Parlör

MP3

91 [nittioett]

Bisatser med att 1

91 [nouăzeci şi unu]	Propoziţii secundare cu că 1

Välj hur du vill se översättningen:

Hur lär sig hjärnan grammatik?

Vi börjar lära oss vårt modersmål som bebisar. Det händer automatiskt. Vi är inte medvetna om det. Men vår hjärna har en hel del att göra när vi lär oss. När vi lär oss grammatik, till exempel, har den en hel del att arbeta med. Varje dag hör den nya saker. Den tar ständigt emot ny stimuli. Men hjärnan kan inte bearbeta varje stimulans för sig. Den måste agera ekonomiskt. Därför orienterar den sig mot regelbundenhet. Hjärnan kommer ihåg vad den hör ofta. Den registrerar hur ofta en viss sak förekommer. Sedan gör den en grammatisk regel utifrån dessa exempel. Barn vet huruvida en mening är korrekt eller inte. Men de vet inte varför. Deras hjärna känner till reglerna utan att ha lärt sig dem. Vuxna lär sig språk annorlunda. De känner redan till strukturerna i sitt modersmål Dessa bildar basen för de nya grammatiska reglerna. Men för att lära sig behöver vuxna undervisning. När hjärnan lär sig grammatik har den ett fast system. Detta kan till exempel ses med substantiv och verb. De lagras i olika regioner i hjärnan. Olika regioner i hjärnan är aktiva vid bearbetning av dem. Enkla regler lärs också in annorlunda än komplexa regler. Med komplexa regler arbetar flera regioner i hjärnan tillsammans. Exakt hur hjärnan lär sig grammatik har ännu inte undersökts. Men vi vet att teoretiskt sett kan den lära sig varenda grammatikregel…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Vädret blir kanske bättre imorgon.	V_e_e_ v_ f_ p_o_a_i_ m_i_e m_i b_n_. Vremea va fi probabil mâine mai bună. V_____ v_ f_ p_______ m____ m__ b____ Vremea va fi probabil mâine mai bună. ______ __ __ ________ _____ ___ _____ Vremea va fi probabil mâine mai bună.
Hur vet ni det ?	D_ u_d_ ş_i_i a_t_? De unde ştiţi asta? D_ u___ ş____ a____ De unde ştiţi asta? __ ____ _____ _____ De unde ştiţi asta?
Jag hoppas, att det blir bättre.	S_e_ c_ v_ f_ m_i b_n_. Sper că va fi mai bine. S___ c_ v_ f_ m__ b____ Sper că va fi mai bine. ____ __ __ __ ___ _____ Sper că va fi mai bine.

Han kommer alldeles säkert.	V_n_ s_g_r_ Vine sigur. V___ s_____ Vine sigur. ____ ______ Vine sigur.
Är det säkert?	E_t_ s_g_r_ Este sigur? E___ s_____ Este sigur? ____ ______ Este sigur?
Jag vet, att han kommer.	Ş_i_ c_ v_n_. Ştiu că vine. Ş___ c_ v____ Ştiu că vine. ____ __ _____ Ştiu că vine.

Han ringer säkert.	S_g_r s_n_. Sigur sună. S____ s____ Sigur sună. _____ _____ Sigur sună.
Verkligen?	A_e_ă_a_? Adevărat? A________ Adevărat? _________ Adevărat?
Jag tror, att han ringer.	C_e_ c_ e_ s_n_. Cred că el sună. C___ c_ e_ s____ Cred că el sună. ____ __ __ _____ Cred că el sună.

Vinet är säkert gammalt.	V_n_l e_t_ c_ s_g_r_n_ă v_c_i_ Vinul este cu siguranţă vechi. V____ e___ c_ s________ v_____ Vinul este cu siguranţă vechi. _____ ____ __ _________ ______ Vinul este cu siguranţă vechi.
Vet ni det säkert?	Ş_i_i a_t_ e_a_t_ Ştiţi asta exact? Ş____ a___ e_____ Ştiţi asta exact? _____ ____ ______ Ştiţi asta exact?
Jag antar, att det är gammalt.	B_n_i_s_ c_ e_t_ v_c_i_ Bănuiesc că este vechi. B_______ c_ e___ v_____ Bănuiesc că este vechi. ________ __ ____ ______ Bănuiesc că este vechi.

Vår chef ser bra ut.	Ş_f_l n_s_r_ a_a_ă b_n_. Şeful nostru arată bine. Ş____ n_____ a____ b____ Şeful nostru arată bine. _____ ______ _____ _____ Şeful nostru arată bine.
Tycker ni?	C_e_e_i_ Credeţi? C_______ Credeţi? ________ Credeţi?
Jag tycker till och med, att han ser mycket bra ut.	C_e_ c_ a_a_ă c_i_r f_a_t_ b_n_. Cred că arată chiar foarte bine. C___ c_ a____ c____ f_____ b____ Cred că arată chiar foarte bine. ____ __ _____ _____ ______ _____ Cred că arată chiar foarte bine.

Chefen har säkert en vännina.	Ş_f_l a_e p_e_i_ o p_i_t_n_. Şeful are precis o prietenă. Ş____ a__ p_____ o p________ Şeful are precis o prietenă. _____ ___ ______ _ _________ Şeful are precis o prietenă.
Tror ni det verkligen?	C_e_e_i c_ a_e_ă_a_? Credeţi cu adevărat? C______ c_ a________ Credeţi cu adevărat? _______ __ _________ Credeţi cu adevărat?
Det är mycket möjligt, att han har en väninna.	E_t_ f_a_t_ p_s_b_l s_ a_b_ o p_i_t_n_. Este foarte posibil să aibă o prietenă. E___ f_____ p______ s_ a___ o p________ Este foarte posibil să aibă o prietenă. ____ ______ _______ __ ____ _ _________ Este foarte posibil să aibă o prietenă.

Parlör

Hur lär sig hjärnan grammatik?

Meny

Länkar

Ladda ner vår app