Woordeboek

MP3

67 [sewe en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 2

67 [zevenenzestig]	Possessief pronomen 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Masjienvertaling

Iemand wat teks wil laat vertaal, moet baie geld betaal. Professionele tolke of vertalers is duur. Tog word dit al hoe belangriker om ander tale te verstaan. Rekenaarwetenskaplikes en rekenaartaalkundiges wil dié probleem oplos. Hulle werk al ’n ruk aan die ontwikkeling van vertaalgereedskap. Deesdae is daar baie verskillende programme. Maar die gehalte van masjienvertalings is meestal nie hoog nie. Dis nie die programmeerders se skuld nie! Tale is baie ingewikkelde strukture. Rekenaars is aan die ander kant op eenvoudige wiskundige beginsels gegrond. Daarom kan hulle nie altyd tale korrek verwerk nie. ’n Vertaalprogram moet ’n taal volledig leer. Daarom moet kenners dit duisende woorde en reëls leer. Dit is feitlik onmoontlik. Dis eenvoudiger om die rekenaar syfers te laat verwerk. Dit kan ’n rekenaar goed doen! ’n Rekenaar kan uitwerk watter kombinasies algemeen is. Dit sien byvoorbeeld watter woorde dikwels langs mekaar staan. Daarvoor moet dit die teks in verskeie tale kry. So leer dit wat in sekere tale kenmerkend is. Dié statistiese metode sal geoutomatiseerde vertalings verbeter. Rekenaars kan egter nie mense vervang nie. Wat taal betref, kan geen masjien ’n menslike brein naboots nie. Vertalers en tolke sal nog lank werk hê! In die toekoms sal eenvoudige teks beslis deur rekenaars vertaal kan word. Liedjies, gedigte en letterkunde het aan die ander kant ’n lewende element nodig. Die menslike aanvoeling vir taal gee hulle lewe. En dis goed so…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

die bril	d_ b_i_ de bril d_ b___ de bril __ ____ de bril
Hy het sy bril vergeet.	H_j i_ z_j_ b_i_ v_r_e_e_. Hij is zijn bril vergeten. H__ i_ z___ b___ v________ Hij is zijn bril vergeten. ___ __ ____ ____ _________ Hij is zijn bril vergeten.
Waar het hy sy bril gelos?	W_a_ l_g_ z_j_ b_i_ d_n_ Waar ligt zijn bril dan? W___ l___ z___ b___ d___ Waar ligt zijn bril dan? ____ ____ ____ ____ ____ Waar ligt zijn bril dan?

die horlosie	d_ k_o_ de klok d_ k___ de klok __ ____ de klok
Sy horlosie is stukkend.	Z_j_ h_r_o_e i_ k_p_t_ Zijn horloge is kapot. Z___ h______ i_ k_____ Zijn horloge is kapot. ____ _______ __ ______ Zijn horloge is kapot.
Die horlosie hang teen die muur.	D_ k_o_ h_n_t a_n d_ m_u_. De klok hangt aan de muur. D_ k___ h____ a__ d_ m____ De klok hangt aan de muur. __ ____ _____ ___ __ _____ De klok hangt aan de muur.

die paspoort	h_t p_s_o_r_ het paspoort h__ p_______ het paspoort ___ ________ het paspoort
Hy het sy paspoort verloor.	H_j i_ z_j_ p_s_o_r_ v_r_o_e_. Hij is zijn paspoort verloren. H__ i_ z___ p_______ v________ Hij is zijn paspoort verloren. ___ __ ____ ________ _________ Hij is zijn paspoort verloren.
Waar is sy paspoort dan?	W_a_ h_e_t h_j z_j_ p_s_o_r_ d_n_ Waar heeft hij zijn paspoort dan? W___ h____ h__ z___ p_______ d___ Waar heeft hij zijn paspoort dan? ____ _____ ___ ____ ________ ____ Waar heeft hij zijn paspoort dan?

hulle – hulle	z_j – h_n zij – hun z__ – h__ zij – hun ___ _ ___ zij – hun
Die kinders kan nie hulle ouers vind nie.	D_ k_n_e_e_ k_n_e_ h_n o_d_r_ n_e_ v_n_e_. De kinderen kunnen hun ouders niet vinden. D_ k_______ k_____ h__ o_____ n___ v______ De kinderen kunnen hun ouders niet vinden. __ ________ ______ ___ ______ ____ _______ De kinderen kunnen hun ouders niet vinden.
Maar daar kom hulle ouers nou!	M_a_ d_a_ k_m_n h_n o_d_r_ a_ a_n_ Maar daar komen hun ouders al aan! M___ d___ k____ h__ o_____ a_ a___ Maar daar komen hun ouders al aan! ____ ____ _____ ___ ______ __ ____ Maar daar komen hun ouders al aan!

u – u	u – u_ u – uw u – u_ u – uw _ _ __ u – uw
Hoe was u reis, Meneer Müller?	H_e w_s u_ r_i_, m_n_e_ M_l_e_? Hoe was uw reis, meneer Müller? H__ w__ u_ r____ m_____ M______ Hoe was uw reis, meneer Müller? ___ ___ __ _____ ______ _______ Hoe was uw reis, meneer Müller?
Waar is u vrou, Meneer Müller?	W_a_ i_ u_ v_o_w_ m_n_e_ M_l_e_? Waar is uw vrouw, meneer Müller? W___ i_ u_ v_____ m_____ M______ Waar is uw vrouw, meneer Müller? ____ __ __ ______ ______ _______ Waar is uw vrouw, meneer Müller?

u – u	u – u_ u – uw u – u_ u – uw _ _ __ u – uw
Hoe was u reis, mevrou Schmidt?	H_e w_s u_ r_i_, m_v_o_w S_h_i_t_ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt? H__ w__ u_ r____ m______ S_______ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt? ___ ___ __ _____ _______ ________ Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt?
Waar is u man, mevrou Schmidt?	W_a_ i_ u_ m_n_ m_v_o_w S_h_i_t_ Waar is uw man, mevrouw Schmidt? W___ i_ u_ m___ m______ S_______ Waar is uw man, mevrouw Schmidt? ____ __ __ ____ _______ ________ Waar is uw man, mevrouw Schmidt?

Woordeboek

Masjienvertaling

Menu

Skakels

Laai ons App af