Learn Languages Online!
previous page  up Зміст  next page  | Free download MP3: 100 lessons  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50мов   >   українська   >   вірменська   >   Зміст


86 [вісімдесят шість]

Питання – минулий час 2

 


86 [ութանասունվեց]

հարցեր անցյալում 2

 

 
Яку краватку ти носив?
Ո՞ր փողկապն էիր կրել:
VO՞r p’voghkapn eir krel
Який автомобіль ти купив?
Ո՞ր մեքենան ես գնել:
VO՞r mek’yenan yes gnel
Яку газету ти передплатив?
Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել:
VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel
 
 
 
 
Кого ви бачили?
ՈՒ՞մ եք տեսել:
U՞m yek’ tesel
Кого Ви зустріли?
ՈՒ՞մ եք հանդիպել:
U՞m yek’ handipel
Кого Ви пізнали?
ՈՒ՞մ եք ճանաչել:
U՞m yek’ chanach’yel
 
 
 
 
Коли Ви встали?
Քանիսի՞ն եք վերկացել:
K’anisi՞n yek’ verkats’yel
Коли Ви почали?
Ե՞րբ եք սկսել:
Ye՞rb yek’ sksel
Коли Ви припинили?
Ե՞րբ եք վերջացրել:
Ye՞rb yek’ verjats’rel
 
 
 
 
Чому Ви прокинулися?
Ինչու՞ եք արթնացել:
Inch’u՞ yek’ art’nats’yel
Чому Ви стали вчителем?
Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել:
Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel
Чому Ви взяли таксі?
Ինչու՞ եք տաքսի վարձել:
Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel
 
 
 
 
Звідки Ви прийшли?
Որտեղի՞ց եք եկել:
Vorteghi՞ts’ yek’ yekel
Куди Ви ходили?
ՈՒ՞ր եք գնացել:
U՞r yek’ gnats’yel
Де Ви були?
Որտե՞ղ եք եղել:
Vorte՞gh yek’ yeghel
 
 
 
 
Кому ти допоміг / допомогла?
ՈՒ՞մ եք օգնել:
U՞m yek’ ognel
Кому ти написав / написала?
ՈՒ՞մ եք գրել:
U՞m yek’ grel
Кому ти відповів / відповіла?
ՈՒ՞մ եք պատասխանել:
U՞m yek’ pataskhanel
 
 
 
 

previous page  up Зміст  next page  | Free download MP3: 100 lessons  | Free Android app | Free iPhone app

Двомовність поліпшує слух

Люди, які розмовляють двома мовами, чують краще. Вони можуть більш точно розрізняти різні звуки. Такий результат отримано в американських дослідженнях. Дослідники протестували багато підлітків. Частина випробуваних виросли як двомовні. Ці підлітки говорили англійською та іспанською. Друга частина тест-осіб говорила тільки англійською. Молоді люди повинні були вислухати один певний склад. Це склад «да». Він не належить ні до якої з обох мов. Склади було озвучено для випробуваних за допомогою навушників. В цей час за допомогою електродів вимірялася активність їх мозку. Після цього тесту підлітки повинні були вислухати склади ще раз. Але цього разу повинні були слухати разом з сильним шумом. Це були різні голоси, які вимовляли безглузді речення. Двомовні реагували на склади дуже сильно. Їх мозок виявляв велику активність. Вони могли точно ідентифікувати склади разом і без заважаючих шумів. Одномовні випробувані цього зробити не могли. Їх слух був не такий хороший, як слух двомовних випробуваних. Результат експерименту здивував дослідників. До цих пір було відомо, що музиканти мають особливо гарний слух. Але здається, що також двомовність тренує слух. Двомовні постійно зіставляють між собою різні звуки. Завдяки цьому мозок повинен розвивати нові здібності. Він вчиться точно відрізняти різні мовні подразнення. Дослідники тепер тестують, як мовні навички впливають на мозок. Можливо, слух також отримує користь, коли пізніше вчать мови…

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 українська - вірменська для початківців