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77 [siebenundsiebzig]

etwas begründen 3

 


77 [тIокIищрэ пшIыкIублырэ]

Зыгорэм ишъхьаусыгъохэр къэгъэлъэгъон 3

 

 
Warum essen Sie die Torte nicht?
Сыда тортыр зыкIэмышхырэр?
Syda tortyr zykIjemyshhyrjer?
Ich muss abnehmen.
Сэ зыхэзгъэкIын фае.
Sje zyhjezgjekIyn fae.
Ich esse sie nicht, weil ich abnehmen muss.
Сэ ар сшхырэп, сыда пIомэ зыхэзгъэкIын фаешъ ары.
Sje ar sshhyrjep, syda pIomje zyhjezgjekIyn faesh ary.
 
 
 
 
Warum trinken Sie das Bier nicht?
Сыда пивэ узыкIемышъорэр?
Syda pivje uzykIemyshorjer?
Ich muss noch fahren.
Сэ машинэр (кур) зесфэн фае.
Sje mashinjer (kur) zesfjen fae.
Ich trinke es nicht, weil ich noch fahren muss.
Сэ ащ сызыкIемышъорэр, джыри машинэр (кур) зесфэн фаешъ ары.
Sje ashh syzykIemyshorjer, dzhyri mashinjer (kur) zesfjen faesh ary.
 
 
 
 
Warum trinkst du den Kaffee nicht?
Сыда кофе узыкIемышъорэр?
Syda kofe uzykIemyshorjer?
Er ist kalt.
Ар чъыIэ.
Ar chyIje.
Ich trinke ihn nicht, weil er kalt ist.
Сэ ащ сызыкIемышъорэр, ар чъыIэшъ ары.
Sje ashh syzykIemyshorjer, ar chyIjesh ary.
 
 
 
 
Warum trinkst du den Tee nicht?
Сыда щай узыкIемышъорэр?
Syda shhaj uzykIemyshorjer?
Ich habe keinen Zucker.
Сэ шъоущыгъу сиIэп.
Sje shoushhygu siIjep.
Ich trinke ihn nicht, weil ich keinen Zucker habe.
Сэ ащ сызыкIемышъорэр, шъоущыгъу сиIэпышъ ары.
Sje ashh syzykIemyshorjer, shoushhygu siIjepysh ary.
 
 
 
 
Warum essen Sie die Suppe nicht?
Сыда лэпсыр зыкIэмышхырэр?
Syda ljepsyr zykIjemyshhyrjer?
Ich habe sie nicht bestellt.
Сэ ащ сыкIэлъэIугъагъэп.
Sje ashh sykIjeljeIugagjep.
Ich esse sie nicht, weil ich sie nicht bestellt habe.
Сэ ар зыкIэсымышхырэр, къысфахьынэу сыкIэлъэIугъагъэпышъ ары.
Sje ar zykIjesymyshhyrjer, kysfah'ynjeu sykIjeljeIugagjepysh ary.
 
 
 
 
Warum essen Sie das Fleisch nicht?
Сыда лыр зыкIэмышхырэр?
Syda lyr zykIjemyshhyrjer?
Ich bin Vegetarier.
Сэ сылымышх (сывегетарианц).
Sje sylymyshh (syvegetarianc).
Ich esse es nicht, weil ich Vegetarier bin.
Сэ ар зыкIэсымышхырэр сылымышхышъ (сывегетарианцэшъ) ары.
Sje ar zykIjesymyshhyrjer sylymyshhysh (syvegetariancjesh) ary.
 
 
 
 

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Gesten helfen beim Lernen von Vokabeln

Wenn wir Vokabeln lernen, hat unser Gehirn viel Arbeit. Es muss jedes neue Wort abspeichern. Man kann sein Gehirn beim Lernen aber auch unterstützen. Das funktioniert durch Gesten. Gesten helfen unserem Gedächtnis. Es kann sich Wörter besser merken, wenn es dabei Gesten verarbeitet. Das hat eine Studie eindeutig bewiesen. Forscher ließen Probanden Vokabeln lernen. Diese Wörter existierten nicht wirklich. Sie gehörten zu einer Kunstsprache. Einige Wörter wurden den Probanden mit Gesten beigebracht. Das heißt, die Testpersonen hörten oder lasen die Wörter nicht nur. Durch die Gesten imitierten sie auch die Bedeutung der Wörter. Während sie lernten, wurde die Aktivität ihres Gehirns gemessen. Dabei machten die Forscher eine interessante Entdeckung. Beim Lernen der Wörter mit Gesten waren mehrere Hirnregionen aktiv. Neben dem Sprachzentrum zeigten auch sensomotorische Areale Aktivität. Diese zusätzliche Hirnaktivität hat Einfluss auf unser Gedächtnis. Beim Lernen mit Gesten bilden sich komplexe Netzwerke. Diese Netzwerke speichern das neue Wort an mehreren Orten im Gehirn. So können die Vokabeln effizienter verarbeitet werden. Wenn wir sie benutzen wollen, findet unser Gehirn sie schneller. Auch werden sie besser gespeichert. Wichtig ist aber, dass die Geste in Verbindung mit dem Wort steht. Unser Gehirn erkennt, wenn Wort und Geste nicht zusammenpassen. Die neuen Erkenntnisse könnten zu neuen Unterrichtsmethoden führen. Menschen, die nur wenig über Sprachen wissen, lernen oft langsam. Vielleicht lernen sie leichter, wenn sie Wörter körperlich imitieren…

 


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