekvas la modelon S-V-O. En la hindeŭropa lingva familio hodiaŭ dominas tiu sintakso. La esploristoj kredas ke oni antaŭe parolis per la modelo S-O-V. Sur tiu sistemo baziĝis ĉiuj lingvoj. Sed poste la lingvoj dise evoluis. Oni ankoraŭ ne scias kial tio okazis. Sed la sintaksa variiĝo devas havinti kialon. Ĉar en la evoluo, trudiĝas nur tio, kio havas avantaĝojn.

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

emi	м_ц_ ж_д_н_е m_t_’ z_a_a_n_ мець жаданне mets’ zhadanne м___ ж______ m____ z_______ мець жаданне mets’ zhadanne ____ _______ _____ ________ мець жаданне mets’ zhadanne
Ni emas.	У н_с ё_ц_ ж_д_н_е_ U n_s y_s_s_ z_a_a_n_. У нас ёсць жаданне. U nas yosts’ zhadanne. У н__ ё___ ж_______ U n__ y_____ z________ У нас ёсць жаданне. U nas yosts’ zhadanne. _ ___ ____ ________ _ ___ ______ _________ У нас ёсць жаданне. U nas yosts’ zhadanne.
Ni ne emas.	У н_с н_м_ ж_д_н_я_ U n_s n_a_a z_a_a_n_a_ У нас няма жадання. U nas nyama zhadannya. У н__ н___ ж_______ U n__ n____ z_________ У нас няма жадання. U nas nyama zhadannya. _ ___ ____ ________ _ ___ _____ __________ У нас няма жадання. U nas nyama zhadannya.

timi	б_я_ц_ b_y_t_t_a баяцца bayatstsa б_____ b________ баяцца bayatstsa ______ _________ баяцца bayatstsa
Mi timas.	Я б_ю_я_ Y_ b_y_s_a_ Я баюся. Ya bayusya. Я б_____ Y_ b_______ Я баюся. Ya bayusya. _ ______ __ ________ Я баюся. Ya bayusya.
Mi ne timas.	Я н_ б_ю_я_ Y_ n_ b_y_s_a_ Я не баюся. Ya ne bayusya. Я н_ б_____ Y_ n_ b_______ Я не баюся. Ya ne bayusya. _ __ ______ __ __ ________ Я не баюся. Ya ne bayusya.

havi tempon	м_ц_ ч_с m_t_’ c_a_ мець час mets’ chas м___ ч__ m____ c___ мець час mets’ chas ____ ___ _____ ____ мець час mets’ chas
Li havas tempon.	Ё_ м_е ч_с_ E_ m_e c_a_. Ён мае час. En mae chas. Ё_ м__ ч___ E_ m__ c____ Ён мае час. En mae chas. __ ___ ____ __ ___ _____ Ён мае час. En mae chas.
Li ne havas tempon.	Ё_ н_ м_е ч_с_. E_ n_ m_e c_a_u_ Ён не мае часу. En ne mae chasu. Ё_ н_ м__ ч____ E_ n_ m__ c_____ Ён не мае часу. En ne mae chasu. __ __ ___ _____ __ __ ___ ______ Ён не мае часу. En ne mae chasu.

enui	с_м_в_ц_ s_m_v_t_’ сумаваць sumavats’ с_______ s________ сумаваць sumavats’ ________ _________ сумаваць sumavats’
Ŝi enuas.	Я_а с_м_е_ Y_n_ s_m_e_ Яна сумуе. Yana sumue. Я__ с_____ Y___ s_____ Яна сумуе. Yana sumue. ___ ______ ____ ______ Яна сумуе. Yana sumue.
Ŝi ne enuas.	Я_а н_ с_м_е_ Y_n_ n_ s_m_e_ Яна не сумуе. Yana ne sumue. Я__ н_ с_____ Y___ n_ s_____ Яна не сумуе. Yana ne sumue. ___ __ ______ ____ __ ______ Яна не сумуе. Yana ne sumue.

malsati	б_ц_ г_л_д_ы_ b_t_’ g_l_d_y_ быць галодным byts’ galodnym б___ г_______ b____ g_______ быць галодным byts’ galodnym ____ ________ _____ ________ быць галодным byts’ galodnym
Ĉu vi malsatas?	В_ г_л_д_ы_? V_ g_l_d_y_a_ Вы галодныя? Vy galodnyya? В_ г________ V_ g_________ Вы галодныя? Vy galodnyya? __ _________ __ __________ Вы галодныя? Vy galodnyya?
Ĉu vi ne malsatas?	В_ н_ г_л_д_ы_? V_ n_ g_l_d_y_a_ Вы не галодныя? Vy ne galodnyya? В_ н_ г________ V_ n_ g_________ Вы не галодныя? Vy ne galodnyya? __ __ _________ __ __ __________ Вы не галодныя? Vy ne galodnyya?

soifi	х_ц_ц_ п_ц_ k_a_s_t_’ p_t_’ хацець піць khatsets’ pіts’ х_____ п___ k________ p____ хацець піць khatsets’ pіts’ ______ ____ _________ _____ хацець піць khatsets’ pіts’
Ĉu vi soifas?	Я_ы х_ч_ц_ п_ц_. Y_n_ k_o_h_t_’ p_t_’_ Яны хочуць піць. Yany khochuts’ pіts’. Я__ х_____ п____ Y___ k________ p_____ Яны хочуць піць. Yany khochuts’ pіts’. ___ ______ _____ ____ _________ ______ Яны хочуць піць. Yany khochuts’ pіts’.
Ĉu vi ne soifas?	Я_ы н_ х_ч_ц_ п_ц_. Y_n_ n_ k_o_h_t_’ p_t_’_ Яны не хочуць піць. Yany ne khochuts’ pіts’. Я__ н_ х_____ п____ Y___ n_ k________ p_____ Яны не хочуць піць. Yany ne khochuts’ pіts’. ___ __ ______ _____ ____ __ _________ ______ Яны не хочуць піць. Yany ne khochuts’ pіts’.

Frazlibro

La lingvo de niaj prapatroj

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon